高郵市車邏鎮(zhèn)初中年級(jí)物理導(dǎo)學(xué)案1.3噪聲及其控制（蘇

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1、高郵市車邏鎮(zhèn)初中八年級(jí)物理導(dǎo)學(xué)案：1.3噪聲及其控制（蘇科版,無(wú)答案）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．初步了解樂(lè)音與噪聲的區(qū)別及之間的辯證關(guān)系；2．根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)和實(shí)例，認(rèn)識(shí)噪聲、噪聲的來(lái)源及其危害；3．了解控制噪聲的途徑，培養(yǎng)防治噪聲污染的環(huán)保意識(shí)。二、預(yù)習(xí)探學(xué)：三、合作互學(xué)、交流助學(xué)：(一)樂(lè)音和噪聲1.噪聲通常是指那些、聲音。它是聲源（有/無(wú)）規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生的。我們常說(shuō)的聲音三要素（響度、音調(diào)和音色）實(shí)際是（樂(lè)音/噪聲）的三要素。2．從環(huán)保角度看，凡是影響人們正常、和的聲音都屬于噪聲。(二)噪聲的來(lái)源及危害1.結(jié)合課本圖1-17和自己生活的感受，討論一下噪聲的主要

2、來(lái)源，并將它們進(jìn)行分類。噪聲（來(lái)源：、、）分類噪聲（來(lái)源：、、）噪聲（來(lái)源：、、）2．噪聲對(duì)人類的危害有哪些？（三）聲音的等級(jí)劃分和人的感覺(jué)閱讀課本P17“生活·物理·社會(huì)”1．在聲學(xué)上人們用為單位表示聲音的強(qiáng)弱。人耳剛剛能聽到的聲音為；要使人感覺(jué)安靜舒適，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)；為了不對(duì)他人交談造成干擾，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)教育部重點(diǎn)推薦學(xué)科網(wǎng)站、初中物理新課標(biāo)教學(xué)專業(yè)性網(wǎng)站---《初中物理在線》www.czwlzx.com。一萬(wàn)余個(gè)精品課件、幾萬(wàn)套精品教案、試卷，讓您的每一節(jié)課都能在這里找到合適的教學(xué)資源。；為了保護(hù)聽力，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)。2．閱讀“不同級(jí)別的聲音

3、對(duì)人的影響”，并估計(jì)一下老師講課時(shí)聲音的等級(jí)大約是dB。（四）噪聲的控制減少噪聲的主要途徑有：1．在處控制噪聲（包括改進(jìn)的結(jié)構(gòu)、采取、等技術(shù)和加裝等）；如：把機(jī)器安裝在小房子里；自習(xí)課上把討論問(wèn)題的聲音減?。婚_會(huì)時(shí)在下面不講話等等。請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)出兩個(gè)在聲源處控制噪聲的實(shí)例：2．在中控制噪聲（包括聲、聲和聲）如：摩托車的消聲器；穿越市區(qū)的高速公路兩側(cè)安裝隔音板墻等。請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)出兩個(gè)在傳播途中控制噪聲的實(shí)例：[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]3．在處減弱噪聲（如戴、和頭盔等）如：響炸雷時(shí)用手指堵住耳朵，飛行員要戴頭盔等。請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)出兩個(gè)在人耳處減弱噪聲的實(shí)例：（五）生活·物理·社會(huì)閱讀課本P1

4、9“生活·物理·社會(huì)”，談一談：“以聲消聲”的方法（也稱做“有源消聲技術(shù)”）是如何減弱噪聲的？四、總結(jié)提學(xué)：1．噪聲通常是指那些難聽的、聲音。它是聲源振動(dòng)產(chǎn)生的。從環(huán)保角度看，凡是影響人們正常的聲音都屬于噪聲。[來(lái)源:學(xué)

5、科

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9、K]2．人們用為單位表示聲音的強(qiáng)弱。人耳剛剛能聽到的聲音為，以上的噪聲將會(huì)對(duì)人的聽力造成損傷。[來(lái)源:Zxxk.Com]3.減少噪聲的主要途徑有：（1）在控制噪聲；（2）在控制噪聲；（3）在減弱噪聲。教育部重點(diǎn)推薦學(xué)科網(wǎng)站、初中物理新課標(biāo)教學(xué)專業(yè)性網(wǎng)站---《初中物理在線》www.czwlzx.com。一萬(wàn)余個(gè)精品課件、幾

10、萬(wàn)套精品教案、試卷，讓您的每一節(jié)課都能在這里找到合適的教學(xué)資源。五、達(dá)標(biāo)檢學(xué)：見(jiàn)《同步練習(xí)》P7--8一、課后鞏固練習(xí)：1．我們生活在聲音的世界，聲音無(wú)處不在，下列聲音：①工廠車間里機(jī)器的轟鳴聲；②裝修房子時(shí)的電鉆聲；③清晨公園里小鳥的鳴叫聲；④劇場(chǎng)里京劇表演的演奏聲；⑤婚慶時(shí)的爆竹聲；⑥山間小溪潺潺的流水聲．其中屬于噪聲的是（　?。來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]A．①③④B．①②⑤C．①④⑤D．①④⑤⑥2．下列措施屬于在傳播過(guò)程中阻斷噪聲的是（　　）A．市區(qū)靜止鳴笛B．中考期間工地停工C．城市道路旁安裝隔聲板D．放鞭炮時(shí)捂耳朵3．伴隨現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展

11、，噪聲已嚴(yán)重影響人們的正常生活和工作，下面事例中不是直接控制噪聲措施的是（　?。〢．摩托車的消聲器B．城市道路旁的隔聲板C．工廠用的防噪聲耳罩D．顯示噪聲等級(jí)的裝置4．下列不屬于噪音的是（　　）A．圖書閱覽室的說(shuō)話聲B．夜深人靜時(shí)彈出的鋼琴聲C．吸引人的鏗鏘有力的演講聲教育部重點(diǎn)推薦學(xué)科網(wǎng)站、初中物理新課標(biāo)教學(xué)專業(yè)性網(wǎng)站---《初中物理在線》www.czwlzx.com。一萬(wàn)余個(gè)精品課件、幾萬(wàn)套精品教案、試卷，讓您的每一節(jié)課都能在這里找到合適的教學(xué)資源。D．工廠機(jī)器的轟鳴聲5．下列關(guān)于樂(lè)音和噪聲的敘述中敘述錯(cuò)誤的是（　?。〢．樂(lè)音悅耳動(dòng)聽，給人以享受B．只要

12、樂(lè)器發(fā)出的聲音就是樂(lè)音C．噪聲使人煩躁不安，有害于人的健康D．樂(lè)音的振動(dòng)遵循一定的規(guī)律，噪聲的振動(dòng)雜亂無(wú)章，無(wú)規(guī)律可循6．為緩解交通壓力，許多大中城市都修建了輕軌，我們看到，緊鄰居民區(qū)的地方大都安裝了封閉的玻璃屏，如圖所示，這樣做的目的是（　?。〢．防止下雨時(shí)淋濕列車B．控制速度C．阻斷噪聲的傳播D．美化環(huán)境7．通常人們從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行噪聲防治．下列措施中屬于從接收這一環(huán)節(jié)防治噪聲的是（　?。〢．摩托車上安裝消聲器B．公路兩旁植樹C．在耳孔中塞一小團(tuán)棉花D．學(xué)校門口禁止鳴笛8．學(xué)生們正在教室內(nèi)上課，為了減小校園外汽車的噪聲干

13、擾，下列措施可行的是（　　）A．在校園周圍植樹B．將