做一名幸福的老師.doc

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1、我是一名幸福的老師幸福是什么?蠟燭告訴我,幸福就是鞠躬盡瘁、死而后已,盡自己的一點(diǎn)熱來溫暖人們,盡自己的一絲光來照亮人們前進(jìn)的道路。駿馬告訴我,幸福就是自由自在,無拘無束的在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我,幸福就是展翅高飛,博擊長空,朝著自己的夢想一點(diǎn)點(diǎn)地飛近……原來幸福就是奉獻(xiàn),就是自由,就是為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。幸福其實(shí)是一種象征,是一種自我感覺,關(guān)鍵是如何把握這種象征和感覺。幸福,是站在三尺講臺上的那份光榮與自豪。我清楚地記得我第一次站在講臺上,我又緊張又激動(dòng),當(dāng)學(xué)生們齊聲喊“老師好”的時(shí)候,我更加的緊張激動(dòng),同時(shí)又是自豪的,我相信我那時(shí)是幸福的。幸福

2、,簡短的一聲“老師好”。在校園里那么多的學(xué)生,見到老師都會(huì)說“老師好”,我都是很認(rèn)真很高興地的回答他們,我那時(shí)是幸福的。幸福,是我給學(xué)生們的愛。記得又一次,一個(gè)平時(shí)很調(diào)皮搗蛋的學(xué)生把頭摔流血了,我?guī)厢t(yī)院,頭上要縫好幾針,我抱著他對他說:“不要怕,有老師在,如果疼你就抓住老師的手?!彼o緊的抓著我的手,他當(dāng)時(shí)是那么的信任我,從那以后他不管怎么調(diào)皮搗蛋,對我都是那樣的尊敬。能用我的愛來愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,并得到學(xué)生的尊敬語愛戴,我是幸福的。幸福,是我給學(xué)生的一個(gè)充滿善意的微笑,一個(gè)贊許的眼神,一句短短的鼓勵(lì),你很棒、你一定行、老師相信你。每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生,要耐心的教導(dǎo)

3、,用愛去感化他們,讓他們在尊重、理解、關(guān)懷下健康的成長。學(xué)生成長了,我也在成長。這樣的我很幸福。幸福,是師生間的友誼。我喜歡學(xué)生,學(xué)生也喜歡我,我們就像朋友。冬天的時(shí)候天氣很冷,我會(huì)和孩子們一起跳皮筋,跳繩。一到課間活動(dòng),他們都會(huì)來叫我同和他們一起玩,我們也會(huì)一起唱歌跳舞,畫畫。能他們像朋友一樣在一起玩,我是幸福的。幸福,是學(xué)生對你的信任。我以前帶的一個(gè)學(xué)生,她很少喝其他同學(xué)說話,也不和他們一起玩,我找她談話,她也不說話,把自己封閉的像個(gè)蠶繭。我最后就給她寫信,讓她了解我是在關(guān)心她,一連寫了好幾封,也沒得到回信,我都快放棄了,終于這一天回信了。原來是家里爸爸媽媽不和,

4、她不想讓其他同學(xué)知道后笑她,她說她很自卑,很苦惱,不知道該怎么辦。我就回信了,就這樣我們成了筆友。最后她的心結(jié)終于打開了,原來她是一個(gè)那么活潑的女孩。她是那么的信任我,我很幸福。幸福,是考試前的努力拼搏,是考試后的喜怒哀樂。考試前我和學(xué)生們都會(huì)很努力的復(fù)習(xí),我給他們加油??荚嚭?,我們一起高興,一起傷心,一起反省,我給他們安慰。幸福,是師生之間的默契。我改作業(yè)時(shí),他們會(huì)在一旁幫我翻作業(yè)本;我上課時(shí)一個(gè)小小的動(dòng)作,一個(gè)表情,他們就知道下面該怎么做,要做什么;我嗓子痛時(shí),會(huì)有一杯水和一盒草珊瑚;我累了,會(huì)有個(gè)板凳……幸福,是一節(jié)節(jié)活潑、生動(dòng)課。每上一節(jié)課,我都會(huì),認(rèn)真的備課

5、,精心的設(shè)計(jì)每一個(gè)環(huán)節(jié),細(xì)心的準(zhǔn)備,我要讓我的課堂人人參與,每一個(gè)孩子上課都很開心。雖然這樣準(zhǔn)備每一節(jié)會(huì)很累,很麻煩,很費(fèi)時(shí)間,但是我是幸福的。我有認(rèn)真對待我的工作,我的學(xué)生。幸福就是這么的簡單,簡單的不會(huì)有人相信眼前的就是幸福。幸福也很復(fù)雜,復(fù)雜的讓人不明白什么時(shí)候才是真正的幸福。其實(shí)只要你珍惜了,你的每一瞬間都是幸福。我們熱愛工作熱,我們就會(huì)在自己的工作中發(fā)現(xiàn)幸福,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著幸福。幸福,只有用心體會(huì)的人才會(huì)擁有。幸福是什么?是一株新生的小草、是一句親切是問候、是一首抒情的詩、是一首動(dòng)感的歌曲,還是一陣迎面撲來的清香。幸福是布置好一個(gè)整潔明亮的教室欣然,是上一

6、堂令自己滿意的好課,是看到學(xué)生寫出了一篇好作文,是和孩子們一起的喜怒哀樂,是與孩子們能在一起……

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