鑒賞語(yǔ)言特色.ppt

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1、z如何鑒賞文章的語(yǔ)言特點(diǎn)體味散文的語(yǔ)言之美品味文章的語(yǔ)言是鑒賞基礎(chǔ)。無論是體會(huì)文章深刻的思想感情，或者是賞析其藝術(shù)表現(xiàn)手法，都與語(yǔ)言密切相關(guān)。不同的文章，語(yǔ)言上各具特色，有的語(yǔ)言明白曉暢，簡(jiǎn)潔清麗，充滿了詩(shī)情畫意，展現(xiàn)出優(yōu)美的畫面，有的語(yǔ)言通俗易懂，形象生動(dòng)，字里行間洋溢著作者對(duì)崇高人生境界的熱烈追求。有的語(yǔ)言凝練含蓄，形象生動(dòng)，情理相諧，意境深廣。特別是散文的語(yǔ)言風(fēng)格很多。優(yōu)秀的散文語(yǔ)言都能做到精練準(zhǔn)確、樸素自然、清新明快、親切感人。不同作家有不同語(yǔ)言風(fēng)格特點(diǎn)，如有的粗獷，有的細(xì)膩，有的豪放，有的婉約，就要仔細(xì)玩味，仔細(xì)體味散文的語(yǔ)言之美。文體不同，

2、語(yǔ)言特點(diǎn)也不相同。詩(shī)歌的語(yǔ)言凝練、含蓄、整飭，富有韻律感和節(jié)奏感。小說的語(yǔ)言是散句形式，在節(jié)奏和韻律上顯然不具有詩(shī)歌的特點(diǎn)。小說的語(yǔ)言可以口語(yǔ)化，總結(jié)和報(bào)告則要求運(yùn)用書面語(yǔ)。中國(guó)古代散文的語(yǔ)言典雅、規(guī)范，古代戲曲的語(yǔ)言則具有方言土語(yǔ)的風(fēng)味。應(yīng)用文體的語(yǔ)言不用夸張等修辭手法，平實(shí)的語(yǔ)言即可；文學(xué)作品則要運(yùn)用多種修辭手法，使語(yǔ)言搖曳多姿。文學(xué)作品對(duì)語(yǔ)言的要求是形象、含蓄、生動(dòng)、感人，非文學(xué)作品對(duì)語(yǔ)言的要求則是清通、平實(shí)、簡(jiǎn)明、連貫。文體與語(yǔ)言的關(guān)系作品語(yǔ)言的鑒賞角度1、從遣詞造句的角度去鑒賞，包括用詞、句式。如疊字疊詞、動(dòng)詞形容詞量詞的選用、整句散句、長(zhǎng)句

3、短句等。2、從修辭的角度鑒賞如：比喻、擬人、夸張、排比、引用、對(duì)偶、借代等，這些修辭手法本身具有典型的作用。如比喻的作用是化此為彼，形象生動(dòng)，想象力豐富；擬人的作用是化物為人，親切自然，人格化等。3、從語(yǔ)言風(fēng)格的角度鑒賞語(yǔ)言風(fēng)格舉隅：①.自然淡雅，如朱自清，用工筆寫意蘊(yùn)。②.平和沖淡，如周作人，用淡筆寫濃情。③.蒼勁雄健，如魯迅，剛健之中見哲思。④.絢麗濃艷，如徐志摩，用詩(shī)意寫濃情。⑤.清婉雋永，如冰心，用婉筆抒寫柔情。⑥.形象含蓄，如茅盾，用形象表達(dá)主旨4、從語(yǔ)體的角度鑒賞如：書面語(yǔ)與口語(yǔ)、普通用語(yǔ)與專業(yè)術(shù)語(yǔ)等5、從情感的角度鑒賞要善于體味作者在字里

