高考復(fù)習(xí)每日學(xué)習(xí)計(jì)劃安排

高考復(fù)習(xí)每日學(xué)習(xí)計(jì)劃安排

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1、高考復(fù)習(xí)每日學(xué)習(xí)計(jì)劃安排對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)講,除了要對(duì)一年以來(lái)高考復(fù)習(xí)的時(shí)間要統(tǒng)籌安排外,合理安排每日時(shí)間,最大效率得提高復(fù)習(xí)效果尤為重要。以下每日學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,考生可以參考進(jìn)行。早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對(duì)一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。可安排對(duì)功課的全面復(fù)習(xí)。早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間。可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。正午13

2、點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽(tīng)輕音樂(lè)。但午休切莫過(guò)長(zhǎng)。下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排??煞謨扇蝸?lái)學(xué)習(xí),語(yǔ)、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時(shí)間表,可供參考:每天6:00起床,6:30-7:30復(fù)習(xí)英語(yǔ),7

3、:40-9:40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),9:50-11:50機(jī)動(dòng)安排;中午午休;下午2:00-4:00復(fù)習(xí)化學(xué),4:10-6:10復(fù)習(xí)物理;晚上2個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)語(yǔ)文;其余時(shí)間機(jī)動(dòng)。在每一門(mén)課的復(fù)習(xí)中,不同階段以不同內(nèi)容為主,多看課本或多做習(xí)題,要掌握好??傊诳傮w計(jì)劃的基礎(chǔ)上,注意小塊的時(shí)間安排,既要抓緊時(shí)間,又該有張有弛,這樣才能以一個(gè)較好、較正常的心態(tài)去參加高考,才能考好!最后七天提升能力的黃金方案【把握機(jī)會(huì),消滅你的薄弱環(huán)節(jié)】這幾天,學(xué)校一般都把考生們放回家自習(xí)了。有的同學(xué)認(rèn)為,既然學(xué)校放我們回家了,距離高考也僅有七天左右的時(shí)

4、間,大概也不會(huì)有多大進(jìn)步,于是就覺(jué)得不必再作什么復(fù)習(xí)了,等著去參加考試吧。也有的同學(xué)刻意回避那些一直沒(méi)有徹底解決的問(wèn)題,不愿正視自己的薄弱環(huán)節(jié),似乎看不見(jiàn)就未必能考到。那么,為什么在距離高考還有一星期的關(guān)鍵時(shí)刻,老師卻不安排我們?nèi)W(xué)校集中學(xué)習(xí)了呢?其實(shí),老師把最后的這段寶貴時(shí)間留給同學(xué),是希望你把握這高考前最后的機(jī)會(huì),去消滅屬于你自己的、平日里沒(méi)有徹底解決的問(wèn)題或薄弱環(huán)節(jié)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,一個(gè)人把握機(jī)會(huì)的能力與他的其余各項(xiàng)能力總和相比同等重要。一個(gè)善于把握機(jī)會(huì)的人比一個(gè)對(duì)機(jī)會(huì)視而不見(jiàn)的人更容易獲得成功。如此,高考

5、前夕的這幾天是你最后的機(jī)會(huì),這完全由你自己支配的七天就是上蒼給你的“救命稻草”。此時(shí),你應(yīng)該靜下心來(lái),仔細(xì)分析自己在每一門(mén)學(xué)科里有哪些薄弱環(huán)節(jié)沒(méi)有解決,有哪些知識(shí)斷點(diǎn)沒(méi)有接上。如果你抓住這個(gè)稍縱即逝的機(jī)會(huì),運(yùn)用本文介紹的方法,消滅各學(xué)科存在的薄弱環(huán)節(jié)。那么,你完全可能鳳凰涅磐、浴火重生,使自己的能力達(dá)到一個(gè)前所未有的新高度?!厩擅畎才?,制定考前三步計(jì)劃】巧安排之第一步——消滅各科薄弱點(diǎn),打造完整知識(shí)鏈1.這一步驟用時(shí)約一~二天。2.把自己的一些薄弱環(huán)節(jié)在紙上按不同學(xué)科一一羅列出來(lái)。3.運(yùn)用“集滅法”等方法解決羅列出來(lái)

6、的問(wèn)題。集滅法:對(duì)于某課程的某個(gè)薄弱環(huán)節(jié)a.把家里的教科書(shū)和相關(guān)的參考書(shū)找出來(lái),翻到論述這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的頁(yè)碼;b.逐一閱讀每本書(shū)上關(guān)于這方面知識(shí)的論述;c.做上述相關(guān)知識(shí)點(diǎn)論述后面的例題;d.詳細(xì)比對(duì)解題步驟和最終結(jié)果,弄清暴露出來(lái)的問(wèn)題。這就是集中精力克服和消滅某薄弱環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí)方法,其中步驟“c.”提到的例題是那幾本書(shū)籍中緊跟著這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的例題??梢杂杉议L(zhǎng)把這些例題去復(fù)印出來(lái),然后裁掉其中的答題步驟,僅留下題干部分,并按順序粘貼在其它的紙上,形成一組極具針對(duì)性的習(xí)題。由于這個(gè)方法有集中、快速消滅某個(gè)薄弱環(huán)節(jié)的作用,故簡(jiǎn)

7、稱(chēng)“集滅法”。運(yùn)用這種方法,即使在高考前夕,也可以幫助考生徹底消滅一些長(zhǎng)期困擾自己的薄弱環(huán)節(jié)。如果考生或家長(zhǎng)對(duì)于“集滅法”的運(yùn)用有不明白的地方,請(qǐng)?jiān)诓┛蜕侠昧粞园娴确绞较蛭姨釂?wèn),與我交流。巧安排之第二步——模擬考場(chǎng)情景,掌握采分技巧1.這一步驟用時(shí)約為四天。2.請(qǐng)考生、家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)往年高考各科試卷備用。3.高考卷的難度一般比模擬卷低,出現(xiàn)偏題的可能性較小,在高考前夕做往年高考卷,可以提升學(xué)生信心,熟悉高考題型。4.以每?jī)商鞛橐粋€(gè)周期,按照高考的時(shí)間安排,在相應(yīng)的時(shí)間點(diǎn)和時(shí)間段里做一份往年高考卷。5.四天里分兩個(gè)周期共完

8、成二套卷子,其中語(yǔ)文卷的作文題可由學(xué)校老師提供的作文練筆題替代,綜合卷可以放在晚間做。6.每一份考卷做完后,應(yīng)與標(biāo)準(zhǔn)答案仔細(xì)核對(duì),在核對(duì)中體會(huì)“采點(diǎn)給分”的評(píng)分方法,掌握分步答題的得分技巧。巧安排之第三步——理清思路,保持狀態(tài)1.這一步驟用時(shí)約為一~二天。2.針對(duì)前一步驟做考卷時(shí)暴露出來(lái)的問(wèn)題,復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn),理清解題思路。3.做一些基礎(chǔ)性習(xí)題

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