資源描述:
《實(shí)習(xí)前培訓(xùn)心得總結(jié).docx》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、實(shí)習(xí)前培訓(xùn)心得總結(jié)參加這次實(shí)習(xí)前培訓(xùn),從課程安排,到食宿安全,無不體現(xiàn)總行人力資源部對(duì)我們體貼入微的服務(wù)。所謂三位一體,共同發(fā)展,感觸良多,談?wù)勑牡每偨Y(jié)。下面是為大家收集整理的實(shí)習(xí)前培訓(xùn)心得總結(jié),歡迎大家閱讀。實(shí)習(xí)前培訓(xùn)心得總結(jié)篇1從8月27號(hào)上午開始,我們進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的所有學(xué)生都進(jìn)行了學(xué)校崗前實(shí)習(xí)的培訓(xùn),這幾天的培訓(xùn)讓自己長了很多見識(shí)。雖然我們還沒有走到實(shí)踐的活動(dòng)過程中,但我們也是即將走上實(shí)踐的道路,我們?cè)趯?shí)踐的結(jié)果就是檢測我們?cè)谛W(xué)校的理論知識(shí)和課外實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)果同樣也是檢測新課改背景下教師教學(xué)理念的結(jié)果。從培訓(xùn)的過程來看,無論是哪位老
2、師授課也不管老師授課的內(nèi)容,總體上,每次培訓(xùn),頂崗實(shí)習(xí)生的積極性都很高,這有益于培訓(xùn)教師的人格魅力。從開班到現(xiàn)在,每位老師在課堂上都是幽默風(fēng)趣的,雖然看他們所授課的內(nèi)容不是很深但也還是很受我們頂崗實(shí)習(xí)生的喜愛。在課堂上的笑聲朗朗,在笑中學(xué)到的知識(shí)也是意義無窮的。這給自己的啟示就是,一個(gè)老師你可以不必把所有的教材知識(shí)都說清,但作為一個(gè)老師應(yīng)該多學(xué)會(huì)寫幽默風(fēng)趣。發(fā)現(xiàn)幽默風(fēng)趣的老師永遠(yuǎn)都是受學(xué)生歡迎的,所以在課堂上自己不必太過嚴(yán)肅有時(shí)也可以向?qū)W生說說笑話,拉近彼此的距離,但是教師也應(yīng)該做到有的放矢,不能與學(xué)生的關(guān)系過于密切,與學(xué)生的交往保持一定的
3、距離。之前去南寧四中實(shí)習(xí),有些班級(jí)與教師的關(guān)系過于密切,導(dǎo)致學(xué)生在課堂上根本不把教師當(dāng)教師而是當(dāng)成是自己的朋友,課堂秩序糟糕,這就是給自己最大的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從培訓(xùn)的內(nèi)容上看,無論是班主任工作還是課堂有效課堂及班級(jí)管理或者是今天上午講授的常見課堂問題的處理方法,它們總的理念就是對(duì)學(xué)生是愛心、耐心關(guān)心,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教師威嚴(yán)、權(quán)威的態(tài)度成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的幫助者、關(guān)心者和學(xué)生的支持者、鼓勵(lì)者。把學(xué)生看成是一個(gè)發(fā)展中的人、完整的人,在教學(xué)過程中主體永遠(yuǎn)的學(xué)生,教師的任務(wù)在于教書育人。育人的關(guān)鍵,但我們也應(yīng)該掌握育人的方法,往往傳統(tǒng)的教師就是與學(xué)生發(fā)生正面
