2022年第二學(xué)期班級工作計劃.doc

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1、2022年第二學(xué)期班級工作計劃撰寫人:___________日期:___________2022年第二學(xué)期班級工作計劃各位家長朋友,我把本學(xué)期的工作計劃貼出來了,歡迎大家提出意見和建議。咱們一起把孩子培養(yǎng)成才。1、德育方面結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度,抓住每一次機(jī)會培養(yǎng)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的初一(1)班學(xué)生。按照學(xué)校的部署,結(jié)合學(xué)校和年級組的安排,認(rèn)真___好每一次班校會,讓學(xué)生得到良好的思想品德教育。結(jié)合班內(nèi)情況,針對班級出現(xiàn)的情況和問題,及時召開班會。有了問題,

2、就利用班會懲前毖后,治病救人。有了好事,就利用班會樹立楷模,教育全體。結(jié)合本學(xué)期德育教育工作重點,我班初步計劃召開一次主題班會:我是有責(zé)任感的人。培養(yǎng)責(zé)任感,樹立國家利益至上觀念。我班計劃參觀圓明園遺址公園和抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館。培養(yǎng)責(zé)任感,要關(guān)心他人。我班計劃在本學(xué)期聯(lián)系培智學(xué)校和敬老院開展相關(guān)活動,并利用相關(guān)資源和門頭溝學(xué)校建立聯(lián)系。培養(yǎng)責(zé)任感,要敢于展示自己,表達(dá)自己。在全班開展“我的演講”活動,鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力。開展青春期教育。2、學(xué)習(xí)方面第4頁共10頁在開學(xué)初,針對上學(xué)期的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行回顧

3、,總結(jié)得失。進(jìn)一步鞏固和檢查“課前預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽講、課后及時復(fù)習(xí)、適當(dāng)練習(xí)”,“錯題本”,“一支紅筆管理你的學(xué)習(xí)”等好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。制定學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過具體的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的習(xí)慣。圍繞“雛鷹計劃”,參與到小課題研究中,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識和實踐能力。以“徐鳳翔小木屋”考察為中心,開展一系列的科普教育活動。___一次定向越野。參觀野生動物園、___植物園等。結(jié)合學(xué)校安排,在班內(nèi)___演講比賽、朗誦比賽、辯論賽等。推薦感興趣的同學(xué)參與到科技俱樂部和各種社團(tuán),尤其是航模制作

4、中。3、體育方面堅持每天的晨跑。每月舉行一次體育比賽。結(jié)合學(xué)生興趣,在班內(nèi)___籃球賽、足球賽、乒乓球比賽等。組建班級籃球興趣小組、足球小組,培養(yǎng)男生的體育素質(zhì)。4、班級管理第4頁共10頁培養(yǎng)學(xué)生自主管理。堅信:人人都是班級的管理者,人人都會班級的主人。給每個學(xué)生機(jī)會。我不再過多的參與到活動的___中。班級管理是采用操行分管理。由專人負(fù)責(zé),階段評比。最后作為三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等評比的參觀標(biāo)準(zhǔn)。5、家校聯(lián)系及時同家長委員會溝通,了解家長關(guān)心的問題,反映學(xué)生們___的問題。適時地家訪,___個別學(xué)生的學(xué)習(xí)

5、生活狀態(tài)。第4頁共10頁2022年第二學(xué)期班級工作計劃范文一、指導(dǎo)思想以黨的___大精神為指導(dǎo),以弘揚和培育民族精神為核心,以學(xué)校德育計劃為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育為主線,以豐富多彩的少先隊活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,并運用多種教育手段,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ)。二、班級情況分析第10頁共10頁我班現(xiàn)有學(xué)生___人,其中男生___人,女生___人,本區(qū)本塊的___人,本區(qū)外塊的___人,臺灣___人,華僑子女___人,外省市戶口的___人。每個孩子都活潑可愛,有上進(jìn)心

6、和___榮譽感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是有些學(xué)生的自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面呈現(xiàn)兩頭分化的趨勢,有的同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,各方面表現(xiàn)優(yōu)異。有的同學(xué)能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。還有個別學(xué)生,學(xué)習(xí)自覺性很差,作業(yè)不能按時完成,上課也不認(rèn)真聽講,對什么事都無所謂。對于這些后進(jìn)生,本學(xué)期我要重點___,并予以心理的疏導(dǎo)和幫助,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、工作重點1、(1)制定計劃,明

7、確目標(biāo)。開學(xué)初,___學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《光啟小學(xué)在校一日常規(guī)》、《光啟小學(xué)日常行規(guī)要求》要求,根據(jù)本班實際情況,查找不足,提出整改措施,制定《班級公約》,使每位學(xué)生有明確的目標(biāo)。(2)加強(qiáng)管理,規(guī)范言行。l??進(jìn)一步完善班級行為規(guī)范“五星獎“的評比,實現(xiàn)科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化管理。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。l??加強(qiáng)值日班長的管理力度,學(xué)生的行為表現(xiàn),及時作好記錄,并且作好教育,一周作好總結(jié)工作,真正從細(xì)小處入手,把行為規(guī)范落到實處。l??進(jìn)一步細(xì)化評比要求,做到每周有重點,周

8、周反饋,月月小結(jié),每月評選出單項“十美學(xué)生”和綜合“十美學(xué)生”,大力宣傳“十美學(xué)生”的事跡,挖掘各方面人才,以“每月之星”的展示,樹立學(xué)生們的身邊“榜樣”。促進(jìn)學(xué)生由他律向自律發(fā)展,養(yǎng)成文明守紀(jì)好習(xí)慣。第10頁共10頁2、結(jié)合重大節(jié)日,展有意義的主題教育活動。繼續(xù)推進(jìn)“我們的節(jié)日”主題文化活動,設(shè)計節(jié)慶主題教育活動方案。在春節(jié)和元宵節(jié)期間,突出“辭舊迎新、團(tuán)圓平安、尊老___”主題;在清明節(jié)期間,突出“紀(jì)念先人、緬懷先烈”主題;在端午節(jié)期間,突出“人與自

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