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1、我喜歡春天作文評語怎么寫我喜歡春天作文評語怎么寫?讀著你的習(xí)作,讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的童心呀。春天是一個(gè)迷人的季節(jié),寫景作文中少不了寫春天的作文。下面是小編為您分享的關(guān)于我喜歡春天作文評語怎么寫,希望對您有幫助!1.春天的“真”美,抓住了“寫”,寫出了“的”特點(diǎn),也寫出了“的”特點(diǎn),雖然這些景物我們都見過,但透過你的細(xì)心觀察,我們卻有全新的感受。2.觀察細(xì)致,按先總后分的方法,寫清楚“的”特點(diǎn)。語言準(zhǔn)確,形象具體,使我們有身臨其境的感受。3.這段話有概括地描寫,有具體地描寫,有動(dòng)態(tài),有靜態(tài),寫出了“的”可愛之處。習(xí)作前后照應(yīng),觀察仔細(xì),還把自己的喜愛之情
2、也寫了進(jìn)去。4.因?yàn)橛辛素S富的聯(lián)想,所以筆下生輝,看吧,把“比”作“,”把“比”作“,”這些形象的比喻,多么生動(dòng)地寫出了“。”5.寫景捕捉景物的特點(diǎn),描寫情景交融,由遠(yuǎn)而近,由面到點(diǎn),處理得有條不紊,寫出的文章更是條理分明,景有各自不同的形態(tài)顏色,抓住了形狀特點(diǎn)。6.在你的筆下“”儼然像個(gè)小花園,那么富有生命的氣息,對“”的描述,按順序展開,讀起來一目了然。7.從外到內(nèi),介紹了“”的特點(diǎn),觀察有順序,也很細(xì)致,寫得準(zhǔn)確生動(dòng),調(diào)動(dòng)了多種感官,內(nèi)容真切具體。8.先寫“”,再寫“”,又寫“”,最后寫“”,寫作思路多么清晰,描寫多么細(xì)膩,你看,用恰當(dāng)?shù)谋扔?,把“”寫得形象,?/p>
3、真,突出春天的美景,另外“”場面也寫得生動(dòng)傳神,突出了一個(gè)“樂”字,有景有情,多么美妙。9.寫出了特點(diǎn),寫出了新意,景美―――自然美;人美―――可愛天真無瑕的美。10.靜靜的畫面充滿了生機(jī)和活力,大自然的美景,有靜,還有動(dòng)態(tài)呢―――都是美,沒有動(dòng)態(tài)怎么辦?于是你又聯(lián)想到了――――11.春天悄悄的來了,在不經(jīng)意中就布滿了各個(gè)地方,春天的腳步真是擋也擋不住,12.“”引得我們駐足觀賞,觀察多么細(xì)致,寫得有多么有層次,真好!13.文筆自然清新,許多地方恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了比喻,“”這些文字形象又富有美感。14.在的文筆中領(lǐng)略對春天獨(dú)特的感受,的卻很有“情畫意”。15.通自己的細(xì)致察
4、,神描,將一瞬間,化成了永恒。16.運(yùn)用了美的句,使春天里的竟更加豐充實(shí)。17.筆下的春天豐富而又美麗:的花,綠的草,青的山,藍(lán)的天??18.抓住了“的”特點(diǎn),十分準(zhǔn)確;“,”人的感覺“?!?9.描景物時(shí),寫出了自己的體會(huì),表達(dá)出了內(nèi)心的感受。比如,發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽的驚喜,看在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的,到桃花吐蕊的清香時(shí)發(fā)出的贊,聽到老師宣布春游活動(dòng)時(shí)的快樂??些都是內(nèi)心的感受。在描寫景物的同時(shí),恰如其分地表達(dá)出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想,都會(huì)使習(xí)作更生動(dòng),更真實(shí),也會(huì)令他人感動(dòng)。20.把看到的聽到的聞到的感受到的一切關(guān)于春天的美好的東西寫到作里去,使習(xí)作和春天一樣生而美好
5、!1.文筆自然清新,許多地方恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了比,“”些文字形象又富有美感。2.在的文筆中領(lǐng)略春天獨(dú)特的感受,的卻很有“情畫意”。3.通自己的細(xì)致察,神描繪,將一瞬間,化成了永恒。4.運(yùn)用了優(yōu)美的句,使春天里的竟更加豐充。5.筆下的春天豐富而又美:的花,的草,青的山,的天??6.抓住了“的”特點(diǎn),十分準(zhǔn)確;“,”人的感覺“?!?.描景物,寫出了自己的體會(huì),表達(dá)出了內(nèi)心的感受。比如,發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽的驚喜,看見在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的興奮,到桃花吐蕊的清香時(shí)發(fā)出的贊嘆,聽到老師宣布春游活動(dòng)時(shí)的快樂??些都是內(nèi)心的感受。在描寫景物的同時(shí),恰如其分地表達(dá)出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想,
6、都會(huì)使習(xí)作更生,更真實(shí),也會(huì)令他人感。8.把看到的聽到的聞到的感受到的一切關(guān)于春天的美好的西寫到作里去,使作和春天一生而美好!9.放箏是孩子最的活動(dòng),其中的趣不言而喻,通過細(xì)致的描寫,把天上箏爭奇斗艷五彩繽紛的面展出來了。10.著你的習(xí)作,讓我們看到一多么可愛多么晶無暇的童心呀。11.抓住春天的草樹花等不同的特點(diǎn),按照“的”順序,刻畫出春天生機(jī)盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。12.傳神地寫出了“快”樂游玩的情景,語言生動(dòng),描寫具體,運(yùn)用了形象的比喻寫出了“的”美。13.“再”;加上微風(fēng)楊柳花香,筆下的春天就像一首詩,好美!14.對“”和“”的描寫很有特色,頗帶童
7、趣,令人耳目一新,“”這句古詩引用也很恰當(dāng),增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。15.春天的“真”美,抓住了“寫”,寫出了“的”特點(diǎn),也寫出了“的”特點(diǎn),雖然這些景物我們都見過,但透過你的細(xì)心觀察,我們卻有全新的感受。16.觀察細(xì)致,按先總后分的方法,寫清楚“的”特點(diǎn)。語言準(zhǔn)確,形象具體,使我們有身臨其境的感受。17.這段話有概括地描寫,有具體地描寫,有動(dòng)態(tài),有靜態(tài),寫出了“的”可愛之處。習(xí)作前后照應(yīng),觀察仔細(xì),還把自己的喜愛之情也寫了進(jìn)去。18.找出錯(cuò)別字,并改正在旁邊。19.找出好詞好句,畫上波浪線.20.找出不通順的句子,改通順。21.找出用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn),并改正