群年會活動方案參考.docx

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1、群年會活動方案參考新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。燈光音響租賃伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，以下是整理了群年會的活動方案參考，希望你喜歡。一、活動目的：群友相聚，總結20xx年的收獲得失，展望20xx年的發(fā)展規(guī)劃，分享群友間在教育教學崗位上積淀的學習資料，通過心與心之間的真誠交流，加深“精彩一群”群友之間的情誼，實現(xiàn)教師個人成長融入成長共同體，幸福攜手并進，精彩綻放自我的教育理想。二、活動原則：1、堅持自愿的原則。2、堅持AA制原則。（每人出資大約300元，含餐食、活動費，多退少

2、補）3、堅持財務公開原則。4、堅持一切從儉原則。5、堅持活動載體，經(jīng)驗共享，教訓共戒，成長共同的原則。三、活動時間、內容及地點：1、時間：20xx年2月7日2、活動內容：（1）每人3分鐘主題演講，原則上制作ppt，主題是：《回望20xx，展望20xx》，可自愿組合、個體展示和小團隊展示相結合。（2）交流分享個人積累的教育教學資料，由李曉蓉校長做專題報告。（3）聚餐，地點在xx賓館。（4）K歌，地點在火吧。（5）植物園及xx民俗燈會游覽。四、活動籌備及人員分工：為了保證聚會活動順利進行，成立如下會務組組織活動：1、

3、活動發(fā)起人、總策劃：全面負責本次聚會活動的各項管理工作。2、執(zhí)行總監(jiān)：全面負責聚會籌備組織工作；會務組成員間的聯(lián)絡與信息溝通；聚會活動的指揮協(xié)調；及活動主持。3、財務管理：制作群員聯(lián)系通信錄的印刷、發(fā)放；聚會活動簽到表的制作；負責聚會所需煙酒、水果采購及會費收支工作。4、照相、服務：負責本次聚會活動照相事宜以及活動后期照片上傳工作及聚餐服務工作。5、群會議場地聯(lián)絡：負責聯(lián)系群會議活動場地及電腦、大屏幕等多媒體設備的準備工作。6、安全組織聯(lián)絡員：負責群友的簽到、聯(lián)絡、就餐到位等安全協(xié)調工作。7、特約嘉賓邀請與接待：

4、制作電子邀請函加電話邀請，確保嘉賓及時到位參加活動。擬邀請嘉賓：聚會活動是各位群友共同的心愿，籌備組要按照分工，認真履行各自的職責，互相之間密切配合，團結協(xié)作，確保本次活動達到增進情誼、提升本群凝聚力、加深了解、促進交流的目的。五、聚會活動流程1、2月7日早晨8點半，全體群友在xx賓館簽到，收取歡樂基金，發(fā)放活動方案。2、群友相聚會議場地，由聚會總策劃——李曉蓉校長致辭并介紹到會群友；3、2流，《總結月7日早晨9點，三分鐘主題演講交流開始，借助20xx，展望20xx》；ppt交4、2月7日11點半，會議結束

5、后在xx賓館聚餐、交流，市教研室蘇老師、特教學校許書記寄語。5、2月7日2點半，集體乘車去植物園及xx民俗等會觀光游覽；6、2月7日下午6點，在荷塘用餐、唱歌。7、活動結束后，公開活動財務，安排外縣市群友在xx賓館住宿。尊敬的精彩一群的各位群友，各位嘉賓：早上好！“瑞雪送來八方親，共謀成長又一春。xx賓館迎盛會，精彩一群綻精彩；”歡迎您參加由xx精彩一群發(fā)起并舉辦的20xx年年會！20xx年，xx精彩一群的群友們在群主曉蓉的號召、鼓勵和幫助下，大家發(fā)揚有條件上，沒條件創(chuàng)造條件也要上的鐵人精神，保持上網(wǎng)就上線，上線

6、就找精彩一群，時不時吐槽、冒泡的良好作風，攻堅克難，銳意進取，群策群力，相互扶持，走出了精神共振、經(jīng)驗共享，教訓共戒，課例共研、成長共同的教育個體新成長之路。20xx年的歲首，相同的心愿和渴望，共同的目標和理想，讓我們歡聚一堂。今天，令人激動，深感溫馨，因為我們回家團聚了，今天，幸福與快樂洋溢在你我臉上，因為我們是相親相愛的一家人。下面我宣布：精彩一群20xx年年會正式開始：一、介紹與會的嘉賓和群友：他們是：二、群主xx致辭。三、《盤點20xx，展望20xx》主題分享（以通訊錄順序為主）隨機穿插串詞。1.玉門五姐

7、妹花集體展示《20xx，讓我們奔跑》2.xx《行在路上，心在遠方》（你能夠寫多好，就能走多遠；做一棵有思想的蘆葦；讓你的靈魂跟上你的腳步，讓你的行與心同動。龔老師用三十年的教育經(jīng)歷對我們如是說。初次相識，她就給與我們這么多，繼續(xù)深交，我們將優(yōu)秀無比，掌聲送給我們敬愛的大姐。）3.xx《學生擁戴需有為》（為什么我的眼中含有淚水，因為我摯愛這片土地深沉，為什么你的催我們淚下，因為你對教育事業(yè)的摯愛。）4.xx——《永遠在路上》（分享小主題側重：課題研究）5.xx——隨機訪談6.xx——《一個人，一盞燈》（臨夏支教公益

8、行感悟）（把日子過成詩簡單而精致，將支教的日子描成畫意蘊悠長，有心之人處處有景，有情之人天天是春。瑞玲的愛心行動溫暖著我們，他的執(zhí)著激勵著我們。）7.xx——《如此特色》（分享小主題側重：特色作業(yè)布置分享）（能量流動順暢的人是柔軟的，所以我輕輕的來了。，簡單的是作業(yè)設計，經(jīng)典誦讀，不一般的是那顆為教育的拳拳之心于教育智慧的閃耀。）8.xx——隨機訪談9.xx——《讓青春放