最新斯沃軟件介紹教學(xué)講義PPT課件.ppt

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1、斯沃軟件介紹數(shù)控技術(shù)是信息時(shí)代、數(shù)字時(shí)代對(duì)加工制造業(yè)的最基本要求仿真技術(shù)是進(jìn)行教學(xué)、科研工作的高效手段數(shù)控技術(shù)仿真技術(shù)教學(xué)需要完美組合斯沃?jǐn)?shù)控仿真軟件SwanscSoftCNC解決訓(xùn)練高費(fèi)用及其他限制培訓(xùn)的問題系統(tǒng)的用途合理的培訓(xùn)費(fèi)用避免了使用真實(shí)機(jī)床培訓(xùn)易出現(xiàn)危險(xiǎn)的問題合理的培訓(xùn)設(shè)施要求(學(xué)生+計(jì)算機(jī))可同現(xiàn)有的CAD/CAM系統(tǒng)相連接進(jìn)行培訓(xùn)可組成靈活的培訓(xùn)系統(tǒng)加工仿真系統(tǒng)SwanscSoftCNC4).安裝成功3.登陸軟件1).在教師機(jī)器上點(diǎn)擊2).將光盤上的注冊(cè)號(hào)輸入進(jìn)去序列號(hào)為加密狗號(hào)注冊(cè)號(hào)為server號(hào)3).登陸成功4).用戶設(shè)置A．逐

2、一添加用戶在服務(wù)器“用戶管理”里面添加教師機(jī)和學(xué)生機(jī)的用戶名和密碼（密碼需要確認(rèn)），然后“添加”---“保存B．批量添加用戶按照學(xué)生機(jī)的數(shù)量和編號(hào)，可以批量添加用戶?？梢栽谇懊婕印扒熬Y”，然后將數(shù)量和編號(hào)設(shè)置一下，統(tǒng)一設(shè)置密碼。5).登陸選擇網(wǎng)絡(luò)版，然后選擇你要登陸的數(shù)控系統(tǒng)，輸入用戶名和密碼，將“服務(wù)器”輸入教師機(jī)的完整的計(jì)算機(jī)名稱或IP地址（簡(jiǎn)明的說(shuō)就是插加密狗的那臺(tái)計(jì)算機(jī)的完整的計(jì)算機(jī)名稱或IP地址），然后登陸。服務(wù)器的功能和使用方法用戶狀態(tài)(在線與下線)用戶信息選擇用戶,觀看用戶使用軟件的信息設(shè)置教師機(jī)與遠(yuǎn)程協(xié)助方法:設(shè)置完任一用戶為教師機(jī)后

3、,其余的用戶登錄后選擇“遠(yuǎn)程協(xié)助”開始,教師機(jī)接受請(qǐng)求后,就可以點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的操作那位用戶.強(qiáng)制用戶下線選擇用戶,并將他強(qiáng)制下線習(xí)題與題庫(kù)(注:用戶必須登錄軟件內(nèi)任一系統(tǒng))1).發(fā)送習(xí)題強(qiáng)制用戶下線2).添加新習(xí)題3).刪除,保存,重命名習(xí)題圖片格式j(luò)pg,gif考試1).題庫(kù)管理可以添加,刪除,修改新的題庫(kù),也可以添加,刪除,修改考題2).試卷管理(1).建立試卷隨機(jī)抽取考題(2).生成試卷手動(dòng)添加考題(3).進(jìn)行考試(4).考生提交試卷庫(kù)對(duì)于單項(xiàng)選擇題和判斷題自動(dòng)評(píng)分(5).教師發(fā)回試卷教師選擇一份試卷發(fā)回給全部學(xué)生機(jī)或者單個(gè)用戶工件評(píng)分(1).用標(biāo)準(zhǔn)

4、工件進(jìn)行評(píng)分(2).用標(biāo)準(zhǔn)尺寸進(jìn)行評(píng)分設(shè)置車床或者銑床的特征(點(diǎn),線或者圓弧)尺寸和編差范圍修改分值選擇標(biāo)準(zhǔn)尺寸特征,自動(dòng)評(píng)分考務(wù)系統(tǒng)(添加考生數(shù)據(jù),準(zhǔn)考證,考生成績(jī)信息并可直接打印)軟件屏幕構(gòu)成介紹工具條工具條機(jī)床加工現(xiàn)場(chǎng)控制器屏幕控制器面板控制器鍵盤各個(gè)機(jī)床廠家面板工具條簡(jiǎn)介（例：FANUC0iT）打開外部程序或者工程文件等保存視窗,工程和報(bào)告文件保存刀具信息,工件信息和程序添加(1).輸入刀具號(hào)(2).輸入刀具名稱(3).可選擇外圓車刀、割刀、內(nèi)割刀、鉆頭、鏜刀、絲攻、螺紋刀、內(nèi)螺紋刀、內(nèi)圓刀。(4).可定義各種刀片、刀片邊長(zhǎng)、厚度(

5、5).選確定,即可添加到刀具管理庫(kù)(1)用EDIT編程。(2)選擇好刀具。(3)選擇好毛坯、工件零點(diǎn)。(4)方式模式放置AUTO(5)無(wú)須加工，可按此鍵快速模擬加工工件裝夾在卡盤內(nèi)共為28MM,可以左右調(diào)整,每調(diào)整一下為1MM屏幕局部放大屏幕全屏顯示屏幕二維顯示(車床使用)床身模式切換(顯示和隱藏床身罩殼)測(cè)量的三種方式(1)特征點(diǎn)(2)特征線(可用計(jì)算機(jī)數(shù)字鍵盤上的向上、向下、向左和向右光標(biāo)鍵測(cè)量尺寸.)(3)距離測(cè)量(4)粗糙度分布測(cè)量退出錄制功能三種錄制區(qū)域選擇方式(一般選擇全屏)開始錄制停止錄制1.Avi格式(播放器播放)2.Re

6、c格式(軟件支持重放)Milling選擇工件夾具工件放置基準(zhǔn)芯棒選擇尋邊器選擇ME-1020OP-20(光電式)ME-610ME-420快速定位每個(gè)系統(tǒng)對(duì)刀初讀課文的要求：1、用自己喜歡的方式自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，把課文讀通順，并畫出自己不理解的地方。2、課文主要寫了一件什么事？小小辯論：一個(gè)未成年的孩子該不該一個(gè)人遠(yuǎn)行？3、對(duì)這件事你有什么看法和見解，把想到的和同學(xué)討論、交流，還可以寫下來(lái)。討論：1、烏塔如何掌握游歷歐洲的線路？2、烏塔不怕一個(gè)人路上碰到危險(xiǎn)嗎？3、烏塔都到過那些地方？4、你覺得烏塔是一個(gè)怎樣的孩子？你是從那些地方體會(huì)到的？再讀、感

7、悟、研討、解難1、烏塔獨(dú)自一人游歐洲，你對(duì)此有什么看法？2、你認(rèn)為烏塔是一個(gè)什么樣的孩子？、4、你認(rèn)為中國(guó)的孩子缺少樂趣嗎、？3、烏塔為什么要獨(dú)自一人游歐洲，你對(duì)此有什么看法、？烏塔,你真是個(gè)______的孩子!我想對(duì)你說(shuō):_____________________________________。