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《最新《養(yǎng)成好習(xí)慣、做個(gè)好少年》主題班會(huì)ppt教學(xué)講義PPT課件.ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、《養(yǎng)成好習(xí)慣、做個(gè)好少年》主題班會(huì)ppt習(xí)慣決定命運(yùn)——養(yǎng)成良好的習(xí)慣養(yǎng)成好習(xí)慣做個(gè)好少年暢所欲言我的好習(xí)慣你來說自我檢測：1.你學(xué)過的功課，當(dāng)天回家能加以復(fù)習(xí)并整理成筆記么？2.你有每天預(yù)習(xí)功課的習(xí)慣么？3.你上課的時(shí)候，注意力是否集中？4.是否能隨時(shí)記錄聽課內(nèi)容的重點(diǎn)？5.你喜歡積極回答老師的問題么？6.你上自習(xí)課的時(shí)候是否自覺學(xué)習(xí)？7.你不懂的功課，是否向別人請(qǐng)教？8.你有把做錯(cuò)的題（字）積累成本的習(xí)慣么？9.你是不是每天按時(shí)完成作業(yè)？10.有時(shí)能自己完成課外作業(yè)么？11.你是否喜歡參加討論？喜歡完成研究性作業(yè)么？談?wù)勅绾勿B(yǎng)成
2、好習(xí)慣我的人生誰做主？班主任作總結(jié)發(fā)言班級(jí)總結(jié)的《好習(xí)慣》順口溜安全活動(dòng)笑哈哈，認(rèn)真學(xué)習(xí)頂呱呱，文明有禮人人夸，同學(xué)友愛樂開花，同學(xué)友愛真融洽，人人培養(yǎng)我當(dāng)家，誠實(shí)守信要緊抓，愛護(hù)環(huán)境為大家，培養(yǎng)習(xí)慣要出發(fā)，全體師生是一家。Thankyou!!!自我檢測：1.你學(xué)過的功課，當(dāng)天回家能加以復(fù)習(xí)并整理成筆記么？2.你有每天預(yù)習(xí)功課的習(xí)慣么？3.你上課的時(shí)候，注意力是否集中？4.是否能隨時(shí)記錄聽課內(nèi)容的重點(diǎn)？5.你喜歡積極回答老師的問題么？6.你上自習(xí)課的時(shí)候是否自覺學(xué)習(xí)？7.你不懂的功課，是否向別人請(qǐng)教？8.你有把做錯(cuò)的題（字）積累成本
3、的習(xí)慣么？9.你是不是每天按時(shí)完成作業(yè)？10.有時(shí)能自己完成課外作業(yè)么？11.你是否喜歡參加討論？喜歡完成研究性作業(yè)么？系列活動(dòng)之一-------尋找道德垃圾系列活動(dòng)之二------尋找自身的不良習(xí)慣：系列活動(dòng)之三---------好習(xí)慣大家定系列活動(dòng)之四--------好習(xí)慣大家評(píng)三字歌，請(qǐng)注意，同學(xué)們，必牢記。家務(wù)事，主動(dòng)干，洗碗筷，掃庭院。 見老師，要問好，多交流，遵教導(dǎo)。 尊長輩，愛幼小，助殘疾，要做到。要誠實(shí)，不說謊，損公物，要賠償。不挑吃，不挑穿，惜糧物，節(jié)水電。 勤洗刷，剪指甲，講衛(wèi)生，自小成。 個(gè)人事，應(yīng)自理，衣和物