4、的沖突,導(dǎo)致師生關(guān)系的白熾化,導(dǎo)致學(xué)生厭師厭學(xué)。作為新時(shí)代的教師我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教師的觀念,關(guān)心學(xué)生、愛學(xué)生、讓學(xué)生感受到你對(duì)他的關(guān)心與關(guān)懷,這反而拉近了師生的關(guān)系。最后,做一名合格及優(yōu)秀的教師應(yīng)具有一定的人格魅力。這是需要培養(yǎng)的,我們可以在同伴中平庸,但是我們應(yīng)該在學(xué)生面前樹立一些自己的威信。這是我最需要鍛煉和培養(yǎng)的一方面,我認(rèn)為我可以根據(jù)自己一些特長,在學(xué)生面前樹立微小的威信,起碼這可以使自己的頂崗實(shí)習(xí)生活更加有意義吧。這也是本次頂崗實(shí)習(xí)培訓(xùn)給自己的感悟。實(shí)習(xí)的道路漫長而又短暫,需要用心去經(jīng)營好我們大學(xué)期間最最重要的畢業(yè)實(shí)習(xí),這個(gè)實(shí)習(xí)也
5、是自己成長的最好鍛煉機(jī)會(huì),所以讓我們盡情的發(fā)揮吧。實(shí)習(xí)前培訓(xùn)心得總結(jié)篇2作為一名剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生能有幸接受如此系統(tǒng)的培訓(xùn)對(duì)我以后在浙商的工作乃至整個(gè)職業(yè)生涯的規(guī)劃都是有著重要意義的。通過這次培訓(xùn)又一此深切體會(huì)了浙商銀行的企業(yè)文化。作為剛?cè)胄械膯T工融入這樣的集體應(yīng)該積極學(xué)習(xí)爭取早日在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。綜合這次培訓(xùn),以下幾點(diǎn)體會(huì)感觸最深。第一部分的培訓(xùn)是關(guān)于新員工的職業(yè)化培訓(xùn)。簡單的說,職業(yè)化就一句話,把必須做的事情做好。有人不禁會(huì)問,都去做必須要做的事了,我們的興趣,我們的愛好,我們的夢(mèng)想該如何去完成呢?對(duì),我們不能忘了我們的夢(mèng)
6、想,我們之所以年輕就是因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,夢(mèng)想是督促我們前進(jìn)的最好動(dòng)力。但是我們的夢(mèng)想能輕易實(shí)現(xiàn)嗎?答案是否定的。我們只能把必須要做的事情做好之后,才有機(jī)會(huì)去,才有足夠的時(shí)間做我們想做的事情。用五天的辛勤勞作換取2天的自由是人生最好的狀態(tài)。第二部分的培訓(xùn)是野外素質(zhì)拓展。素質(zhì)拓展看上去都是玩樂的項(xiàng)目,其實(shí)每一個(gè)項(xiàng)目背后都蘊(yùn)含著一些作為職業(yè)人應(yīng)該具備的品質(zhì)。最基礎(chǔ)的,每一個(gè)項(xiàng)目的完成都是以團(tuán)結(jié)為基礎(chǔ)的,背摔,高空抓杠,求生墻,甚至是吃中飯,無不是團(tuán)隊(duì)的合作的成果,但團(tuán)結(jié)僅是成功的一個(gè)基礎(chǔ)因素。給我印象最深的是高空抓杠,從八米高的空中一個(gè)尚不能站滿雙
7、腳的地方起跳,抓住空中的一個(gè)橫杠。每個(gè)玩過這個(gè)項(xiàng)目的人都會(huì)說,"早知道我就把杠推的遠(yuǎn)點(diǎn)再跳了,沒有想的那么難,我可以跳更遠(yuǎn)"。是的,很多事情都是這樣的,很多的困難,其實(shí)并沒有那么難的,只是我們?cè)趯?shí)踐錢給它設(shè)定了難度了,以至認(rèn)定這是難以跨越的鴻溝,便放棄了一試的機(jī)會(huì)。我們做為新人上崗,很多的困難都是我們想像的,只要我們努力跨出第一步,勇敢的嘗試,成功就在前方。第三部分是崗前培訓(xùn)。這部分的培訓(xùn)中我們不僅能學(xué)到一些上崗前的一些必備知識(shí),最重要的是再次體會(huì)了浙商的精神和文化。結(jié)合這次的整個(gè)培訓(xùn)過程和從2月份以來歷時(shí)5個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作,感觸最深的是浙
8、商的服務(wù)精神。首先是對(duì)外的服務(wù),對(duì)客戶的服務(wù),在我實(shí)習(xí)的短短5個(gè)月內(nèi),浙商的金融產(chǎn)品不斷的推陳出新,從"生意金",到"貸的快",再到"一日貸",無不是為了讓客戶從我們的金融服務(wù)得