懷化學(xué)院教師國內(nèi)進(jìn)修培訓(xùn)管理暫行辦法

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1、懷化學(xué)院教師國內(nèi)進(jìn)修培訓(xùn)管理暫行辦法（懷院發(fā)[2009]68號）為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，造就一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，結(jié)構(gòu)優(yōu)化，富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的師資隊(duì)伍，根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國教師法》和《高等學(xué)校教師培訓(xùn)工作規(guī)程》的規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本辦法。第一章總則第一條本《辦法》中的教師是指專任教師。專任教師是指我校具有高等教育教師資格證書，并承擔(dān)教學(xué)工作的在職教學(xué)人員。第二條教師進(jìn)修培訓(xùn)工作要貫徹思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平并重，理論與實(shí)踐統(tǒng)一，按需培訓(xùn)、學(xué)用一致、注重實(shí)效的方針。第三

2、條教師進(jìn)修培訓(xùn)的基本原則：（1）計(jì)劃性原則。根據(jù)學(xué)校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀和應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要，制定教師國內(nèi)進(jìn)修培訓(xùn)計(jì)劃，有目的、分層次地安排教師參加國內(nèi)進(jìn)修培訓(xùn)。（2）向優(yōu)秀中青年教學(xué)科研骨干傾斜原則。優(yōu)先選送在教學(xué)、科研第一線涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀中青年教師參加國內(nèi)進(jìn)修培訓(xùn)，使之成為學(xué)術(shù)骨干和新的學(xué)術(shù)帶頭人。（3）加強(qiáng)實(shí)踐、學(xué)以致用原則。優(yōu)先安排到工廠、企業(yè)等生產(chǎn)第一線，進(jìn)行實(shí)踐技能培訓(xùn)的“雙師”型教師進(jìn)修，教師進(jìn)修培訓(xùn)的專業(yè)和內(nèi)容應(yīng)與本人所從事的專業(yè)有直接的聯(lián)系，或與學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)和應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要相一致。（4）重點(diǎn)優(yōu)先、注重實(shí)效原則。優(yōu)先選送省級

3、、國家級特色專業(yè)、重點(diǎn)學(xué)科、精品課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或新建專業(yè)建設(shè)等需要的教師參加國內(nèi)進(jìn)修培訓(xùn)，加強(qiáng)教師進(jìn)修培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。第二章進(jìn)修培訓(xùn)的類型與要求第四條本辦法所指教師進(jìn)修培訓(xùn)包含以下4種類型：1、攻讀博士、碩士學(xué)位。目的是改善師資結(jié)構(gòu)，增加高層次學(xué)歷的教師比例，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。推薦報(bào)考對象是在我校從事3年以上教學(xué)工作，任職期間具有良好的職業(yè)道德，能為人師表，達(dá)到規(guī)定的工作量，教學(xué)效果良好的教師。2、國內(nèi)訪問學(xué)者。目的是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，以參加科研為主，通過學(xué)習(xí)和工作，接觸和了解本學(xué)科的學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài)，加深基礎(chǔ)理論，拓寬知識面，提高

4、獨(dú)立開展科學(xué)研究的能力。對象是在我校連續(xù)工作5年以上，政治業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良，具備堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，有較強(qiáng)的獨(dú)立從事教學(xué)和科研工作的能力，具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并在教學(xué)科研第一線工作的教師。選派國內(nèi)訪問學(xué)者原則上應(yīng)具有副教授（含）以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，年齡一般不超過52周歲。對于因?qū)W校專業(yè)、學(xué)科建設(shè)需要的教師，可適當(dāng)放寬年齡限制。3、青年骨干教師進(jìn)修。目的是培訓(xùn)省、校級青年骨干教師培養(yǎng)對象。重點(diǎn)是師資緊缺的學(xué)科和專業(yè)，幫助青年骨干教師提高教學(xué)和科研能力，成為學(xué)校教學(xué)科研骨干。對象是連續(xù)3年滿工作量，政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的省、校級青年骨干教師。4、其他