4、，放整齊。 不曠課，不遲到，有情況，先報(bào)告。作值日，保整潔，無亂吐，無紙屑。過馬路，走橫道，不追逐，不打鬧。 公共場，守秩序，不喧嘩，不擁擠。好習(xí)慣，很重要，嚴(yán)要求，定做到。我們的承諾：只要有人亂扔垃圾，我們就要阻止。只要有人在干凈的道路上隨地吐痰，我們就要阻止。只要有人破壞校園的花草、樹木或公物，我們就要阻止。只要校園里有不講文明，不講規(guī)范的行為，我們就要阻止。當(dāng)我們進(jìn)入校園時(shí)，一定保持衣著整潔干凈。當(dāng)我們承諾他人時(shí)，決不食言說到做到。當(dāng)我們見到他人有困難時(shí)，一定要主動(dòng)幫助。我們的承諾：只要有人亂扔垃圾，我們就要阻止。只要有人在干
5、凈的道路上隨地吐痰，我們就要阻止。只要有人破壞校園的花草、樹木或公物，我們就要阻止。只要校園里有不講文明，不講規(guī)范的行為，我們就要阻止。當(dāng)我們進(jìn)入校園時(shí)，一定保持衣著整潔干凈。當(dāng)我們承諾他人時(shí)，決不食言說到做到。當(dāng)我們見到他人有困難時(shí)，一定要主動(dòng)讀后感的寫作方法1、讀后感，顧名思義，先“讀”后“感”。讀是基礎(chǔ)，感是重點(diǎn)。3、讀后感的基本結(jié)構(gòu)：敘→議→聯(lián)→結(jié)。⑴“敘”：概述原文。【敘】這篇課文講的是一個(gè)小女孩刻苦讀書的故事。小女孩常常不顧吃飯就趕去書店讀書，有時(shí)，一本書要到幾家書店才能讀完。⑵“議”：在敘的基礎(chǔ)上選擇感受最深的一點(diǎn)來議
6、論，提出自己的見解或主張。【議】讀了這篇課文，我對(duì)她的刻苦讀書、不怕累的精神感到敬佩。我想對(duì)她說：“你這種刻苦讀書，不怕累的精神令我敬佩。從現(xiàn)在起，我要向你學(xué)習(xí)，好好讀書，做一個(gè)有用的人”。⑶“聯(lián)”：聯(lián)系實(shí)際。讀后感一定要聯(lián)系自身或身邊的實(shí)際?！韭?lián)】與小女孩相比，我是多么幸福啊！如果老師叫我們買或?qū)W校要我們買課外書，爸爸媽媽都會(huì)盡量地滿足我們。而且，我們也可以在學(xué)校、在家看書。在家看書的時(shí)候，我們可以坐著看、躺著看、靠著枕頭看?？柿?、餓了的時(shí)候，我們可以喝水、吃東西，多舒服?？伤?？她只能站著看書，腿酸了，只能用另外一條腿支撐，靠在
7、書柜旁休息。⑷“結(jié)”：就是得出正確的結(jié)論。也就是在文章結(jié)尾時(shí)，還要?dú)w納一下正確的結(jié)論和表明某種決心?！窘Y(jié)】同學(xué)們，你們有的人是不是不喜歡讀書呢？千萬不可以這樣。因?yàn)?，讀書有很多的好處：它可以幫你提高寫作水平，提高你的閱讀量。我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！范文1讀《竊讀記》有感【敘】開學(xué)以后，我經(jīng)過老師的熏陶引導(dǎo)，我讀了《竊書記》這篇課文。從這篇課文里我領(lǐng)悟了許多感受?！陡`讀記》說的是一個(gè)家庭貧困的小女孩，頑強(qiáng)好學(xué)，因?yàn)闆]有錢買書，所以便只好書店偷偷地去讀。這充分體現(xiàn)了小女孩那種愛讀書，渴望知識(shí)的可貴精神。【議】【聯(lián)】那個(gè)小女孩和我們
8、相比，簡直就是天壤之別。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境好多了，有錢買書，卻沒有想要好好讀書，多讀好書，多增長積累知識(shí)。而我們整天就只知道這兒去玩，那兒去玩，做作業(yè)馬馬虎虎，應(yīng)付了事，心思沒有好好地放在學(xué)習(xí)上，沒有想到讀書的重要性。自從我讀了《竊讀
