2017年濟南市初中化學實驗?zāi)芰疾樵u分標準.doc

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1、2017年濟南市初中學生理化學科實驗?zāi)芰疾樵u分標準化學試題一“神奇”的活性炭一、實驗內(nèi)容1.用活性炭吸附溶液中的色素。2.用過濾的方法進行混合物的分離。二、實驗用品小燒杯(50mL、2個)、藥匙、漏斗、濾紙、鐵架臺(帶鐵圈)、玻璃棒、廢液缸?;钚蕴浚毞勰睿?、紅色溶液(紅墨水原液與水按體積比1∶20配制)。三、操作要求項目操作內(nèi)容操作要求及現(xiàn)象用活性炭吸附溶液中的色素1向潔凈的小燒杯中傾倒約30mL紅色溶液。液體藥品取用的操作正確。2再向上述燒杯中加入3藥匙活性炭,用玻璃棒攪拌。固體藥品取用的操作正確。分離燒杯中的混合物

2、1制作過濾器。會制作紙型漏斗并將濾紙緊貼在漏斗的內(nèi)壁;濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣;將漏斗放到鐵架臺的鐵圈上。2過濾。玻璃棒的下端要靠著三層濾紙的一邊;漏斗的末端緊靠下面小燒杯的內(nèi)壁;漏斗中的液面低于濾紙的邊緣;在過濾操作中玻璃棒的作用是引流。觀察結(jié)果觀察濾液和原紅色溶液,進行對比。濾液與原溶液相比,濾液顏色變無色(或變淺),說明活性炭具有吸附作用。洗滌、整理儀器。將廢液倒入廢液缸,玻璃儀器沖洗干凈。四、評分標準1.能在規(guī)定時間內(nèi)按要求完成實驗,無明顯錯誤者,得10分。2.能在規(guī)定時間內(nèi)按要求完成實驗,有1~2處明顯不規(guī)范者,

3、得9分。3.基本按時完成實驗,有3~4處明顯不規(guī)范者,得8分。4.基本按時完成實驗,有5處明顯不規(guī)范者,得7分5.基本按時完成實驗,有6處以上明顯不規(guī)范者,得6分。6.不能按時完成實驗,實驗操作不熟練,存在多處嚴重錯誤,但做了部分實驗者,得4分或5分。7.不參加實驗操作考試者或不能進行實驗操作者,得0分。2017年濟南市初中學生理化學科實驗?zāi)芰疾樵u分標準化學試題二生活用品制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)一、實驗內(nèi)容1.用食用白醋和小蘇打反應(yīng)制取二氧化碳,收集一集氣瓶二氧化碳氣體。2.驗證二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng)的性質(zhì)。二、實驗用

4、品錐形瓶、分液漏斗、雙孔橡皮塞、玻璃導管、膠皮管、集氣瓶(?。⒉A?、小燒杯、藥匙、試管刷、廢液缸。小蘇打、食用白醋、火柴、澄清石灰水。三、操作要求項目操作內(nèi)容操作要求及現(xiàn)象二氧化碳的制取1連接實驗裝置,并檢查裝置的氣密性。知道關(guān)閉分液漏斗活塞,把導管末端浸入水中,用手握緊錐形瓶,檢查裝置的氣密性(不特別要求一定看到導氣管口冒出氣泡和放手后導氣管內(nèi)一定有水進入)。2向錐形瓶里加入約3藥匙小蘇打粉末。向錐形瓶里加入固體的操作正確。3準備好氣體收集裝置,向分液漏斗里注入適量的白醋,打開活塞,控制白醋的滴加速率,觀察現(xiàn)象。向分液

5、漏斗內(nèi)加入液體藥品的操作正確,現(xiàn)象:錐形瓶內(nèi)有氣泡冒出。4收集一集氣瓶二氧化碳氣體。用向上排空氣法收集氣體,操作正確。5檢驗集氣瓶中二氧化碳是否已收集滿。操作和判斷正確。二氧化碳性質(zhì)實驗向盛有二氧化碳的集氣瓶中倒入少量澄清石灰水,蓋上玻璃片振蕩,觀察實驗現(xiàn)象。操作正確。實驗現(xiàn)象:澄清石灰水變渾濁或出現(xiàn)白色沉淀。化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O拆除實驗裝置,處理實驗廢料,洗滌玻璃儀器。(1)將廢液倒入廢液缸。(2)將錐形瓶沖洗干凈。四、評分標準1.能在規(guī)定時間內(nèi)按要求完成實驗,無明顯錯誤者,得10分。

6、2.能在規(guī)定時間內(nèi)按要求完成實驗,有1~2處明顯不規(guī)范者,得9分。3.基本按時完成實驗,有3~4處明顯不規(guī)范者,得8分。4.基本按時完成實驗,有5處明顯不規(guī)范者,得7分5.基本按時完成實驗,有6處以上明顯不規(guī)范者,得6分。6.不能按時完成實驗,實驗操作不熟練,存在多處嚴重錯誤,但做了部分實驗者,得4分或5分。7.不參加實驗操作考試者或不能進行實驗操作者,得0分。2017年濟南市初中學生理化學科實驗?zāi)芰疾樵u分標準化學試題三溶解與乳化一、實驗內(nèi)容1.探究影響硝酸鉀固體溶解速率的因素。2.測量氫氧化鈉溶解時溶液溫度的變化。3.觀

7、察乳濁液以及乳化現(xiàn)象。二、實驗用品試管、100mL燒杯3個、量筒(10mL)、膠頭滴管、玻璃棒、溫度計、藥匙、試管刷、廢液缸、吸水紙。硝酸鉀固體、氫氧化鈉固體、蒸餾水(冷、熱)、花生油、洗潔精。三、操作要求項目操作內(nèi)容操作要求及現(xiàn)象硝酸鉀的溶解1分別向兩只燒杯中加入約40mL的冷水和熱水,然后分別加入3-5藥匙的硝酸鉀固體。取用固體藥品的操作要正確。通過觀察對比,可以得出:溫度越高(填“高”或“低”),硝酸鉀的溶解速率越快。2用玻璃棒攪拌未溶解完全的那杯硝酸鉀溶液,觀察現(xiàn)象。玻璃棒的使用操作要正確。攪拌,可以加快(填“加快”

8、或“減慢”)硝酸鉀固體的溶解速率。氫氧化鈉的溶解1向燒杯中加入約20mL蒸餾水,測量水的溫度。此時液體溫度為℃。2向燒杯中加入3藥匙氫氧化鈉固體,攪拌,測量溶液溫度。此時液體溫度為℃,燒杯內(nèi)液體溫度升高(填“升高”或“降低”)。乳化取A、B兩支試管,分別加入5mL的水,再各滴入5滴花生油,

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