小數(shù)乘法教學(xué)設(shè)計(jì)14.docx

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1、小數(shù)四則混合運(yùn)算【14】授課日期教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)P76例14及相應(yīng)練一練,P77練習(xí)十四1-5題.教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生知道整數(shù)小數(shù)四則混合運(yùn)算的順序和整數(shù)相同，整數(shù)加法和乘法的運(yùn)算律對(duì)于小數(shù)加法、乘法同樣適用;能按順序正確計(jì)算四則混合運(yùn)算的得數(shù)，能運(yùn)用乘法的運(yùn)算律使一些小數(shù)的計(jì)算簡(jiǎn)便。2、使學(xué)生聯(lián)系實(shí)際問(wèn)題了解小數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，通過(guò)舉例知道整數(shù)運(yùn)算律適用與小數(shù)計(jì)算，發(fā)展觀察、比較和抽象、歸納等思維能力；能運(yùn)用規(guī)律合理、簡(jiǎn)捷地計(jì)算混合運(yùn)算的得數(shù)，提高運(yùn)算能力。3、使學(xué)生提升主動(dòng)參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的意識(shí)，在學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)的情感體驗(yàn)；進(jìn)一步培養(yǎng)認(rèn)真。

2、耐心計(jì)算和有錯(cuò)就改的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)小數(shù)四則混合運(yùn)算的順序和簡(jiǎn)便運(yùn)算教學(xué)難點(diǎn)選擇合理的算法使小數(shù)混合運(yùn)算計(jì)算簡(jiǎn)便。教學(xué)準(zhǔn)備小黑板教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)二次備課一、復(fù)習(xí)引入1、在（）里填入合適的數(shù)。8×□＝13×□9×4×5＝9×（□×□）（32＋28）×6＝□×6＋□×6你是根據(jù)什么填的？2、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算65×38+35×3880×（125+25）37+197+63364-（64+125）通過(guò)練習(xí)，復(fù)習(xí)整數(shù)加法、乘法的運(yùn)算律3、列式計(jì)算一個(gè)長(zhǎng)方形菜地長(zhǎng)65分米，寬38分米，面積是多少平方分米？通過(guò)練習(xí)，復(fù)習(xí)長(zhǎng)方形面積計(jì)算公式。2、引入。我

3、們已經(jīng)學(xué)習(xí)了整數(shù)乘法運(yùn)算律并能運(yùn)用這些規(guī)律使我們的計(jì)算簡(jiǎn)便，那么整數(shù)乘法運(yùn)算律在小數(shù)中能不能用呢？這就是今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)生獨(dú)立填寫(xiě)二、自主探索1、出示P76例14。趙大伯在一塊長(zhǎng)方形菜地里（如下圖）種了茄子和辣椒。這塊菜地的面積是多少平方米？從圖上可以收集到哪些信息？2、要求這塊地的面積有哪些辦法呢？請(qǐng)列出算式。6.5×3.8+3.5×3.8(6.5+3.5)3×.8=24.7+13.3=10×3.8=38(平方米）=38（平方米）對(duì)照著兩種方法可以發(fā)現(xiàn)什么？3、完成P76填空，觀察每組兩個(gè)算式有什么關(guān)系？你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？4、整數(shù)運(yùn)算

4、律，對(duì)小數(shù)乘法同樣適用。板書(shū)課題：整數(shù)運(yùn)算律的推廣。5、p76練一練。（1）出示練一練第2題（3）展示學(xué)生作業(yè)，集體評(píng)講。你運(yùn)用了什么規(guī)律。6、小結(jié)。在小數(shù)四則中，運(yùn)用整數(shù)運(yùn)算律可以使計(jì)算簡(jiǎn)便。在計(jì)算中，要先觀察算式的特點(diǎn)，再合理選擇，靈活運(yùn)用。7、完成練一練第1題。注意學(xué)生不同方法的指導(dǎo)。獨(dú)立完成計(jì)算，再說(shuō)說(shuō)自己是怎樣想，怎樣算的？集體評(píng)講三、鞏固練習(xí)1、p77練習(xí)十四1、直接寫(xiě)出得數(shù)2、p77練習(xí)十四第3題。說(shuō)說(shuō)自己運(yùn)用了什么運(yùn)算律？怎樣想到運(yùn)用這個(gè)運(yùn)算律的？3、P77練習(xí)十四第5題。要求葵花籽大約可榨油多少千克，首先要求出什么？怎樣列式？

5、學(xué)生口答獨(dú)立完成，展示學(xué)生作業(yè)。獨(dú)立完成計(jì)算，匯報(bào)解題方法。哪一種方法計(jì)算簡(jiǎn)便？四、課堂小結(jié)通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？在計(jì)算中有什么要提醒其他同學(xué)注意的？五、課堂作業(yè)1、P77練習(xí)十四22、77練習(xí)十四4【板書(shū)設(shè)計(jì)】【13】小數(shù)四則混合運(yùn)算6.5×3.8+3.5×3.8(6.5+3.5)×3.8=24.7+13.3=10×3.8=38(平方米）=38（平方米）【教學(xué)反思】【6】