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1、2021年義務教育均衡發(fā)展和“雙高雙普”整改方案撰寫人：___________日期：___________2021年義務教育均衡發(fā)展和“雙高雙普”整改方案存在問題整改方案渭城區(qū)文林學校___年___月___日渭城區(qū)文林學校落實省督導團義務教育均衡發(fā)展和“雙高雙普”檢查工作存在問題整改方案區(qū)教育局：現(xiàn)將文林學校落實省督導團義務教育均衡發(fā)展和“雙高雙普”督導檢查工作存在問題的整改方案報來，請___。一、督導團反饋的意見___年___月___日—___日，省政府教育督導團第六組督學和專家對我們文林學校的義務教育均衡發(fā)展和“雙高雙普”創(chuàng)建工作進行了督導驗收。督導團
2、反饋的意見如下：第5頁共11頁均衡發(fā)展___項“門檻”中達標___項，不達標___項（指標2體育運動場地正在建設，未投入使用）。該?！熬C合評估”達標。辦學條件過程督導指出的___個問題，___年___月搬遷新校后，校園電視臺、部室等___個問題已整改到位，整改率___%。運動場地正在建設，還未投入使用。新發(fā)現(xiàn)的問題：音樂、舞蹈教室沒有___多媒體；教室、部室燈貼頂___，不符合要求。內涵發(fā)展，過程督導提出的校本課題數(shù)量不足、社團數(shù)量少等問題，已全部整改到位，整改率___%。二、現(xiàn)在存在的問題：1、九個門檻中，體育運動場地正在建設，未投入使用；2、音樂教室、
3、舞蹈教室沒有___多媒體；3、教室、部室燈貼頂___，不符合要求。三、整改措施：1、針對“體育運動場地正在建設，未投入使用”問題，目前操場硬化工序已經(jīng)完畢，等待天氣轉暖后鋪設面層。學校積極和局基建辦及校建方聯(lián)系，春季開學，先讓操場投入教學使用；2、針對“音樂、舞蹈教室沒有___多媒體”這一問題，原來是等待校建項目政府二期采購解決。但現(xiàn)在看來，趕___月初政府完成校建項目采購，不大現(xiàn)實，開學后，購買幾臺大屏幕電視和現(xiàn)在的計算機配接給以解決；3、針對“教室、部室燈貼頂___，不符合要求”，學校已經(jīng)報告區(qū)學校項目建設管理部門，通過和設計院、校建方協(xié)商給以解決。若
4、有問題，請教育局出面給以協(xié)調解決。4、結合其他組反饋意見整改落實措施第5頁共11頁（1）問題反饋中未提到，但專家在檢查過程中指出的圖書室圖書數(shù)量差___冊圖書，雖然當時匯報說，校建后期采購圖書，現(xiàn)在全校班級圖書角共有___多冊圖書，與圖書室___冊書相加，能達到學生人均___本的標準，但專家不太認可。下來一是繼續(xù)加強班級圖書角建設，二是將班級圖書角的圖書先行擺進圖書室，登記造冊，無論如何要解決圖書達標問題，后期校建采購徹底堅決。（2）進一步完善內涵發(fā)展方面的資料，一是優(yōu)化校園素質教育方面的文化氛圍，二是完善各種檔案資料。結合全區(qū)的整體反饋意見中提到的各種問
5、題，例如三個大力宣傳、校長的各種學術報告、適齡兒童入學花名冊、畢業(yè)班級學生花名冊、學籍資料、控輟保學資料，以及德育、安全及教育教學資料，學校將___人力，在寒假安排專門時間，進行復查理順，補充完善。（3）學生用計算機問題。在督導檢查中，有的專家是按全校學生人數(shù)算生均比，有的是按___年級學生來計算。計算機臺數(shù)算不算專用教室教學用的、還有班級教室的觸控一體機。如果只計算計算機教室的，文林學校___名學生，兩個計算機教室共有___臺，生機比只有6.6：1，差273-121=___臺。再建兩個計算機教室還都不夠。如果只計算三-六年級學生___名學生，生機比是12
6、：1，差學生用計算機___臺，在留守兒童管護中心等部室擺放計算機，可以得到解決。（4）校園網(wǎng)絡、無線網(wǎng)絡、監(jiān)控、廣播問題沒有解決，已經(jīng)進入招標程序，但到___月初能否做好。（5）大班額問題。學?，F(xiàn)在___個教學班，全部超過班額___人的標準。其中___個班超過___人。城區(qū)學校普遍存在這樣的問題，請局里___城區(qū)學校一起協(xié)商，用什么策略解決。第5頁共11頁（6）下學期開學，通過師生大會、家長會進行專題宣傳，開展小手拉大手活動，強化社會和家長的知曉率、滿意度。通過主題班隊會，強化學生方面的宣傳教育工作?？傊?，文林學校一定會想方設法克服各種困難和問題，全力以赴
7、做好下次的國家義務教育均衡發(fā)展和省“雙高雙普”督導迎檢工作。第5頁共11頁2021年義務教育均衡發(fā)展和“雙高雙普”整改方案模板“雙高雙普”省級過程性督導存在問題的整改方案___年___月___日省教育督導團督導組專家對我?！半p高雙普”工作進行了過程性督導檢查，指出了我?！半p高雙普”工作的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題，為提高“雙高雙普”工作實施水平，針對省教育督導團反饋意見中提出的問題，學校領導班子經(jīng)過認真研究，查找問題的原因，議定整改措施，特制訂以下整改方案。一、存在問題梳理。1、2、3、內涵發(fā)展存在的問題部室建設存在的問題硬件建設存在的問題二、成立學校“雙高雙普”
8、整改工作領導小組。組長：馬文昭副組長：李芳鴿陳創(chuàng)練成員：張育沖馬艷