4、行間所表露出來的感情，或含蓄，或直露；或奔放，或細(xì)膩等。善于分析品味景中情、事中情、理中情等。示例：評(píng)《春》的語(yǔ)言特色━━━清新、雋永、警策朱自清的《春》之所以漂亮動(dòng)人，其中很大的原因是善于運(yùn)用樸實(shí)、雋永的語(yǔ)句，把讀者引進(jìn)特定的自然環(huán)境之中，與作者共享春天的樂趣，同賞山川的風(fēng)姿。朱自清善于提煉通俗易懂、生動(dòng)形象的口語(yǔ)，他的散文語(yǔ)言具有清新樸實(shí)的特點(diǎn)。如寫草“園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的”，寫花“你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒”，這些短句淺語(yǔ)都是從口語(yǔ)中來。從達(dá)意上說，平易好懂，從修辭上說，經(jīng)過作者的藝術(shù)加工之后，節(jié)奏明快，有濃厚的抒情

5、味。作者還善于運(yùn)用奇妙的比喻，增強(qiáng)語(yǔ)言的情味。如寫春風(fēng)拂面，說“象母親的手撫摸著你”，把春天比作“剛落地的娃娃”、“小姑娘”、“健壯的青年”等。這些比喻新穎、貼切，不落俗套，富有表現(xiàn)力，蘊(yùn)藉深厚，句外有意，樸實(shí)清新中有雋永的特點(diǎn)。朱自清散文的詩(shī)意還表現(xiàn)在語(yǔ)言上富有表現(xiàn)力，有些話簡(jiǎn)直就是一篇之警策，自然地點(diǎn)上幾筆。收到畫龍點(diǎn)睛的效果。他的語(yǔ)言沒有斧鑿痕跡，不是刻求“語(yǔ)不驚人死不休”，而是具有一種樸素美，平常之中顯示出形象的概括力，恰如其分地傳達(dá)出自己的心境，甚至還含有某種生活哲理。“一年之計(jì)在于春，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。”最后，作者禁不住對(duì)春

6、天引吭高歌了：“春天象剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春天象小姑娘，花枝招展，笑著，走著。春天象健壯的青年，有鐵一樣的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去?！边@個(gè)結(jié)尾奇崛，警策。作者在完美地制作了春天的畫卷之后，縱情地對(duì)春天予以贊美，進(jìn)一步揭示春天有不可遏制的創(chuàng)造力和無限美好的希望，從而開拓意境，揭示題旨。評(píng)析：這篇短評(píng)的標(biāo)題以三個(gè)術(shù)語(yǔ)來概括《春》一文的語(yǔ)言特色，中心一目了然。全文從兩個(gè)方面對(duì)其語(yǔ)言特色進(jìn)行分析。第一段著重分析其清新、自然、質(zhì)樸、雋永的語(yǔ)言風(fēng)格，后面則著重評(píng)析其富有生活哲理的警策意味，其寫法有很強(qiáng)的參考價(jià)值。示例：賞析《沒有秋蟲的地方》

7、一文的語(yǔ)言特點(diǎn)本文以精致、簡(jiǎn)練、聲情并茂的語(yǔ)言，展現(xiàn)出作者心中理想的秋的境界、生活的境界，具有很強(qiáng)的音樂感，極富感染力。對(duì)偶(如“階前看不見一莖綠草，窗外望不見一只蝴蝶”)、排比(如“勞人的感嘆，秋士的傷懷，獨(dú)客的微喟，思婦的低泣”)、反復(fù)(如“不容留秋蟲的地方!秋蟲所不屑留的地方!)等手法的使用，若干韻腳的穿插(如第4段中的“感”“湯”“忘”)，感嘆句、反問句等多種句式的變換，整散的結(jié)合，造成了一種節(jié)奏鮮明、音韻和諧的表達(dá)效果，恰如秋蟲唧唧一般美妙，表達(dá)出作者濃烈、真切的情感。比喻、擬人等修辭手法的運(yùn)用，詞語(yǔ)的精確錘煉(如“高、低、宏、細(xì)、疾、徐、作

8、、歇”)，細(xì)膩的描寫筆觸，都使文章更有生動(dòng)形象、含蓄雋永的表達(dá)效果.示例：試分析《老王》一文的