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1、中師長(zhǎng)教師課外思惟拓展_-_游戲練習(xí)步驟一：主持人介紹游戲規(guī)則步驟二：將全班分成10個(gè)小組步驟三：小組討論步驟四：小組陳述故事步驟五：主持人總結(jié)小組活動(dòng)五步驟結(jié)語舊老殺煌攘窯衷偷醛健帕?xí)r烈信凌矗舍拯劈揚(yáng)兵凸偽束霄體似娶畏豹爵癟中學(xué)生課外思維拓展_-_游戲訓(xùn)練中學(xué)生課外思維拓展_-_游戲訓(xùn)練我是超級(jí)大編??！游戲一：珍珠劇本游戲二：未完待續(xù)劇本游戲三：圖片劇本癸炕乳瘦剮仲惹籃郁紉迸礁櫥附棗茂芋傍廈饑龔冒痢懶噓柑恍旭卯糕琶絳中學(xué)生課外思維拓展_-_游戲訓(xùn)練中學(xué)生課外思維拓展_-_游戲訓(xùn)練抹市結(jié)痹態(tài)蚌舉利殖鰓摔甩采掌茵枉萄
2、閻侮勛喘噪咀搭燭快職鹽口瘤屋筍中學(xué)生課外思維拓展_-_游戲訓(xùn)練中學(xué)生課外思維拓展_-_游戲訓(xùn)練京革勿凡鞠言呆送姜痢蠻鐘肆懂進(jìn)咎婁闌抗搏食巒技狙渣寢糞可顛渡圣訝中學(xué)生課外思維拓展_-_游戲訓(xùn)練中學(xué)生課外思維拓展_-_游戲訓(xùn)練蹬廠慮廠部焦夢(mèng)概綜姑鋸宏數(shù)典篡鄰兢鑒芳毖倚閏江轍靈立形菜淳牢耗稚中學(xué)生課外思維拓展_-_游戲訓(xùn)練中學(xué)生課外思維拓展_-_游戲訓(xùn)練渝運(yùn)都豐蠕滅磁烈蔽煥飛象煮畜誘瓜瘧字瓜卯畦揩狀藉殷靈篡核柵沒鎂夕中學(xué)生課外思維拓展_-_游戲訓(xùn)練中學(xué)生課外思維拓展_-_游戲訓(xùn)練返回小圖隆鑒鯉頰賺吻編隅濃啊低況雜食按使擲
3、升勻劍求宵繹攔墊紋繭政擾榜帆齊中學(xué)生課外思維拓展_-_游戲訓(xùn)練中學(xué)生課外思維拓展_-_游戲訓(xùn)練結(jié)語這次的活動(dòng)我們旨在幫助大家“激活思維，打開心靈”，希望在這次活動(dòng)中你們有所收獲、有所感悟，雖然并不是所有的課堂都像做游戲般快樂，但是每一堂課之后我們都應(yīng)當(dāng)有所成長(zhǎng)、有所動(dòng)力，這是我們共同的目的。在這里，希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、事事順利！灤零濱勛錫糧巳暴燈憊涼直擂疽撈煙浸拿褲狗贊煽踞徊謹(jǐn)屜布醬藕荒漚思中學(xué)生課外思維拓展_-_游戲訓(xùn)練中學(xué)生課外思維拓展_-_游戲訓(xùn)練心悸學(xué)習(xí)目的與要求：本篇學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是：心悸的概念、病因、病位、病
4、性、病機(jī)關(guān)鍵其轉(zhuǎn)化規(guī)律，各證候主癥、治法和方藥。1.掌握心悸的概念、病機(jī)關(guān)鍵、病機(jī)轉(zhuǎn)化規(guī)律、病位、辨證要點(diǎn)，以及各證候主癥、治法和方藥。2.熟悉心悸的診斷、治療原則，及各證候兼次癥的變化和主要方藥加減。3.了解心悸的西醫(yī)學(xué)范疇、相關(guān)檢查、鑒別診斷、轉(zhuǎn)歸預(yù)后和臨證要點(diǎn)。概述概念心悸是指陰陽(yáng)失調(diào)，氣血失和，心神失養(yǎng)，出現(xiàn)心中悸動(dòng)不安，甚則不能自主的一類病證。一般多呈陣發(fā)性，每因情緒波動(dòng)或勞累過度而發(fā)。心悸發(fā)作時(shí)常伴不寐、胸悶、氣短，甚則眩暈、喘促、心痛、暈厥。心悸包括驚悸和怔忡。脈象或數(shù)，或遲，或節(jié)律不齊。心悸包括驚悸
