第3課美國(guó)內(nèi)戰(zhàn).pptx

《第3課美國(guó)內(nèi)戰(zhàn).pptx》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、《湯姆叔叔的小屋》插圖——?dú)螯\奴（1861--1865年）第3課美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)CivilWar,U.S.1783年歸美國(guó)1803年從法購(gòu)得1845吞并1810-1819取自西班牙1818-1846取自英國(guó)1848年從墨西哥奪取1853年從墨西哥購(gòu)得最初的十三個(gè)州東臨大西洋，西瀕太平洋的大國(guó)。東西自主學(xué)習(xí)（2分鐘）1、獨(dú)立后的美國(guó)存在哪兩種經(jīng)濟(jì)制度？（學(xué)生看圖說(shuō)話介紹兩種經(jīng)濟(jì)制度）2、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，雙方在哪些方面存在著矛盾？（以情景劇的形式展示并歸納總結(jié)）3、雙方矛盾的焦點(diǎn)在哪？（解讀漫畫(huà)，回答問(wèn)題）北方：經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)方式：？南方：經(jīng)濟(jì)奴隸制種植園生產(chǎn)方式：？

2、看圖說(shuō)話資本主義工商業(yè)北方工廠老板：安德森南方種植園主：約翰遜情景對(duì)話盾矛盾北方工廠老板：湯姆你們老是把我們急需的棉花運(yùn)到英國(guó)去賣(mài)！你們老是進(jìn)口英國(guó)貨，我們的產(chǎn)品沒(méi)市場(chǎng)??！新工廠嚴(yán)重缺人！給可憐的奴隸自由吧！讓他們來(lái)我這兒工作！決不能再把一寸土地留給奴隸制！解放了黑奴誰(shuí)給我干活？你敢動(dòng)奴隸制，我就跟你拼了！！讓廣闊的西部都成為我們的種植園吧！這樣我就能賺更多的錢(qián)了！呵呵呵呵！英國(guó)貨，物美價(jià)廉哪！誰(shuí)叫你們出不起更高的價(jià)錢(qián)？南方種植園主：杰瑞勞動(dòng)力土地市場(chǎng)我們北方的產(chǎn)品跟外國(guó)的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)激烈，我覺(jué)得政府應(yīng)該提高些關(guān)稅！那可不行，否則我們買(mǎi)英國(guó)貨可就要多交不少

3、稅了！關(guān)稅原料北方資本主義工商業(yè)南方奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)輸出棉花、工業(yè)原料缺工業(yè)原料輸入工業(yè)品缺銷(xiāo)售市場(chǎng)占有大量勞動(dòng)力缺自由勞動(dòng)力矛盾兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾蓄奴州自由州雙方矛盾的焦點(diǎn)是什么？奴隸制的存廢導(dǎo)火線：1861年林肯就任美國(guó)總統(tǒng)。廢除奴隸制是我義不容辭的責(zé)任！—林肯“一幢裂開(kāi)的房子是站立不住的。我相信這個(gè)政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)。我不期望聯(lián)邦解散，我不期望房子崩塌，但我的確希望它停止分裂。—林肯演講合作探究一：結(jié)合材料，說(shuō)說(shuō)為什么林肯當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)成為美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的導(dǎo)火線？美國(guó)政府思考：（1）材料中的“房子”是指什么？（2）“維持半奴隸和半自由

4、的狀態(tài)”指什么？（3）從材料可以看出林肯的主張是什么？林肯反對(duì)奴隸制度，主張維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一美國(guó)南北兩種經(jīng)濟(jì)制度美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)圖1861年4月，南方炮轟薩姆特要塞，挑起戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過(guò)美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)概況北方南方人口2200萬(wàn)900萬(wàn)軍隊(duì)人數(shù)150萬(wàn)100萬(wàn)工業(yè)產(chǎn)量占91%占9%鐵路里程5萬(wàn)多千米1．4萬(wàn)多千米海軍艦只700艘少量北方節(jié)節(jié)失利6、轉(zhuǎn)折:1862年林肯政府頒布《宅地法》，林肯發(fā)表了《解放黑人奴隸宣言》1862年，聯(lián)邦政府通過(guò)《宅地法》，鼓勵(lì)農(nóng)民到西部耕種；林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》，宣布從1863年元旦起，南方叛亂地區(qū)的奴隸永遠(yuǎn)獲得自由，并可以以

