記憶大師有什么記憶方法.docx

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1、記憶大師有什么記憶方法“記憶無定法,靈活最為王。”袁文魁,武漢大學記憶協(xié)會的創(chuàng)始人,幾年來培養(yǎng)了35位記憶大師,成為全球培養(yǎng)記憶大師最多的最強大腦教練。他介紹說,記憶技巧主要有視覺記憶、聽覺記憶和動覺記憶三大類型,不同的人在記憶時的感官傾向不同,但大部分人以視覺記憶為主,而記憶訓練多以開發(fā)右腦的圖像想象記憶為主。在接受早報記者專訪時,他向早報記者介紹了幾種常見的記憶技巧與方法。下面小編為你整理記憶大師的記憶方法,希望能幫到你。第1招聯(lián)想記憶法●利用事物間的聯(lián)系通過聯(lián)想進行記憶,由當前感知或思考的事物想起有關的另一事物,或者由頭腦中想起的一件事物,又引起想到另

2、一件事物。范冰冰在《最強大腦》第二季中挑戰(zhàn)“男神大挪移”時,用的就是聯(lián)想記憶法。當九個男演員照片經(jīng)過兩次移動之后,范冰冰還能夠準確地說出調換后的位置所對應的男演員?!耙驗槎际呛献鬟^的演員,每一個人都有他們的特點,所以可能沒有記住他們的名字,只是跟他們合作的那個戲?!眴柤叭绾斡洃洉r,她如是答。要在一分鐘之內記住九個男演員的名字順序,范冰冰進行了這樣的聯(lián)想:“金剛狼學卓一航,帶著陳柏霖跟謝霆鋒吃著蘋果去了少林寺找劉德華,打了手機給葛優(yōu)叫王寶強回去少林寺!”如此一來,就可以準確迅速地記下名字順序。第2招定樁聯(lián)想法●把一定秩序的事物引申出來,用作記憶用的鉤子,并和要

3、記憶的內容建立聯(lián)系的方法?!岸斗梢栽谏钪姓业揭恍┦煜鼍昂臀锲穪磉M行想象?!痹目忉?,定樁法一般是在參加比賽或是平時需要記憶大量信息的時候使用,就好比墻上有很多個掛鉤,將需要記憶的內容按順序進行聯(lián)想,把這些信息一一放到同一類或者一系列的記憶文件夾中,非常有規(guī)律地放好。“例如,用我們的身體部位當做已知的樁子,將每個部位和對應記憶的信息進行配對聯(lián)想,為了記憶‘子鼠’、‘丑?!?、‘寅虎’等十二生肖,我們可以分別選擇身體腳底、腳趾、小腿、膝蓋等由下往上的十二個部位,再分別進行聯(lián)想,如‘子鼠’對應的腳底,可理解為走著走著,腳底好像踩了什么東西,低頭一看,竟然是

4、踩到了一窩老鼠的孩子!再進行‘丑?!穆?lián)想,踩到老鼠的兒子真惡心,剛抬起頭,又看見一頭丑陋無比的牛向我奔來?!钡?招動作記憶法●記憶大量內容時,很多人都喜歡用肢體語言輔助記憶,手勢、表情、舞蹈,動手實踐操作等都可以使他們的記憶過程事半功倍。對于絕大多數(shù)“80后”與“90后”來說,家喻戶曉的《還珠格格》第一部中有一集提到,小燕子為了能夠與乾隆帝一同出宮南巡游玩,硬著頭皮背誦《古從軍行》,可是長篇詩文對幾乎沒有基礎的小燕子來說十分吃力,五阿哥等人為了幫助她記憶,特別創(chuàng)作了一套劍法來輔助小燕子背詩。這個做法,其實就是在使用動作記憶法,雖然一開始識記時比較困難,但一

5、經(jīng)記住則不易遺忘。學生小陳向記者分享了在班會活動上成功表演《感恩的心》手語舞蹈的經(jīng)歷。“既要記住歌詞,又要記住手語動作,起初很難,但看了幾遍視頻之后發(fā)現(xiàn)其實一下子便記住了。”小陳笑道,時隔六年,她至今仍然可以完整地表演一遍《感恩的心》手語舞蹈。第4招歌訣記憶法●把記憶材料編成口訣或押韻的句子來提高記憶效果,縮小了記憶材料的絕對數(shù)量,在節(jié)奏韻律中又增強了趣味性,不但可減輕大腦負擔,而且記得牢,避免遺漏?!皟珊蓮V兩河山,五江云貴福吉安。四西二寧青甘陜,還有內臺北上天?!边€記得這首打油詩嗎?短短二十八字,就可以輕松記住我國的省份。這種將記憶內容編寫成口訣或歌謠,

6、是一種變枯燥為趣味的記憶方法,也是袁文魁推崇的一種記憶方式。再看另一個例子,要牢牢記住東盟十國都包括了哪些國家,乍一看難度稍大,實則不難。只需要提取十個國家名字的首個字,編成歌訣,即:“老馬新菲越,泰柬印文緬?!笔遣皇呛芎糜浤?在勞動人民中間世代相傳的中國二十四節(jié)氣歌,便是歌訣法記憶的經(jīng)典例子,且除了二十四節(jié)氣歌,乘法口訣、珠算口訣、“百家姓氏”等都是運用歌訣法來記憶的。第5招繪圖記憶法●將的文字或事物通制成易懂的像來行的一種方法,要是像必精、夸、生有趣。首先是要將所看到的文字、數(shù)字、英文等材料,化形象具體的像,再通想把原本亂無章的像按照一定的序整理成一串比

7、好的畫面?!爱斢龅揭粋€,要求快速地住八個快人生的心,我畫了一個九格,分用筆畫來想,正中的格子是一個心形?!苯邮芰说男⌒炻暽亟榱俗约菏侨绾巫〕删?、學、付出、容、平常、、自律和感恩等八個快心,“成就就畫一個登上冠臺,學就是一本,付出是手帚他人服務??”其,翻開中學的史教科,在解包含了中省、下省、尚省的唐朝三省六部制,用的何不是法?生物教科所提的循、金字塔等,也都是運用了以上方法。第6招故事記憶法●又叫演法,將所需要的信息內容提取幾個關行想象,把幾個關成像,突出,再行接,出一個夸、畫、有序的故事。故事法精彩在于可以將幾個的成生有趣的故事。白小莊研究了抗食,但是怕

8、不住有哪些食物。朋友介,她著將幾種食物的名字成了一個

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