姥爺?shù)纳钋樽魑姆段?doc

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1、姥爺?shù)纳钋樽魑姆段摹　　　　　　　　　　　」枮I市鐵嶺小學(xué)五年二班張馳　　　　　　　　指導(dǎo)老師：王翠云　　　　　　　　姥爺已經(jīng)離開我們?nèi)陼r間了，媽媽說姥爺是到另外一個世界享福去了?！　　　　　　　∥业挠洃浻只氐侥切┰诶褷敿叶冗^的快樂時光。姥爺很疼我，每到假期，最期盼的事就是能到姥爺家去玩兒。每次我都會隔著遠遠的院子就呼喚姥爺，姥爺一聽到我的呼喚，馬上就會下樓來迎接我，摸摸我的頭，問我一些學(xué)校發(fā)生的新鮮事，即使我在一旁玩兒、不理姥爺?shù)臅r候，姥爺也是帶著和藹的微笑看著我做這做那，就算把什么東西弄壞了，他也從不責(zé)怪我?！　　　　　　　∠奶欤褷斣趶拿嫔⒉?/p>

2、回來，總會給我?guī)┖贸缘谋苛埽欢?，冰淇淋會換成糖葫蘆。媽媽總是告訴姥爺別買了，孩子不愛吃，可姥爺還是不厭其煩地重復(fù)這些習(xí)慣。我在吃東西的時候，姥爺在一旁笑瞇瞇地看著我，那種滿足的笑容讓我覺得很溫暖?！　　　　　　　偵蠈W(xué)的時候，我喜歡上了一種游戲——講課，姥爺便從超市給我買來了黑板、粉筆和黑板擦，還為我準備了一個小講桌。每到假期，姥爺家中的一角便成了我游戲的天堂，自然而然的姥爺成了我的“學(xué)生”，但這個“學(xué)生”每次上課的時候總是躺著，而且我也必須稱呼這個“學(xué)生”為姥爺。姥爺是個非常認真聽講的“學(xué)生”，我講什么他就跟著我讀些什么，從不擾亂課堂，每次“

3、講課”游戲都非常成功。直到今天，跟姥爺玩“講課”游戲的情景還會清晰地浮現(xiàn)在眼前。　　　　內(nèi)容僅供參考