5、各類進(jìn)修培訓(xùn)。結(jié)合實(shí)踐教學(xué)需要，重點(diǎn)選派去工廠、企業(yè)等生產(chǎn)第一線或基層學(xué)校及重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室參加短期培訓(xùn)的教師，時(shí)間為半年以內(nèi)。確因教學(xué)工作需要且符合條件的優(yōu)秀青年教師可以申請短期課程進(jìn)修。第三章申報(bào)及審批程序第五條專任教師國內(nèi)進(jìn)修培訓(xùn)工作歸口教務(wù)處統(tǒng)一管理。教務(wù)處根據(jù)專業(yè)學(xué)科與師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，擬定學(xué)校教師進(jìn)修培訓(xùn)計(jì)劃，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后于每年7月底以前將教師進(jìn)修計(jì)劃下達(dá)到各有關(guān)單位，各單位依據(jù)批復(fù)意見做好教學(xué)安排以及申請者進(jìn)修工作。各系（部）應(yīng)于每年4月底前向教務(wù)處保送下一學(xué)年度教師國內(nèi)進(jìn)修培訓(xùn)申請。第六條凡符合選派條件的教師需向所在系（部）提出書面申

6、請并填寫《懷化學(xué)院教師國內(nèi)進(jìn)修培訓(xùn)申請表》，經(jīng)教研室推薦、系（部）簽署具體意見后報(bào)教務(wù)處。教務(wù)處根據(jù)學(xué)校教師進(jìn)修培訓(xùn)計(jì)劃審核教師的進(jìn)修培訓(xùn)申請，并確定擬選派進(jìn)修培訓(xùn)教師名單。對于選派國內(nèi)訪學(xué)或參加半年以上進(jìn)修培訓(xùn)的教師，由教務(wù)處提交校長辦公會(huì)議審定。對于選派攻讀博士、碩士學(xué)位的教師，由人事處提交校長辦公會(huì)議審定。第四章管理及考核第七條各系（部）應(yīng)把本單位教師的培訓(xùn)工作納入學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)的整體規(guī)劃，在保證正常教學(xué)的情況下，要根據(jù)學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，有計(jì)劃、有選擇地推薦優(yōu)秀教師分期分批地參加進(jìn)修培訓(xùn)。第八條進(jìn)修教師持?jǐn)M進(jìn)修學(xué)校的入學(xué)通知書或接收

7、函到教務(wù)處辦理相關(guān)手續(xù)。將錄取通知書或入學(xué)通知書的復(fù)印件交教務(wù)處備案。第九條進(jìn)修培訓(xùn)教師必須遵守國家法令法規(guī)和進(jìn)修學(xué)校的規(guī)章制度，若因個(gè)人原因受到退學(xué)或法律制裁等處理不能完成學(xué)業(yè)的，進(jìn)修培訓(xùn)教師本人須賠償進(jìn)修培訓(xùn)期間的全部費(fèi)用。第十條教師在進(jìn)修培訓(xùn)期間，不得隨意調(diào)整進(jìn)修培訓(xùn)內(nèi)容和時(shí)間，確有需要，須由本人提出書面申請，系（部）簽署意見并報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)后，方可進(jìn)行調(diào)整。第十一條進(jìn)修培訓(xùn)教師所在系（部）應(yīng)當(dāng)經(jīng)常與接收單位及進(jìn)修培訓(xùn)教師保持聯(lián)系，檢查、了解教師進(jìn)修培訓(xùn)情況。選派教師進(jìn)修培訓(xùn)的系（部）應(yīng)當(dāng)經(jīng)常與接收單位及進(jìn)修教師保持聯(lián)系，檢查、了解教師進(jìn)修

8、情況，每學(xué)年結(jié)束時(shí)，應(yīng)對本單位教師進(jìn)修情況做一次全面總結(jié)，并報(bào)教務(wù)處備案。第十二條教師在進(jìn)修培訓(xùn)結(jié)束回學(xué)校后2個(gè)月內(nèi)向所在單位作一次綜合匯報(bào)，并及時(shí)填