上機說明系統(tǒng)仿真

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1、上機說明：按上機要求完成實驗一和實驗二的題目，其余時間自由安排練習(xí)書上的例題，題目后面標有“作業(yè)”的，做為本次課的作業(yè)。完成時需要文字說明的用WORD編輯，WORD文檔以“學(xué)號-姓名-作業(yè)1”命名；不需要文字說明的，給出題目中要求的程序（要求程序能正常運行），在命令窗口要輸入的語句，寫在“學(xué)號-姓名-作業(yè)1”文檔中（標明題號），WORD文檔及M文件壓縮成壓縮文件，以“學(xué)號-姓名-作業(yè)1”命名。發(fā)送給郵箱：wmq_117@sina.com實驗一Matlab語言基本操作上機實驗內(nèi)容：1、如何在命令窗口輸入命令函數(shù)并執(zhí)行，主要體會“；”和“，”的不同意義；2、通過幫

2、助文件help查單相關(guān)函數(shù)的使用方法，并完成相應(yīng)題目；3、練習(xí)文本文件和函數(shù)文件的建立與使用，體會兩者的不同；4、在命令窗口中敲入Demo，查看相關(guān)范例。相應(yīng)題目：1、在命令窗口中輸入如下語句，查看顯示結(jié)果（1）>>x1=1:0.1:1.2>>y1=2*x1（2）>>x2=1:0.1:1.2；>>y2=2*x2（3）>>x3=1:0.1:1.2；>>y3=2*x3；（4）如果想查看x2，y1的內(nèi)容如何實現(xiàn)？>>x2回車>>y1回車（5）>>who回車（6）>>whos回車（7）>>savemydatax1y1x2y2>>loadmydatax1y1x2y2>>

3、y1回車>>x1回車2、某二階欠阻尼系統(tǒng)的單位階躍響應(yīng)為：試繪制響應(yīng)曲線。以文本文件形式輸入：（練習(xí)進入文本文件編輯器的幾種方法）存盤后，運行（練習(xí)兩種運行方法）可通過helpplot查看plot繪圖功能的使用。回到命令窗口查看t和c兩個變量內(nèi)容“；”和回車鍵的顯示不同。在命令窗口中敲入>>mp=max(c)回車顯示結(jié)果：mp=1.1623％顯示的是曲線中的峰值3、函數(shù)文件的例子（作業(yè)）（1）在m－file編輯器中輸入：%sq1.mfunction[c]=sq1(a,b)c=sqrt((a.^2)+(b.^2));存盤，回到命令窗口中鍵入：>>a=4;>>b=

4、3;>>[c]=sq1(a,b)c=5說明此函數(shù)的功能是什么？（2）試編寫一個函數(shù)文件實現(xiàn)：在x1＝3，x2＝5，x3＝1時的值。實驗二熟悉MATLAB語言（運算）一、熟悉MATLAB語言中矩陣的運算。1、，求2、，求，，，3、，，求，，4、規(guī)律填數(shù)：試輸入1到100以5為公差的等差數(shù)列。5、已知：A=[147;101316;192225]，k＝5。試求：B＝A+k、C=A-k、D＝A－k；6、已知：A=[147;101316;192225]，k＝6。試求：B＝k.*A、C=k*A、D＝A*k、E＝A./k、F=A.k；7、已知：A=[147;101316;

5、192225]，B=[666;333;111]。試求：C＝A.*B、D=B.*A、E＝A*B、F=B*A、G＝A./B、H=A.B；8、試計算矩陣a=[680;532;14-3]與b=[11-13;-1-122;2524;1232]行列式的值。9、已知：a=[11-13;-1-122;2524;1232]，試求a矩陣的轉(zhuǎn)置，對a矩陣進行上下、左右、旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換。10、求矩陣a＝[135;246;7913]的特征值、特征向量及矩陣的秩。程序：11、在命令窗口實現(xiàn)以下操作：（作業(yè)）（1）生成一個三行四列的單位矩陣A；（2）將上述A陣中加入一新行（第四行）元素為：[8

6、467]，將新矩陣賦給矩陣B；（3）在B矩陣中的第二行第三列元素改為10，將新矩陣賦給C;（4）給C矩陣加入一新列元素4，5，3，6，分為兩種情況：①插入到C矩陣的最后一列，新矩陣賦給矩陣D；②插入到C矩陣的任何列中，新矩陣賦給矩陣E。二、練習(xí)MATLAB語言中控制語句及繪圖函數(shù)的使用。1、飽和非線性方程為：試編寫程序并繪制圖形。2、繪制圖形，要求用紅色點劃線，在橫軸上標注“xaxis”，在縱軸上標注“yaxis”，在圖形適當?shù)胤綄懮献址皔=sinx+cosx”，寫出程序（以M文件寫程序）。3、在同一坐標系下繪制兩條曲線，，要求用綠色點劃線繪制，用黃色星號

7、線繪制，在坐標系正上方標注題目名稱“FigureExample”，寫出程序（以M文件寫程序）。（作業(yè)）4、驗證教材相關(guān)例題