有趣的發(fā)現(xiàn)作文課件.ppt

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1、有趣的發(fā)現(xiàn)——實(shí)驗(yàn)作文看：過程動(dòng)作神情聽：聲音語言想：問題道理課堂要求看一看，說一說1、你看到了哪些物品，誰能準(zhǔn)確地使用量詞說一說？2、看到這些物品，你知道老師要做什么嗎？今天上午，我來到作文班，只見講臺(tái)上放著。同學(xué)們。老師地告訴大家：“?！鳖D時(shí)，教室里，同學(xué)們。實(shí)驗(yàn)前：實(shí)驗(yàn)中1、第一步把雞蛋放在清水中（1）老師是怎樣放雞蛋的？結(jié)果怎樣？（2）自己用完整的一段話說一說這個(gè)過程。老師……地把雞蛋放入盛著清水的杯子里。同學(xué)們……只見雞蛋像……小心翼翼、輕輕地、目不轉(zhuǎn)睛、雞蛋像潛水員潛入海底那樣慢慢沉入水底。雞蛋沉到了杯底，一動(dòng)也不動(dòng)。實(shí)驗(yàn)中2、第二步加少量食鹽（1）加入一勺食鹽，老師用筷子攪拌（2

2、）說說你看到了什么？雞蛋有什么變化？像什么？這旋轉(zhuǎn)的雞蛋像什么？結(jié)果怎樣？雞蛋像個(gè)醉漢似的，晃晃悠悠地往下墜，不一會(huì)兒就沉在杯底“睡大覺”，一動(dòng)不動(dòng)。雞蛋晃了晃懶洋洋的身子又倒了下去。實(shí)驗(yàn)中3、第三步加入大量的鹽（1）老師多加幾勺鹽，繼續(xù)攪拌（2）你看到了什么？雞蛋有什么變化？這雞蛋搖搖擺擺，晃晃悠悠的，你覺得它像什么？描寫雞蛋變化的詞語、句子：晃晃悠悠、搖搖擺擺、慢吞吞、直起身子、露出腦袋、睡夢初醒雞蛋仿佛輕了許多，從杯底豎了起來，又像個(gè)剛睡醒的娃娃，迷迷糊糊地往上冒。實(shí)驗(yàn)中3、第三步加入大量的鹽（3）結(jié)果怎樣？浮出水面的雞蛋像什么？雞蛋終于浮出了水面。雞蛋終于浮了上來，就好像潛水員的氧氣罐

3、里氧氣沒有了，只得露出水面來呼吸新鮮空氣一樣。雞蛋像個(gè)調(diào)皮的孩子，從水里探出頭來。實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)成功了，同學(xué)們是什么心情？“耶！成功了！”同學(xué)們有的開心得手舞足蹈，有的樂得一蹦三尺高，有的則捂著嘴在那邊偷偷地樂呢！實(shí)驗(yàn)后你知道雞蛋為什么會(huì)浮起來嗎？老師向我們揭曉了實(shí)驗(yàn)原理：原來，在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大，雞蛋就浮上來了。說一說實(shí)驗(yàn)后你有什么感受和收獲？1、通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：處處留心皆學(xué)問，實(shí)踐方能出真知！在日常生活中，我們要做一個(gè)善于觀察、勤于發(fā)現(xiàn)的人！2、通過這次試驗(yàn)，我懂得了：在平時(shí)的生活中只要留心觀察每一件事，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多有趣的事，它讓我們的生活豐富多

4、彩。題目《有趣的發(fā)現(xiàn)》《我發(fā)現(xiàn)雞蛋浮起來的秘密》《雞蛋浮起來了》……寫作提綱題目：《我發(fā)現(xiàn)雞蛋浮起來的秘密》《有趣的發(fā)現(xiàn)》《雞蛋浮起來了》一、開頭：交代時(shí)間、地點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)所需的器材及實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容。二、中間部分：1、老師將雞蛋放入水中，雞蛋慢慢沉入水底。2、老師將食鹽一勺一勺地放入水中，雞蛋在水中忽上忽下。（老師、同學(xué)、雞蛋……）3、雞蛋浮上來了，試驗(yàn)取得成功。三、結(jié)尾：老師向大家解釋實(shí)驗(yàn)的原理，揭開雞蛋浮上來的原理。并談?wù)勀愕氖斋@。百寶箱1、描寫老師的詞語：笑盈盈、小心翼翼、輕輕地2、描寫觀眾的詞語：目不轉(zhuǎn)睛、歡呼雀躍、議論紛紛、爭先恐后、疑惑不解、手舞足蹈、一眨不眨、伸長脖子、拍手歡呼3、描寫雞

5、蛋變化的詞語、句子：晃晃悠悠、搖搖擺擺、慢吞吞、直起身子、露出腦袋、睡夢初醒*雞蛋像個(gè)潛水員慢慢地沉入水底。*雞蛋像喝醉了酒似的，晃晃悠悠地往下墜，不一會(huì)兒就沉在杯底“睡大覺”，一動(dòng)不動(dòng)。*雞蛋晃了晃身子，又懶洋洋地倒了下去。*雞蛋仿佛輕了許多，從杯底浮了起來，就像個(gè)調(diào)皮的孩子從水里探出了腦袋。4、實(shí)驗(yàn)原理：在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大，雞蛋就浮上來了。