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《《背影》教學(xué)設(shè)計》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、《背影》教學(xué)設(shè)計一、目標(biāo)?1.有感情地朗讀課文，體味洋溢在字里行間的人間至情。?2體會文章的語言特色以及學(xué)習(xí)抓住人物特征刻畫人物的方法。?3.珍愛親情，增進與父母的溝通與交流，培養(yǎng)中華民族傳統(tǒng)美德。?二、重點?1.有感情地朗讀課文，體味洋溢在字里行間的人間至情。?2.體會文章的語言特色以及學(xué)習(xí)抓住人物特征刻畫人物的方法。?三、難點?學(xué)習(xí)在敘述和描寫中抒發(fā)感情的方法，理解深沉的父子之情。????????????????????四、過程?（一）、導(dǎo)入新課?同學(xué)們，在我們的生活中，有許多不經(jīng)意的細(xì)節(jié)，會引發(fā)我們內(nèi)心的感動。今天我們要學(xué)習(xí)的，就是一篇令人感動的文章《背影》。?（二）、
2、欣賞整體感知：兩個問題1.本文寫的主要事件是什么？（答：父子浦口送別。）?2.全文共寫到父親幾次背影？表達了什么中心？?（答：四次背影。分別為：⑴懷念父親，惦記背影；第一次是開篇點題“背影”，有一種濃厚的感情氣氛籠罩全文。⑵望父買橘，刻畫背影；第二次是在車站送別的場面中，父親胖胖的身軀，步履艱難，蹣跚的走過鐵道為兒子買橘子，使兒子感動得熱淚盈眶。?⑶父子分手，惜別背影；第三次是父親和兒子告別后，兒子眼望著父親的“背影”在人群中消逝，離情別緒，又催人淚下。?⑷別后思念，再現(xiàn)背影。第四次是在文章的結(jié)尾，兒子讀著父親的來信，在淚光中再次浮現(xiàn)了父親的“背影”，思念之情不能自己，與文章
3、開頭呼應(yīng)。?表達的中心：父疼子，子愛父，──父子情深。）思考討論一：父疼子?1.在送行過程中，父親為兒子做了哪些事？（答親自送行，照看行李，講定價錢，送子上車，揀定座位，叮囑兒子，囑咐茶房，為子買橘。體現(xiàn)：細(xì)心關(guān)照，周到入微）?2.其中哪一件事最讓你感動？為什么？（答：望父買橘見背影）?3.朗讀，分析這一部分?4.父親的穿戴：黑、深青──家境不好，心情憂傷（黑色給人壓抑沉重的感覺，這是一個沉重的背影?。?5.走路的姿勢：蹣跚──年紀(jì)較大，腿腳不便，（這是一個蹣跚的背影?。?6.爬月臺動作：探攀縮傾──行動不便，步履艱難（動作描寫，“探”，體胖動作不靈便，下鐵道小心翼翼；“攀”
4、，既寫出月臺的高度，又可以想象父親爬月臺的吃力；“縮”，兩腳無處可蹬，把怎樣爬寫得更細(xì)致；“傾”，爬上月臺雖然十分艱難，但又十分努力的樣子。──這是一個艱難的背影?。?7.父親對兒子的關(guān)懷，除了為兒子做了這么多繁瑣細(xì)小的小事以外，還以什么方式表達這種關(guān)愛？?(答：父親的語言。⑴不要緊,他們?nèi)ゲ缓?⑵我買幾個橘子去,你就在此地,不要走動.⑶我走了,到那邊來信!⑷進去吧,里面沒人體現(xiàn)：憐惜體貼,依依不舍(樸實而簡潔的語言,表現(xiàn)出父親無微不至的關(guān)心,深摯的關(guān)愛,憐惜體貼兒子,依依不舍，語言樸實，感情深沉。)?思考討論二：子愛父?1.兒子理解了父親的深情嗎？為什么？談?wù)勀愕目捶ā?理
5、解。三次流淚，兩次自責(zé)：?A．望父買橘，艱難背影──感動之淚B．父子離別，惜別背影──惆悵之淚?C．含淚讀信，再現(xiàn)背影──思念之淚D．太聰明了，聰明過分──后悔自責(zé)?兒子對父親：（人非草木，孰能無情。兒子從不理解到理解、體諒、感動、思念）?真切理解，真誠感激?研究探討?你認(rèn)為父親為兒子做的這些事普通嗎?為何兒子會多次流淚。作者并不是第一次看到父親的背影，這個背影對于兒子來說太熟悉了，如果是在平常，父親的背影可能不會令兒子感動得掉下眼淚來。那為何會如此感動呢？?總結(jié)：特定的環(huán)境：家境慘淡，禍不單行?學(xué)生總結(jié)：祖母去世，滿院狼藉，變賣典質(zhì)，父親失業(yè)。失去親人，父親的內(nèi)心是悲痛的；
6、失業(yè)、借債等境況又使他的內(nèi)心充滿了憂愁。日漸蒼老的父親，還要承擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。然而在這慘淡的光景中，父親并不怨天尤人，一如既往地愛護著自己的兒子。父親擔(dān)心兒子看到家庭的變故影響學(xué)業(yè)，還寬慰兒子，并親自送兒子上火車。這些事有的不是他非做不可，如送兒子上火車；有的既不是他非做不可，又不是他所能勝任的，如過鐵道買桔子。但他不做便心中不安。為照顧兒子，什么災(zāi)禍，什么勞累，他都置之度外。父親在千辛萬苦中為兒子所做的一切，比平常特別是順境中所做的一切不知可貴多少倍。所以兒子當(dāng)然會感動得多次掉下眼淚。?教師總結(jié)：飽經(jīng)憂患的父親：一如既往愛護兒子，萬般體貼關(guān)愛。父親是一座山，偉大而堅強。嚴(yán)酷的
7、現(xiàn)實扭曲了情感，沉重的負(fù)擔(dān)壓彎了脊背，他從無怨言，默默地用點點血汗，以透支的生命為兒女們開出一條成功之路。?五、作業(yè)：用你自己獨特的方式，向你的父母、親人表示你對他們理解，對他們給予你的無微不至的關(guān)懷的感激。?板書設(shè)計：
