服裝制版與工藝專業(yè)畢業(yè)論文13207

服裝制版與工藝專業(yè)畢業(yè)論文13207

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1、畢業(yè)設(shè)計說明書題目談“戰(zhàn)·科”專業(yè)服裝制版與工藝畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告書?談“戰(zhàn)·科”論文(設(shè)計)題目作者姓名楊丹所屬系、專業(yè)、班級?服裝系服工專業(yè)0808班級指導(dǎo)老師姓名、職稱柳文海(老師)馬萬林(老師)預(yù)計字數(shù)4000開題日期2011年3月選題的根據(jù):設(shè)計靈感來源于卡通科幻角色演繹出來的童星個性,設(shè)計理念趨向于對未來世界的奇妙幻想,展示出一個童心閃亮耀眼的視覺沖擊。主要內(nèi)容:本系列童裝設(shè)計采用闊造型、裝飾、仿生手法來塑造趣味,戰(zhàn)·科系列服裝設(shè)計整個過程中,把款式設(shè)計、衣料選擇、色彩組合、制作工藝所產(chǎn)生的感覺融入到設(shè)計中,手工燙珠是衣服的亮點,為童裝的裝飾增

2、添了趣味性及豐富的視覺效果,在其制作過程中的感悟、經(jīng)驗收獲也不少。完成期限和采取的主要措施:?十二月初開始進行設(shè)計到放假之前完成作品面輔料上運用仿生皮、皮革、燙珠結(jié)合傳統(tǒng)制版與工藝進行具體的制作,其中包括手工縫制。參考文獻:[1]《服裝款式設(shè)計》2009哈爾濱工程大學(xué)出版社,周朝暉、鄧美珍[2]《服裝設(shè)計學(xué)》2000中國紡織出版社袁仄[3]《服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計》2009北京:高等教育出版社魏靜[4]《服裝打版技術(shù)》2005上海文化出版社張孝寵桂仁義湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)論文評審表論文題目?談“戰(zhàn)·科”的服裝設(shè)計過程作者姓名楊丹?所屬系、專業(yè)、班級服裝系服裝制版專業(yè)0

3、808班指導(dǎo)教師姓名、職稱柳文海(老師)馬萬林(老師)字數(shù)3500定稿日期2011年3月28日中文摘要:科幻之旅的旅途是快樂的,讓孩子們在夢幻世界里感受了純真的童年??釔劭苹檬澜绲暮⒆觽儠@奇的發(fā)現(xiàn),比如大家都喜歡五彩繽紛的玩具、童話故事書、拼圖、涂鴉本里的故事,以及那些只留在自己小腦袋瓜里的多彩的夢和奇思妙想。仿佛自己就成了夢幻國度里的主角,人物、片段、色彩等等都成了清晰的生活畫面,只要大家一伸手就可以感覺到多拉A夢的大口袋、擎天柱的超能力、科幻的氣息在周圍的空氣中恣意的彌漫。關(guān)鍵詞:科幻、個性、神秘指導(dǎo)教師評審意見:??指導(dǎo)教師簽名:評定等級:實評總分:答辯

4、教師評審意見:?答辯教師簽名:?教研室主任:年月日系主任:年月日說明:評定成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級,分以下記為不及格。實評總分90-100分記為優(yōu)秀,80-89分記為良好,70-79分記為中等,60-69分記為及格。目錄?第一章緒論……………………………………………………………1第二章“戰(zhàn)·科”系列裝的設(shè)計全程……………………………..21.靈感來源與風(fēng)格………………………………………………22.設(shè)計過程……………………………………………………23.色彩與面料選擇………………………………………………34.結(jié)構(gòu)與工藝制作……………………………

5、…………………45.存在的缺點…………………………………………………5第三章結(jié)論……………………………………………………………6參考文獻…………………………………………………………………7致謝………………………………………………………………………8談“戰(zhàn)·科”的服裝設(shè)計過程服裝0808班楊丹【中文摘要】科幻之旅的旅途是快樂的,讓孩子們在夢幻世界里感受了純真的童年。酷愛科幻世界的孩子們會驚奇的發(fā)現(xiàn),比如大家都喜歡五彩繽紛的玩具、童話故事書、拼圖、涂鴉本里的故事,以及那些只留在自己小腦袋瓜里的多彩的夢和奇思妙想。仿佛自己就成了夢幻國度里的主角,人物、片段、色彩等等都

6、成了清晰的生活畫面,只要大家一伸手就可以感覺到多拉A夢的大口袋、擎天柱的超能力、科幻的氣息在周圍的空氣中恣意的彌漫。【關(guān)鍵詞】;科幻、個性、神秘、第一章緒論在沉寂的銀色世界里,小朋友們用嬉戲膩厭的眼光熱切的盼望自己的科幻之旅,引領(lǐng)童裝世界的科幻時尚。仿佛自己就成了夢幻國度里的主角,人物、片段、色彩等等都成了清晰的生活畫面,只要大家一伸手就可以感受多拉A夢的大口袋、擎天柱的超能力,科幻的氣息在周圍的空氣中恣意彌漫。有著不尋常,強大的力量。此系列的童裝目標(biāo)群體為8-14歲,其服飾款式新穎,色彩鮮艷。抓住了兒童喜愛游戲的心理,將最新潮、最勁爆的動漫游戲形象生動的展現(xiàn)在

7、童裝上。視覺效果和面料的組合把想象力發(fā)揮到極點,感覺神秘科幻一樣蓬勃而出….第二章“戰(zhàn)·科”系列的設(shè)計制作過程1:靈感來源與風(fēng)格?!皯?zhàn)·科”靈感來源于卡通科幻角色演繹出來的童心個性,設(shè)計理念趨向于對未來世界的奇幻妙想。在社會高速發(fā)展的今天,童裝以慢慢變成了主流。抓住兒童喜歡游戲的心里,將最新潮、最勁爆的動漫游戲形象生動的運用在童裝上。“戰(zhàn)·科”系列服裝主要體現(xiàn)了科幻、個性、神秘的氣息,不同面料的拼接與燙珠相結(jié)合,更能體現(xiàn)出裝飾性趣味的童裝。燙珠是點綴款式的亮點,展示出童心閃亮耀眼的視覺沖擊。讓其蘊含科幻氣息的童裝獨顯個性,即展現(xiàn)了兒童天真童趣又有科幻片那樣充滿奇

8、異的效果。2.設(shè)計過程有

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