最新八上語(yǔ)文《三峽》課件教學(xué)講義PPT課件.ppt

《最新八上語(yǔ)文《三峽》課件教學(xué)講義PPT課件.ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、八上語(yǔ)文《三峽》課件我們應(yīng)該達(dá)到什么樣的學(xué)習(xí)目標(biāo)？文學(xué)常識(shí)正確朗讀（字音及停頓）積累文言詞語(yǔ)、準(zhǔn)確翻譯句子能概括每段大意本文以寫(xiě)景為主，學(xué)習(xí)怎樣進(jìn)行景物描寫(xiě)把握本文中體現(xiàn)的作者的思想感情課外積累拓展延伸我們來(lái)認(rèn)識(shí)酈道元酈道元（466---527）范陽(yáng)涿縣（現(xiàn)隸屬河北）人北魏地理學(xué)家好學(xué)博覽，留心水道等地理現(xiàn)象，撰《水經(jīng)注》自三峽七百里中,自在在三峽七百里當(dāng)中，略無(wú)闕處；兩岸連山，闕通“缺”兩岸都是連綿的高山，幾乎沒(méi)有中斷的地方重巖疊嶂，隱天蔽日，重疊隱蔽層層的懸崖，排排的峭壁，把天空和太陽(yáng)都遮蔽了自非亭午夜分不見(jiàn)曦月。曦自陽(yáng)光，這里指太陽(yáng)如果如果不是在正午、

2、半夜的時(shí)候，連太陽(yáng)和月亮都看不見(jiàn)至于夏水襄陵，沿溯阻絕。襄溯上順流而下逆流而上在夏天水漲，江水漫上小山包的時(shí)候，上行和下行的船只都被阻，不能通航。有時(shí)朝發(fā)白帝，或王命急宣，暮到江陵，或朝暮其間千二百里有時(shí)傳達(dá)有時(shí)皇帝的命令要急速傳達(dá)，這時(shí)候只要清早坐船從白帝城出發(fā)，傍晚便可到達(dá)江陵。中間相距一千二百里。雖乘奔御風(fēng)不以疾也。雖御即使駕飛奔的馬即使騎著駿馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。素湍在春冬兩個(gè)季節(jié)，雪白的急流，碧綠的深潭，回旋著清波，倒映著各種景物的影子。絕巘多生怪柏，Y?n絕極高的山峰在極高的山峰上，生長(zhǎng)著許多奇形怪狀的柏樹(shù)，懸

3、泉瀑布，飛漱其間。漱在山峰之間，常有懸泉瀑布飛流沖蕩。清榮峻茂，良多趣味。榮峻實(shí)在水清、樹(shù)榮、山高、草茂，趣味無(wú)窮。每至晴初霜旦，林寒澗肅，寒肅旦早晨寂靜在秋天，每到初晴的時(shí)候或下霜的早晨，樹(shù)林和山澗顯出一片清涼和寂靜。常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，屬引凄異動(dòng)詞:連接延長(zhǎng)常常有猿猴拉長(zhǎng)聲音在高處鳴叫，聲音連續(xù)不斷，非常凄涼和怪異?？展葌黜?，哀轉(zhuǎn)久絕。絕空曠的山谷里傳來(lái)猿啼的回聲悲哀婉轉(zhuǎn)很久才消失。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳！”所以漁人唱道：巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳概括段意第一段：總寫(xiě)三峽地貌，突出山的連綿高峻。第二段：寫(xiě)三峽夏季水大流急特點(diǎn)

