資源描述：
《開學(xué)致辭 凱斯特納有感.doc》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、開學(xué)致辭凱斯特納有感，凱斯特納是一個著名的兒童文學(xué)家，有著成功的著作《埃米爾擒賊記》，他的一篇開學(xué)致辭很受少年們的感動，是孩子們成長的基石。這里由管理資料網(wǎng)整理關(guān)于讀凱斯特納的開學(xué)致辭有感，對于一位教師的讀后感受 開學(xué)致辭凱斯特納有感 埃里希.凱斯特納(1899——1974)，德國著名兒童文學(xué)家，一生著作頗豐，他的很多兒童文學(xué)作品已為我國孩子所熟悉。尤其是他的那篇充滿激情和思想火花的《開學(xué)致辭》，在教育界產(chǎn)生了不小的影響。當(dāng)我第一次讀到這篇發(fā)人深省的文章時(shí)，我的心不禁為之深深震撼了。這位作家在文中說道： “不要把教師的講臺看作是皇
2、帝的寶座或是傳道的講壇!老師坐得高一點(diǎn)，不是為了讓你們向他祈禱，而是為了使你們彼此看得清楚一些。老師不是教官，也不是上帝，他不是一切都知道，他也不可能一切全知道。假如他裝作知曉一切的樣子，那么你們寬恕他就是，但不要相信他!相反地他若承認(rèn)，他不是一切都知道，那你們要愛戴他!因?yàn)樗麄兪侵档媚銈儛鄞鞯?。還要說一點(diǎn)的是，老師不是魔術(shù)師家，而是一個園丁。他可以，并且將撫育和培植你們，但成長全靠你們自己?！? 這段話在傳統(tǒng)的中國人眼中，無疑會大大地觸犯“師道尊嚴(yán)”，但難得的是這篇致辭的很多內(nèi)容深刻地觸及到了現(xiàn)代教育的本質(zhì)意義。文章強(qiáng)調(diào)了學(xué)生學(xué)習(xí)的
3、自主性，師生關(guān)系的民主性和平等性，有利于培養(yǎng)學(xué)生不迷信權(quán)威的獨(dú)立探索精神和創(chuàng)新能力。文中還說“必須經(jīng)常跑步、做操、跳舞、唱歌，不然大腦袋填滿了知識，卻是個殘廢人。”“不要完全相信你們的教科書”等等。這些觀點(diǎn)對我們今天實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才有著很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)作用。除了給人這些重要啟示外，這篇文章還引起了我的另外一些思考。如果換一個角度看問題，作為老師，我們是否應(yīng)該這樣想一想：既然老師不是一切都知道，也不可能一切全知道，那么，僅僅向?qū)W生傳授自己所知道的那點(diǎn)有限的知識，能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生嗎?據(jù)此，我們還可進(jìn)一步思考:老師雖然不是也不可
4、能一切都知道，但有一條卻是應(yīng)該知道的，那就是求知的方法。因?yàn)檫@是“最有價(jià)值的知識”。教給學(xué)生求知的方法，就給予了學(xué)生一把打開知識寶庫步入成功殿堂的萬能金鑰匙?！ ≈袊幸痪鋷缀醣M人皆知的教育名言：“授人以魚，可供一飯之餐;授人以漁，則終身受用無窮”。良師教方法，匠人教知識。關(guān)于這個問題，英國十七世紀(jì)哲學(xué)家、教育家洛克也曾作過精辟的論述：“他的工作不是把世上可以知道的東西全都教給學(xué)生，而是使得學(xué)生愛知識，尊重知識，在使學(xué)生采用正當(dāng)?shù)姆椒ㄈデ笾?，去改進(jìn)自己，當(dāng)他有心去做的時(shí)候”4。一個人的知識畢竟是有限的，如果只能將自己有限的知識教給學(xué)生，
5、學(xué)生獲得的就只是一點(diǎn)有限的死知識，最終學(xué)生既無生成創(chuàng)新能力，又無獲取新知的能力和方法。這種教法就是陶行知先生所說的“教死書，死教書，教書死”。教師不要總是把自己看成是滿腹經(jīng)綸的權(quán)威和一切真理的掌握著，而總是不厭其煩地向?qū)W生倒不完的倒，講不盡的講，學(xué)習(xí)和成長最終要靠他們自己。教給學(xué)生以方法、培養(yǎng)學(xué)生“博學(xué)，慎思，審問，明辨，篤行”的學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生自會表現(xiàn)出令人難以置信的能力。在信息網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá)的當(dāng)今時(shí)代，學(xué)生常常能夠知老師所未知，行老師所未行。應(yīng)該承認(rèn)，每一個人都具有天生的求知欲望和學(xué)習(xí)能力，關(guān)鍵是怎樣學(xué)，用什么方法學(xué)的問
6、題。這才是教師要解決的根本問題。雖然這是一個非常古老的話題，但它卻是我們教師難以達(dá)到并且應(yīng)該永遠(yuǎn)為之追求的目標(biāo)，在打著素質(zhì)教育的旗幟，實(shí)則苦抓應(yīng)試教育的今天，對于我們教師來說，這一點(diǎn)顯得尤為重要?！ 〉拇_，老師不是一切都知道，老師也不可能一切都知道。但老師有一點(diǎn)必須知道，那就是教給學(xué)生的求知方法和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)品質(zhì)。一個教師如果能夠?qū)⑦@些東西教給學(xué)生就已經(jīng)足夠了，合格了，甚至很優(yōu)秀了。??4以上這篇開學(xué)致辭凱斯特納有感。就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。更多感想盡在：感想隨筆?望大家多支
7、持本網(wǎng)站，謝謝。4
