成長的煩惱課件-于淑琴.ppt

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1、小小少年,很少煩惱, 眼望四周陽光照。 小小少年,很少煩惱, 但愿永遠(yuǎn)這樣好。 一年一年時(shí)間飛跑, 小小少年在長高。 隨著年歲由小變大, 他的煩惱增加了。小小少年,很少煩惱, 無憂無慮樂陶陶。 但有一天,風(fēng)波突起, 憂慮煩惱都來了。 一年一年時(shí)間飛跑, 小小少年轉(zhuǎn)眼高。 隨著年歲由小變大, 他的煩惱增加了。小小少年德國故事片英俊少年插曲 肖章譯詞——綜合性學(xué)習(xí)《成長的煩惱》暢談煩惱、放飛心情、非凡感悟固陽縣第二中學(xué):于淑琴活動(dòng)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)自我,正確對待成長中的煩惱。2學(xué)會(huì)傾聽,用情寫作,擴(kuò)展思維。3學(xué)會(huì)溝通與理解

2、,增進(jìn)人與人相互合作相互信任的友好關(guān)系,能幫人解脫煩惱。煩惱錦言——用形象而精辟的語言來形容你對煩惱的認(rèn)識(shí)。示例:煩惱是我成長道路上的一塊石頭,必須搬走它我才能順利前行。◎?qū)W習(xí)的煩惱◎生活的煩惱◎情感的煩惱少年也識(shí)愁滋味傾訴你的煩惱◎宋濂◎身殘志堅(jiān)者名人煩惱知多少傾聽名人的煩惱◎愛因斯坦擁有天才腦袋的愛因斯坦煩惱多多①外形怪:出生時(shí),后腦大得不同一般,而且頭骨呈棱角形。大而怪的頭讓祖母深感不安。②說話遲:父母也失望,三歲才“咿呀”學(xué)語,語言表達(dá)甚至比不上小兩歲的妹妹,說話支支吾吾,前言不搭后語。③行動(dòng)笨:受到老

3、師和同學(xué)嘲笑,10歲,父母才把他送去上學(xué),大家都稱他為“笨家伙”。④在譏諷和侮辱中,慢慢地長大了,孤獨(dú)的他開始在書籍中尋找寄托,尋找精神力量。就這樣,愛因斯坦在書中結(jié)識(shí)了阿基米德、牛頓…書籍和知識(shí)為他開拓了一個(gè)更廣闊的空間。宋代大學(xué)問家宋濂,小時(shí)候?yàn)榱俗x書,解決了諸多困難:無書之苦:無師之苦:旅途之艱:生活之苦。放眼世界,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多身殘志堅(jiān)的偉人,他們用激情與信念解讀人生,釋放“煩惱”:中國殘疾人事業(yè)的奠基者---鄧樸方青年楷模、作家——張海迪以文學(xué)思考人生的作家——史鐵生桑蘭:火熱的青春因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而燃燒印象

4、派巨匠——凡高偉大的理論物理學(xué)家—霍金享譽(yù)世界的作家和演說家---海倫?凱勒不朽的聾人發(fā)明家--愛迪生替同學(xué)分憂解難解決他人的煩惱請你為煩惱所困擾的同學(xué)寫一句贈(zèng)言,可以是哲理勵(lì)志之言,也可以是輕松幽默之語。假如你不夠快樂假如你不夠快樂也不要把眉頭深鎖人生本來短暫為什么 還要栽培苦澀打開塵封的門窗讓陽光雨露灑遍每個(gè)角落走向生命的原野讓風(fēng)兒熨平前額博大可以稀釋憂愁深色能夠覆蓋淺色汪國真詩歌欣賞作業(yè):常君是你小學(xué)時(shí)的同學(xué),你們倆曾是無話不談的好朋友。后來他爸調(diào)到省城工作,他小學(xué)畢業(yè)后也隨父親到省城去讀中學(xué)。一天,他給

5、你打來電話,說自己心里很煩,不適應(yīng)省城的生活環(huán)境,與同學(xué)溝通也很困難,缺少知心朋友,等等。請你設(shè)身處地想想他的苦惱,給他寫一封信,幫助他化解煩惱,爭取說得入情入理,使人信服。小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好!——煩惱隨時(shí)間而來,智慧也隨時(shí)間而來,這是一個(gè)人成長的“成本”。謝謝大家!六、真情流露下列題目中任選一題:(不少于500字)1、成長的煩惱2、少年也有愁滋味3、其實(shí)你不懂我的心4、讓我盡情(唱一曲、玩一回、睡一覺)5、我只能對你說6、請?jiān)试S我為自己辯護(hù)7、我長大了普希金

6、假如生活欺騙了你, 不要悲傷,不要心急! 憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜: 相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨。心兒永遠(yuǎn)向往著未來; 現(xiàn)在卻常是憂郁。 一切都是瞬息,一切都將會(huì)過去。 而那過去了的,就會(huì)成為親切的懷戀。假如生活欺騙了你“煩惱”禮品盒煩惱是天空里的云朵,時(shí)不時(shí)就要遮住明麗的陽光,讓我們不得不生活在它的陰影里;煩惱是游絲縷縷,剪不斷,理還亂,沒來由,別是一番苦味在心頭。1、學(xué)會(huì)快樂,樹立自信。2、換位思考,體諒別人3、培養(yǎng)自身修養(yǎng)4、明確目標(biāo),不懈奮斗煩惱與快樂的變奏

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