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1、守住一顆寧靜的心篇一：守住一顆寧靜的心守住一顆寧靜的心《數(shù)學課程標準》的頒布為小學數(shù)學課堂帶來了生機與活力,我們的孩子在辯論爭鳴、在合作探索;一言堂變成了群言堂,多了動感、鮮活,還時有孩子的真知灼見,語驚四座。課堂熱熱鬧鬧,同學們的小手舉得高高的,看似什么都會了。但思考讓我們清醒,“黑色的眼睛”讓我看到了熱鬧、自主背后透露出的放任、隨意與浮躁,也折射出一些值得深思的問題。我們會感到:該講的未講清楚,該聽的未聽清楚,紀律難以控制,教學任務難以完成;課堂上,學生一會兒忙這,一會兒忙那,教室里亂糟糟、鬧哄哄,為活動而活動;
2、學生不會深入討論與思考,一做題就會出錯……。那么,問題出在哪里?筆者認為,當前我們的課堂存在幾大誤區(qū)。誤區(qū)一:一味追求熱烈的課堂氣氛,認為課堂氛圍越熱烈越好。為追求熱烈的課堂氣氛,有不少教師利用講故事、做游戲、比賽等形式,把一節(jié)課的氛圍搞得轟轟烈烈,一個.勝過一個.。甚至常常看到“學生爭著上臺,教師欣然下臺”的場面。還有些教師設計大量的淺顯易答的或容易讓學生高興、激動的問題,以其讓更多的學生對課堂教學作出反應,美其名日:活躍課堂氣氛。盡管表面熱鬧,但往往偏離創(chuàng)造良好課堂教學氛圍這一主題。對策:創(chuàng)造良好的課堂氛圍,追求
3、靜中求“活”。所謂“靜中求活”。即是課堂上大部分時間是安靜的,但由于教師的精心組織和引導,全體學生的思維卻總是處于活躍狀態(tài),并且這種思維在適時的交流碰撞中常常能走向深入。比如上課伊始,在課間玩得起勁的學生,心尚未收攏。教師走上講臺,用親切的目光環(huán)視學生,靜等片刻。學生興奮的神經會在這種“靜堂”中得到“靜”化。此時開講,以精彩的開場白導入,自然易入佳境。靜思,可感受深刻。如出現(xiàn)例題后,先讓學生沉下心仔細讀題,弄清題意,教師再適時點撥和組織討論,使其豁然開朗,理解得更為深刻。誤區(qū)二:將評價等同于表揚,認為表揚越多越好。有
4、人用“四過”“一弱”來概括當前數(shù)學課堂評價的現(xiàn)狀?！八倪^”是指表揚過濫、過頻、過高、過花?！耙蝗酢笔侵高^多的表揚使得學生個個精神亢奮擔心思浮躁,評價的激勵功能趨于弱勢。我們不難看到課堂上教師們“你真棒”、“你真行”、“你說的真好”、“非常好”等贊美之詞不絕于口。其實在課堂教學中,教師需要關注學生在數(shù)學學習活動中所表現(xiàn)出來的情感和態(tài)度,幫助他們認識自我,建立信心。這也就需要適時地對學生進行肯定和表揚,使他們享受成功的愉悅,樹立信心,揚起成功的風帆。尤其是在學生智慧的火花閃現(xiàn)之時,教師要給予充分的肯定?？墒琴澷p也應有個“
5、度”,千萬不可濫用。如果只篇二：守住一顆寧靜的心守住一顆寧靜的心生活是一望無際的大海，人便是大海上的一葉小舟。大海沒有風平浪靜的時候，所以，人也總是有快樂也有憂愁。當無名的煩惱襲來，失意與彷徨燃燒著每一根神經。但是，朋友，別忘了守住一顆寧靜的心，痛苦將不再有。每個人的前面，都有一條通向遠方的路，崎嶇但充滿希望。不是人人都能走到遠方，因為總有人因為沒倒掉鞋里的沙子而疲憊不堪半途而廢。所以，主宰人的感受的并非快樂和痛苦本身，而是心情。當生活的困擾襲來，請丟下負荷，仰頭遙望明麗、湛藍的天空，讓溫柔的藍色映入心田。就像兒時玩
6、得疲倦了，找一塊青青的軟軟的草地躺下，任陽光在臉上跳躍，讓微風拂過沒有褶皺的心。當層層的失意包圍，請打開窗戶，讓沁人心脾的新鮮空氣走進來，在芬芳甘甜的泥土氣息中尋找一絲的寧靜，就像兒時，拿起蒲公英的細須，鼓起兩腮吹開一把又一把的小傘，帶著驚喜閉上眼睛，許下一個心愿。于是，心中便多了一份慰籍與欣喜。當無奈的惆悵涌來，請擦亮眼睛，看夕陽的沉落，聽蟲鳴鳥叫。就像兒時在小院里聽蛐蛐的叫聲，抬頭數(shù)天上閃爍的星星。于是，一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去，擁有的是一顆寧靜的心。守住一顆寧靜的心，你會由衷的感嘆：即使我不夠快樂，也不要把眉
7、頭深鎖，人生本短暫，為什么還要栽培苦澀？守住一顆寧靜的心，你會明白博大可以稀釋憂愁，寧靜能夠驅散困惑。是的，沒有人知道遠方究竟有多遠，但是打開心靈之窗，讓快樂的陽光和月光涌進來，寧靜之心便有了一支永不熄滅的快樂之歌。守住一顆寧靜的心，你便可以不斷超越，不斷自我挑戰(zhàn)。即使遠方是永遠的地方，也會誕生一種東西——奇跡。摘自《青年文摘》賞析：塵世浮華，人心浮躁，很多人在這個物質的世界里像無頭蒼蠅般到處亂撞，很難守住一顆寧靜的心。因人心難以寧靜，煩惱多了，快樂少了；伙伴多了，朋友少了；枯燈獨坐者多了，閑庭信步者少了；萎靡頹廢者
8、多了，積極進取者少了……“淡泊以明志，寧靜以致遠”，好一個“寧靜致遠”。是的，只有寧靜，我們才會有開闊的胸襟，才會有挑戰(zhàn)的勇氣，才有可能邁向成功的頂峰。讓心寧靜吧，你會變得更加美麗而有內涵，你會變得更加成熟而又穩(wěn)重，你會和快樂結緣和成功握手。守住一顆寧靜的心，也就守住了整個世界。雨荷有一次，雨中走過荷池，一塘的綠云綿延，獨有一朵半開的紅蓮挺立其