4、。第三段：寫(xiě)三峽清榮峻茂的春冬之景，充滿(mǎn)趣味。第四段：描寫(xiě)秋天的三峽景色，突出凄清寂靜的特點(diǎn)。三、根據(jù)課文內(nèi)容回答下面問(wèn)題1、依據(jù)《三峽》文中內(nèi)容，填寫(xiě)下面照應(yīng)各項(xiàng)?！度龒{》復(fù)習(xí)課練習(xí)題段落季節(jié)主要景物景物特征第一段四季山連綿、高聳第二段夏季水洶涌、湍急第三段春冬水、山、柏清榮峻茂第四段秋季猿凄異、哀轉(zhuǎn)解釋下列字詞的含義1、自三峽七百里中2、自非亭午夜分3、沿溯阻絕4、哀轉(zhuǎn)久絕5、絕（山獻(xiàn)）多生怪柏6、雖乘奔御風(fēng)不以疾也7、或王命急宣8、飛漱其間9、至于夏水襄陵10、屬引凄異11、清榮峻茂，良多趣味在如果斷停止極（高）即使有時(shí)沖蕩到了連續(xù)不斷的確，實(shí)在奔馳的

5、馬快把握景物特點(diǎn)連綿陡峭夏季水大湍急清榮峻茂春冬凄清悲涼秋季三峽山勢(shì)特點(diǎn)三峽景物特點(diǎn)：水由低到高正面描寫(xiě)和側(cè)面烘托說(shuō)說(shuō)下列句子各表現(xiàn)了三峽的什么特點(diǎn)。1.自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。側(cè)面渲染山峰的高峻、江面的狹窄。2.雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。用比較的方法表現(xiàn)夏日江水的迅疾。3.素湍綠潭，回清倒影表現(xiàn)三峽山水的壯美。4.每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。渲染了寒秋三峽的悲寂、凄涼的氣氛。思考討論：1.作者通過(guò)描寫(xiě)三峽的哪些景觀，來(lái)表現(xiàn)三峽的壯麗風(fēng)光的？文中描寫(xiě)了三峽的山、夏水、春冬景色、秋天景象。2.文中用了哪些語(yǔ)句具體描寫(xiě)三峽的山

6、和水的？→自三峽七百里中兩岸連山，略無(wú)闕處重巖疊嶂，隱天蔽日自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月（長(zhǎng)）（多）（陡、高峻）（高峻、狹窄）鋪墊夏水的迅猛夏水襄陵，沿溯阻絕（兇險(xiǎn)）有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里（迅疾）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也對(duì)比3.作者運(yùn)用哪些語(yǔ)句來(lái)描寫(xiě)三峽春冬的景色的？觀察角度有何不同？素湍綠潭，回清倒影俯視絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間仰視白浪、綠潭、青山、花草色彩艷麗“清”“榮”“峻”“茂”一字一景俯視一字一景4.作者描繪三峽秋天的景象時(shí)選取了怎樣的時(shí)間和事物？請(qǐng)用兩個(gè)詞語(yǔ)概括其特點(diǎn)。晴初霜旦林、澗、猿嘯、回聲悲寂、凄涼5.課文寫(xiě)三峽四時(shí)風(fēng)光，為什么

7、從“山”寫(xiě)起？因?yàn)?、“峽”的意思就是兩山夾水的地方，有山才有“峽”，所以從山寫(xiě)起。2、寫(xiě)山的特點(diǎn)是為下文寫(xiě)水做鋪墊，山高水的落差大，水速自然急。三峽的水又是最有特色的，所以接著寫(xiě)水6、寫(xiě)水為什么不按春夏秋冬的順序來(lái)寫(xiě)？又將春冬合二為一?最后寫(xiě)秋天？。1、寫(xiě)水先寫(xiě)夏水，后寫(xiě)春冬之水，因?yàn)橄乃钍?，江水上漲，最為兇險(xiǎn)、迅疾，最具三峽風(fēng)光的特點(diǎn)。2、春冬兩季相連，景色相宜，合乎情理，也節(jié)省筆墨。3、最后描寫(xiě)三峽之秋是為了讓讀者感受三峽寒靜肅穆，似含秋天的悲涼氣氛。用漁歌作結(jié)有什么作用？1、把自然景物與人的思想融為一體，又突出了三峽山高水長(zhǎng)的特點(diǎn)，渲染秋天蕭瑟、悲

8、涼的氣氛。2、從側(cè)面表現(xiàn)了三峽漁民的悲慘生活，表達(dá)了