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《《家庭電路與家庭用電》單元復習學案》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在應用文檔-天天文庫。
1、《家庭電路與家庭用電》單元復習學案2006.2.9[學習目標]:1.知道家庭電路的組成和電路的連接方法,知道火線和零線及測電筆的使用方法,知道插座、熔絲和空氣開關的作用,知道家用的金屬外殼接地的原理和方法。2.理解短路和過載是電路中電流過大的原因,理解電路中的總電流隨用電器功率的增大而增大,并且能進行有關的計算。3.知道生活中安全用電的常識,知道安全電壓。4.能形成本章的知識框架鏈接[重難點問題]:家庭電路的組成:保險絲的作用;家庭用電的計算和測量;家庭安全用電。[本章知識結構]:組成家庭電路各部分的作用連
2、接方法短路作用電流過大的原因熔斷器用電總功率過大原理家庭電路與家庭用電家庭電路的計算和測量W=Pt觸電與安全電壓家庭安全用電電器設備的安裝事故的緊急處理方法[知識要點]:1.如下右圖可知道:家庭電路由、、、、______等組成2.進戶線有兩根電線,一根叫,另一根叫,火線與零線之間有V的電壓。區(qū)別火線零線用筆,使用測電筆時應用手接觸,接觸電線。如果,表示接觸的是火線,否則就是零線。3.電能表可測量用戶。表上標著一個電壓值和一個電流值。電壓值是指,電流值是指。由電壓值和電流值還可以計算出。4.如圖所示,室內照明
3、電路中,安裝錯誤的地方是_______,如果這樣安裝將造成_______.5.造成家庭電路電流過大的原因是、。過載是指。6.熔斷器的作用是。熔斷器的原理是。選用熔絲時要使熔絲的額定電流。7.開關與用電器是連,開關要接在和之間。白熾燈泡分和兩種,對于螺口燈泡火線一定要接在_______,零線接在。8.家庭電路的計算一般是用公式來計算。對人體的安全電壓是。一度電等于KW?h又等于J9.人體觸電是指,具體講家庭電路觸電有兩種情況:一是;二是。10.安全用電有“四不”,這“四不”是指、、、。[典型例題]1、在家庭電
4、路中,進戶線進入家庭內經(jīng)過的電器元件的正確排列順序是:()A、總開關、熔斷器、電能表、用電器;B、電能表、總開關、熔斷器、用電器;C、電能表、總開關、用電器;熔斷器;D、用電器、電能表、總開關、熔斷器.2、原來室內電燈正常發(fā)光,在臺燈開關斷開的情況下,當把臺燈的插頭插入插座時,室內電燈全部熄滅,保險絲熔斷,發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是:()A、臺燈的功率過大;B、插座處原來有短路;C、臺燈燈座處有短路;D、臺燈插頭處有短路.3、圖的四幅圖中,符合安全用電原則的是()ABCD4、在圖的各種情況下,人體不會造成觸電
5、的是:()ABCD3、某家庭電路接線如圖1所示,其中接錯的元件:()A、只有開關S2;B、插座H2和開關S2;C、插座H1和開關S2;D、只有插座H1.圖1圖24、如圖2所示,合上開關S,發(fā)現(xiàn)燈L不亮,用測電筆測試A、B、C、D各點,只在A點氖管發(fā)光,則故障是:()A、BC之間斷路;B、燈L斷路;C、燈L短路;D、開關S接觸不良.5、圖3給出了家庭電路中常見的螺絲口燈泡和拉線開關,要求開關控制燈泡,則A、B、C、D四個電燈的連接中符合連接要求的是:()圖36、作圖題(1)、在圖4的家庭電路中A、B兩處裝上最
6、合適的元件(用符號表示).圖4圖5(2)、將圖5中的電路元件連接好,使它們符合用電要求。7、將一臺“220V、1500W”的電熱水器接到220V的照明電路中,計算:(1)該熱水器的電阻多大?熱水器在1min內產(chǎn)生的熱量是多少J?工作1h要用電多少度?(2)如果將接這個電熱水器的插座安裝保險絲(參照下表的熔絲規(guī)格),應該選取多大直徑?直徑(mm)0.710.810.981.021.251.51額定電流(A)33.75567.510熔斷電流(A)67.510121520[拓展訓練]1、如圖所示,關于測電筆的使用
7、方法中正確的是()ABCD2、小明同學學完家庭電路知識后,安裝了某房間的照明電路,如圖所示,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)有三處錯誤,它們是___________、_____________、_____________.3、白熾電燈是人們常用的照明用具,如圖所示.根據(jù)你對白熾燈的了解,請?zhí)岢鰞蓚€與物理知識有關的問題,并針對提出的問題作出簡要的回答.例如:問題:白熾燈的燈絲用久了為什么會變細?簡答:在高溫狀態(tài)下工作燈絲升華造成的.問題:______________________________,簡答:_____________
8、_______________________________;問題:______________________________,簡答:____________________________________________;圖