2021年學習雷鋒月活動總結.doc

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1、2021年學習雷鋒月活動總結撰寫人：___________日期：___________2021年學習雷鋒月活動總結___月是___等老一輩革___家號召“向雷鋒同志學習”周年紀念日。為了更好地學習和弘揚雷鋒精神并將其發(fā)揚光大，___月份，我班開展了一系列學雷鋒活動?，F(xiàn)將活動情況總結如下：一、召開“學雷鋒樹新風”主題班會___年___月___日全班參加學校師生動員大會之后，又在班里召開了以學習雷鋒為主題班會，在班會課上，首先是學習“丁當鎮(zhèn)中心學習雷鋒月活動方案”。其次是引導學生認識雷鋒，給學生講雷鋒的故事，讓學生背背雷鋒的名言、讀雷鋒的日

2、記，通過主題班會的開展，使學生在不認識程度上對雷鋒有了認識，也使學生知道了___要學習雷鋒。二、出雷鋒板報，學唱雷鋒歌曲，營造學雷鋒氛圍。為了更好倡導同學們參與到學習雷鋒活動中來，我們營造濃郁的學習雷鋒氛圍，由班委出了一期“學雷鋒樹新風”的黑板報宣傳；用教室里的電腦播放“學習雷鋒，好榜樣”；語數(shù)課前全班學生唱學習雷鋒主題曲。三、開展綠化、環(huán)?；顒?。第9頁共18頁首先是負責管好本班內的保潔工作，每天對本班的教室、包干的衛(wèi)生區(qū)進行兩次清掃。其次是開展了“彎腰”活動，要求每一位同學生看見校園里有垃圾，要主動“彎腰”檢起，放到垃圾箱內。___月

3、___日下午第三節(jié)課，我___全班學生，清掃校園死角，美化我們的校園。通過這些活動的開展，讓學生明白，學習雷鋒就要從我做起，從身邊的小事做起.四、開展一幫一，學習手拉手。發(fā)揚雷鋒的助人為樂精神。全班同學___互幫互助學習手拉手活動，針對一些學習困難的同學一對一進行幫扶，踐行雷鋒神?？傊?，通過這次雷鋒活動月的開展，相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，講文明禮貌、講衛(wèi)生的同學多了，我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻、樂于助人的種子。第二

4、篇：學習雷鋒月活動總結時代在變遷，雷鋒精神已經有了更多的詮解。也許，我們行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞斋@更多的成果。讓我們攜起手來，從我做起，讓成千上萬個雷鋒成長起來，讓雷鋒精神永放光芒。一支隊伍“全副武裝”，也就是我們港行系學習部的全體同學對校園清潔工作做了一次大規(guī)模的清理，懷著不怕苦、不怕累、不怕冷的精神把每一個角落的垃圾倒入垃圾桶，我們持著“清除白色垃圾，倡導綠色文明意識”的理念，弘揚雷鋒精神。參與自愿服務，建設精神文明，使得我們越來越覺得做一些力所能及的事情，既能豐富我們的課余生活，又能

5、培養(yǎng)我們的憂患意識。所以___了此次活動用來陶冶自己，進行宣傳環(huán)保。第9頁共18頁___月___號，星期三的下午《學習雷鋒日》我部進行了一次清潔活動，活動的主要內容是將學校水塔清理干凈。水塔是我院的標志性建筑，對海院學子有重要的意義，同學在清掃垃圾時，勞動認真高漲，打掃認真，特別是沒有帶工具的同學就把手當工具，不管是什么垃圾都把它撿起，這正體現(xiàn)了大學生高尚精神風采和環(huán)保精神，是我們共同努力的結果。不到一小時，在大家的努力下，水塔下的垃圾早已沒了蹤影，只剩下一片綠地，雖然大家都很辛苦，但我們的臉上都有藏不住的快樂?；顒右饬x：1、通過此活動

6、在維護校園衛(wèi)生的同時，也或多或少向同學宣傳了環(huán)保意識起來一定呼吁保護環(huán)境的作用。2、有利于增進部員的友誼，增強了部員們的動手能力和社會實踐能力，增強凝聚力和___榮譽感。3、有利于發(fā)揚我院的學生們服務他人、奉獻社會的精神。一年一度的“學習雷鋒日”，讓我們用實際行動來懷戀雷鋒，來詮釋雷鋒精神，讓雷鋒精神之花開遍校園的每一個角落。第三篇：學習雷鋒月活動總結又是一年春草綠，陽春___月天氣新。鶯___長的___月我們迎來了“學雷鋒活動月”。為了進一步引導和激勵我校學生弘揚雷鋒精神，增強學生社會責任感和使命感，培養(yǎng)學生助人為樂的良好品質，推進精

7、神文明建設，開展了為期將近一個月的學雷鋒活動月活動。第9頁共18頁活動以“宏揚雷鋒精神共建和諧校園”為主題。活動旨在把“知雷鋒故事，學雷鋒做人”與班風建設及各種教育活動相結合，培養(yǎng)學生的“明禮誠信、團結友善、勤儉自強”的道德規(guī)范，立足校園、立足身邊學雷鋒，形成了一股學雷鋒熱潮，雷鋒同志的精神是非常高尚的，是需要我們兒童在新的歷史階段大力弘揚的。一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神___月伊始，結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。我班利用開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷

8、鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。二、活動措施與效果首先，學雷鋒活動月對全系學生開展“學雷鋒，獻愛心”的教育活動。通過討論學習，使學生在思想上提高了認識。學習雷鋒助人為樂的光輝事跡，學習雷鋒遇到