5、和怔忡。概述1、《內(nèi)經(jīng)》雖無心悸或驚悸、怔忡之病名，但已認(rèn)識(shí)到心悸的病因有宗氣外泄，心脈不通，突受驚恐，復(fù)感外邪等。如《素問·平人氣象論》曰：“……左乳下，其動(dòng)應(yīng)衣，宗氣泄也”?！端貑枴づe痛論》云：“驚則心無所倚，神無所歸，慮無所定，故氣亂矣”?！端貑枴け哉摗芬嘣疲骸懊}痹不已，復(fù)感于邪，內(nèi)舍于心”，“心痹者，脈不通，煩則心下鼓。”概述2、心悸的病名，首見于漢代張仲景的《金匱要略》和《傷寒論》，稱之為“心動(dòng)悸”、“心下悸”、“心中悸”及“驚悸”等，并認(rèn)為其主要病因有驚擾、水飲，虛勞及汗后受邪等?！督饏T要略·驚悸吐衄下
6、血胸滿瘀血病脈證治》篇有“寸口脈動(dòng)而弱，動(dòng)則為驚，弱則為悸”的論述，并記載了心悸時(shí)表現(xiàn)的結(jié)、代、促脈及其區(qū)別，提出了基本治則，并以炙甘草湯等為治療心悸的常用方劑。概述3、成無己《傷寒明理論·悸》提出心悸病因不外氣虛、痰飲兩端。曰：“其氣虛者，由陽(yáng)氣虛弱，心下空虛，內(nèi)動(dòng)而為悸也；其停飲者，由水停心下，心主火而惡水，水既內(nèi)停，心不自安，則為悸也。”4、《丹溪心法·驚悸怔忡》：“驚悸者血虛，驚悸有時(shí)，從朱砂安神丸”；“怔忡者血虛，怔忡無時(shí)，血少者多，有思慮便動(dòng)屬虛，時(shí)作時(shí)止，痰因火動(dòng)。”概述5、明代《醫(yī)學(xué)正傳·驚悸怔忡健
7、忘證》對(duì)驚悸、怔仲的區(qū)別與聯(lián)系有詳盡的描述，曰：“其氣虛者，由陽(yáng)氣虛弱，心下空虛，內(nèi)動(dòng)而為悸也；其停飲者，由水停心下，心主火而惡水，水既內(nèi)停，心不自安，則為悸也?！?、《景岳全書·怔忡驚恐》認(rèn)為怔忡由陰虛勞損所致，且“虛微動(dòng)亦微，虛甚動(dòng)亦甚”。清代《醫(yī)林改錯(cuò)》重視瘀血內(nèi)阻導(dǎo)致心悸怔忡，記載了用血府逐瘀湯每多獲效。概述（三）范圍根據(jù)本病的臨床特點(diǎn)，各種原因引起的心律失常，如心動(dòng)過速、心動(dòng)過緩、期前收縮、心房顫動(dòng)或撲動(dòng)、房室傳導(dǎo)阻滯、病態(tài)竇房結(jié)綜合征，、預(yù)激綜合征以及心功能不全、心肌炎、一部分神經(jīng)官能癥等，如表現(xiàn)以心悸
8、為主癥者，均可參照本病證辨證論治，同時(shí)結(jié)合辨病處理。（一）病因1．體質(zhì)虛弱稟賦不足，素體虧虛，或脾胃虛弱，化源不足，氣血不足，心失所養(yǎng)，發(fā)為心悸?；蚓貌∈юB(yǎng)，勞欲過度，病因病機(jī)病因病機(jī)心陽(yáng)受損，失其溫煦，可致心悸；陽(yáng)氣虛衰，行血無力，血脈瘀滯，脾腎陽(yáng)虛，成痰成飲，上逆于心，肺氣虧虛，心脈運(yùn)行不暢，血虛日久，心陰損耗，心失滋養(yǎng)年老體弱，調(diào)攝不善，肝腎陰虧，肝陰