5、自由人的身份參加北方軍隊(duì)。這兩部法令的頒布有什么作用呢？獲得自由的奴隸對(duì)林肯充滿感激“從未有過(guò)的自由感和尊嚴(yán)感，因?yàn)槲也辉偈瞧腿?，此時(shí)已身穿軍裝……”50萬(wàn)黑人奴隸逃跑，嚴(yán)重破壞了南部種植園經(jīng)濟(jì)20萬(wàn)黑人應(yīng)征入伍，參與北方聯(lián)邦軍隊(duì)25萬(wàn)人擔(dān)任聯(lián)邦軍隊(duì)的后勤工作18萬(wàn)多黑人直接參加了戰(zhàn)斗，其中13萬(wàn)多來(lái)自南部叛亂各州作用：這兩個(gè)法令深得人心，調(diào)動(dòng)了農(nóng)民尤其是黑人的積極性，他們踴躍參軍作戰(zhàn)，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場(chǎng)上的被動(dòng)局面。美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)圖1865年攻占里士滿1863年葛底斯堡戰(zhàn)役二、南北戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過(guò)（1861-1865）1、開(kāi)始：2、初期戰(zhàn)況：3、轉(zhuǎn)折：4、結(jié)果：

6、1861年4月，南方宣布獨(dú)立，挑起內(nèi)戰(zhàn)北方失利1862年林肯頒布《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》1865年北方勝利1、戰(zhàn)爭(zhēng)的正義性2、人民積極支持3、林肯政府措施有力4、北方先進(jìn)南方落后材料一：美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)是一次洗禮，經(jīng)過(guò)這次洗禮，聯(lián)邦獲得新生：洗去了國(guó)家面臨分裂的危機(jī)；洗去了黑人奴隸制。材料二：1860年，美國(guó)的工業(yè)總產(chǎn)值占世界的17%；1890年，上升到31%，超過(guò)英國(guó)，躍居各大國(guó)之首，成為世界第一經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)；1900年，鐵路總長(zhǎng)26萬(wàn)英里，超過(guò)歐洲鐵路總長(zhǎng)度，占世界鐵路總長(zhǎng)的1/2。合作探究二思考：這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)美國(guó)起到了什么作用？1865年4月14日，林肯

7、在福特劇院看戲時(shí)被擁護(hù)奴隸制的狂熱分子所刺殺。大樹(shù)倒下方知高林肯紀(jì)念堂（1922年5月30日落成）美國(guó)南達(dá)科他州的拉什莫爾山國(guó)家紀(jì)念公園“在美國(guó)歷史上和人類(lèi)歷史上，林肯必將與華盛頓齊名?！?--------馬克思林肯的貢獻(xiàn)①美國(guó)第16任總統(tǒng)，被譽(yù)為“偉大的解放者”。②領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一。③解放黑人奴隸，掃除了資本主義發(fā)展的又一障礙，促進(jìn)了美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。哦，船長(zhǎng)，我的船長(zhǎng)——選自惠特曼《草葉集》哦，船長(zhǎng)，我的船長(zhǎng)!我們險(xiǎn)惡的航程已經(jīng)告終,我們的船安渡過(guò)驚濤駭浪，我們尋求的獎(jiǎng)賞已贏得手中。港口已經(jīng)不遠(yuǎn)，鐘聲我已聽(tīng)見(jiàn)，萬(wàn)千人眾在歡呼吶喊，目迎

8、著我們的船從容返航，我們的船長(zhǎng)威嚴(yán)而且勇敢。可是，心?。⌒陌?！心??！哦，殷紅的血滴流瀉，