java 實驗報告1040501218 錢勝民

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1、《JAVA》課程標準實驗報告學號:1040501218姓名:錢勝民江蘇科技大學計算機科學與工程學院基礎部實驗一流程控制語句一、實驗目的(1)熟悉JDK開發(fā)環(huán)境;(2)熟悉一個編輯器如UltraEdit的使用方法;(3)掌握if語句、switch語句和break語句的使用;(4)掌握for、while、dowhile循環(huán)語句的使用。二、實驗內容1.安裝開發(fā)環(huán)境JDK。2.編寫一個JAVA應用程序:在輸出窗口顯示"HelloWorld!"3.使用while語句,實現1至100整數求和,輸出最后的和sum。4.編寫一個程序計算(k≤n)整型參數k及n從命令行輸入。三、實驗過程1.JDK開發(fā)環(huán)境(1

2、)把開發(fā)環(huán)境安裝在"C:J2SDK1.4.2bin"目錄下。(2)設置環(huán)境變量PATH鼠標右擊“我的電腦”->選擇“屬性”->選擇“高級”->選擇“環(huán)境變量->“系統(tǒng)變量”中的PATH->編輯,在該變量已有的值后追加“;C:J2SDK1.4.2bin”2.掌握JavaApplication程序開發(fā)過程(1)打開UltraEdit編輯器。(2)鍵入如下程序:/***HelloWorld*在輸出窗口顯示"HelloWorld!"*/publicclassHelloWorld{publicstaticvoidmain(String[]args){//在屏幕上輸出"HelloWorld!"S

3、ystem.out.println("HelloWorld!");}}(3)檢查無誤后(注意大小寫)保存文件。將文件保存在"D:Java"目錄中,文件名為HelloWorld.java。(4)進入命令行(MS-DOS)方式,設定當前目錄為"D:Java",運行Java編譯器:D:Java>javacHelloWorld.java(5)調試程序,當沒有輸出任何錯誤信息或者出現"deprecation"警告,則編譯成功,此時會在當前目錄中生成HelloWorld1.class文件。(6)利用Java解釋器運行這個JavaApplication程序:D:Java>javaHelloWo

4、rld則在輸出窗口顯示"HelloWorld!"得到運行結果。3.命令行參數上例中在windows操作系統(tǒng)的DOS命令提示符窗口中,“javaHelloWorld”若改為“javaHelloWorldstudentteacher”,即程序輸入了2個行命令參數,每個參數之間以空格分開,第1個參數“student”存入args[0],第2個參數“teacher”存入args[1],依次類推。publicclassSample{publicstaticvoidmain(String[]args){if(args.length!=0)System.out.println(args[0]);}}4.p

5、ublicclassshiyan1_ti3{/***@paramargs*/publicstaticintfunSum(inta,intb){intsum=0;while(a<=b){sum+=a;a++;}returnsum;}publicstaticvoidmain(String[]args){System.out.println(funSum(1,100));}}5.publicclassshiyan1_ti4{/***@paramargs*/publicstaticintfunChen(inta,intb){intsum=1;while(a<=b){sum*=a;a++;}retur

6、nsum;}publicstaticintfun(intn,intk){returnfunChen(n-k+1,n)/funChen(1,k);}publicstaticvoidmain(String[]args){System.out.print("請輸入n,k(k<=n):");java.util.Scannersc=newjava.util.Scanner(System.in);intn=sc.nextInt();intk=sc.nextInt();System.out.println(fun(n,k));}}四、實驗小結(主要寫一些實驗中出現的問題,應注意的事項,以及實驗體會)通過這

7、次試驗熟悉了JDK開發(fā)環(huán)境,熟悉了UltraEdit的使用方法,掌握了if語句、switch語句和break語句的使用,掌握了for、while、dowhile循環(huán)語句的使用,學會了java字符的讀取。實驗二JAVA數組結構一、實驗目的(1)進一步理解數組、數組元素等基本概念;(2)熟練掌握各類數組的定義方法;(3)熟練掌握操作各類數組的基本方法;(4)掌握Eclipse開發(fā)工具。二、實驗內容1.編程采用冒泡

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