預(yù)防早戀主題班會(huì).pptx

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1、花開應(yīng)有時(shí)---莫讓情感航船過早靠岸七（10）班主題班會(huì)請仔細(xì)閱讀以下10個(gè)陳述，根據(jù)自己的實(shí)際情況回答“是”與“否”。1、“這是最后一次了”是你常用的口頭禪。2、你經(jīng)常做出令自己后悔的事。3、你總是不等到月底就花完這個(gè)月的零用錢。4、你是個(gè)很好說話的人，說服你不是什么難事。5、你經(jīng)常不能完成自己制訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)。6、你時(shí)常陷入接二連三的麻煩中。7、你時(shí)常去幻想那些不切實(shí)際的事，并深深地沉溺于其中。8、你經(jīng)常賴床。9、你的保證與諾言已不太被相信了。10、你每次購物都超出原來的購買預(yù)算。自控能力測試123456789101窗外歌曲欣賞2今夜我又來到你的窗外,

2、窗簾上你的影子多么可愛悄悄地愛過你這么多年,明天我就要離開多少回我來到你的窗外,也曾想敲敲門叫你出來想一想你的美麗我的平凡一次次默默走開再見了心愛的夢中女孩,我將要去遠(yuǎn)方尋找未來假如我有一天榮歸故里,再到你窗外訴說情懷再見了心愛的夢中女孩,對著你的影子說聲珍重假如我永遠(yuǎn)不再回來,就讓月亮守在你窗外愛情指兩個(gè)人之間相愛的感情、情誼問題？這首歌曲抒發(fā)了人類的那種感情？愛情和親情、友情一樣，是人類最重要的情感組成部分之一。對我們學(xué)生來說，愛情是一個(gè)敏感的問題，說到這個(gè)問題，同學(xué)們或許羞澀或許心動(dòng)。今天我們一起來談?wù)勚袑W(xué)生的愛情。都是情書惹的禍3心理劇課余時(shí)間也

3、總在一起談笑風(fēng)生，他們工作更出息學(xué)習(xí)更優(yōu)秀了。一次在出墻報(bào)要離去時(shí)，深得老師和同學(xué)的喜愛。自從他們同時(shí)當(dāng)選了學(xué)生會(huì)宣傳干部后，他們常常在一起研究工作和學(xué)習(xí)，王偉神秘地塞了一封信給李詠，并叮囑她回家才看，李詠急忙回到家打開信，原來是一封的情書：劇情旁白李詠活潑可愛聰明漂亮，王偉樂于助人富有才智，他們是某校同年級不同班級的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，都是情書惹的禍心理劇親愛的李詠：自從與你一起擔(dān)任學(xué)生會(huì)工作以來，你非凡的才華讓我傾慕，你甜美的笑臉和聲音讓我難以忘懷，和你在一起我是多么的快樂，我情不自禁地愛上你，為你陶醉！愛你的王偉李詠看著滾燙的情書，既害羞又喜悅。從此之

4、后，他們開始秘密地頻頻約會(huì)，互相傾訴愛慕之情，同學(xué)們開始不了解他們了。到了期末，他倆看著一落千丈的成績，覺得無臉見父母和老師，于是，雙雙離家出走……。說一說：劇中李詠和王偉發(fā)生了什么事情？早戀想一想：？什么是早戀？早戀就是過早的談戀愛。過早談戀愛，不是錯(cuò)在“戀”上，而是錯(cuò)在“早”上。在心理和生理上還沒完全成熟、在生活和經(jīng)濟(jì)上不能完全獨(dú)立的中學(xué)生時(shí)代的少男少女間發(fā)生的戀愛現(xiàn)象就屬于早戀。小組討論“少年哪個(gè)不鐘情，少女誰個(gè)不懷春”，中學(xué)生時(shí)期正處于人生的第二個(gè)身體發(fā)育的高峰期，第二性征也開始出現(xiàn)了，我們喜歡用“花季雨季”來描繪這一年齡階段，這個(gè)時(shí)期男女同學(xué)生

5、理上心理上都發(fā)生了變化，使彼此之間產(chǎn)生了好奇和好感，不由自主地去接觸異性、了解異性，或想取悅異性，以獲得對方的青睞，又或者會(huì)互相吸引、互相仰慕對方，產(chǎn)生愛慕之情，這屬于一種正常的心理現(xiàn)象，可是這不成熟的單純的幼稚的愛慕之情不是真正的戀愛，它就象天空中的云彩變幻莫測，正如徐志摩《偶然》詩中所描寫的一樣，轉(zhuǎn)瞬間會(huì)消滅了蹤影。對李詠和王偉的行為你有什么看法？師說《偶然》4配樂詩我是天空里的一片云偶爾投影在你的波心你不必訝異更無需歡喜——在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影你我相逢在黑夜的海上你有你的，我有我的方向你記得也好最好你忘掉在這交會(huì)時(shí)互放的光亮為什么不提倡中學(xué)生談戀愛？

6、討論您的文本師說您的文本師說少年時(shí)期由好奇好感偶然產(chǎn)生的愛慕之情是正常的，作為少男少女不必訝異，也不需歡喜，這種感情不是真正的戀情，來得快去得也快，因而不提倡。中學(xué)時(shí)期是人生黃金時(shí)期的黃金時(shí)期，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，我們還沒有能力承擔(dān)愛情這份責(zé)任，應(yīng)該把握這美好時(shí)光多學(xué)一些知識和技術(shù)，不斷豐富和完善自已，這才是明智的。議一議：中學(xué)生戀愛的“利”與弊？序號“利”弊1是浪漫很幼稚，很隨意，缺乏對戀愛的真正理解，一旦失敗，導(dǎo)致心靈創(chuàng)傷。2滿足情感需要感情陷入二人世界的狹小圈子，不利于建立廣泛友情。3滿足好奇心可能會(huì)導(dǎo)致另一個(gè)“好奇”，導(dǎo)致情感放縱，結(jié)交一些行為

7、不良的社會(huì)青年。4避免孤獨(dú)寂寞在某種程度上失去了廣泛的交往機(jī)會(huì)，更感孤獨(dú)寂寞。5可以幫助雙方提高更多見的是帶來更多的煩惱帶來壓力，影響學(xué)習(xí)的效率。6有助于對異性的了解在某種程度上限制了與更多異性的交往，不利于對異性的更多的了解。7令人激動(dòng)陶醉控制力不好的會(huì)導(dǎo)致越軌行為，心理承受力弱的，一旦失去會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果。中學(xué)生戀愛利大還是弊大？說一說我們清楚地知道中學(xué)生戀愛弊大于利?？释裤矫篮玫膼矍椴]有錯(cuò)，俗話說：“什么季節(jié)開什么花；不成熟的果實(shí)是酸的”年少還不更事的我們，應(yīng)該把握好這妙齡時(shí)光，該去做我們這個(gè)年齡該做的事，心中有愛不輕易地去愛，要守住那份青春的純

8、真，這才無悔青春。師說5詩欣賞《妙齡時(shí)光》汪國真不要輕易去愛更不要輕易去恨讓自己