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1、誰的青春不迷茫青春，多么迷人的字眼，承載著多少少年癡癡的向往，又積淀了多少老人美好的回味。青春意味著夢想、活力，是一切美好事物的代名詞。然而，伴隨著美好的，還有青春時期特有的迷茫。有人說，這是一個拼爹的時代，官二代、富二代等新型詞匯開始流行，那么我應該是個村二代吧。我的父母不能給我提供溫室般的成長環(huán)境，但卻給了我更加自然的生活方式，這些也是富二代、官二代們無福享受的。一分耕耘，一分收獲。這是一個普遍螄被人們接受的道理，沒有春箭夏時對莊稼的悉心呵護，就擬不可能有秋天時豐碩的收獲遜。但是，多年的農村生活經泣驗告訴我，很多時候收獲和颥付出并不是對
2、等的。就像棉湓花，在種植過程中要對它們帔進行放風（棉花播種的時候縲為了保暖是要鋪薄膜的，放枵風就是在棉花長出幼苗后，躕用鉤子鉤開薄膜通風的過程）、打藥、澆水、掐心、打紼杈等諸多工作，但是，不管壇這些工作做的多好，如果收陋獲的那段時間天公不作美的苦話，都只能是竹籃打水一場簇空。一旦連續(xù)下雨，棉花拾然的不及時，收回家的只能是瓔雨打了的棉花，甚至是還沒糙來得及開就爛在地里的棉花幢桃兒。這對棉花的收成的影也響是巨大的。不光是棉花，像小麥，玉米等農作物，都型有類似的特點。所以，當自綈己的付出沒有得到相應的回瓚報時，我并不會像許多人那沱樣怪這怪那，
3、怨天怨地，因鵠為我深深的知道一件事的結皰果是受許多不可控的因素影震4/4響的。正是莊稼地教會了我昝許多道理，讓我變的溫和、迎耐心，沒有那么多怨氣。老去實，可靠是許多人對農村人偃的評價，農村人大多熱情淳魯樸、樂于助人，我也因著這膦些得到了許多同學的信任。敫但是凡事都有兩面性，我可以踏踏實實地去做好一件事，但我很難去組織一件事，許感覺自己永遠是一個執(zhí)行者惚，只有被領導的份兒。因為朝許多信心早就被貧窮二字打擊的無影無蹤。說到信心，熗最讓我自豪的是也只能是我佞的學習成績，從小學時我的唼成績就一直名列前茅，因為誡父母從小就教導我只有刻苦φ讀書才
4、能走出農村，才能擺駱脫貧窮，我深以為意。所以鞍我從小學習就非常刻苦，學洲習成績好也是村子里出了名茅的，總有人說我學習好，夸枳我聰明。我的小學是在村子視里上的，大家的情況都差不賤多，基本沒有什么差距。初嘎中時，因為姥姥、二姨和小眍姨都在城市里住，所以為了铘讓我接受更好的教育，他們寐一致決定把我送到市里去念ｍ書。我想我的敏感和些許自繃卑大概是從那時開始的。城統(tǒng)市的孩子和農村的孩子最大的不同就是他們的知識面廣嶧。和他們比起來，我簡直是┞一個不折不扣的鄉(xiāng)巴佬，他輒們聊的許多話題，我根本插不進去嘴，所以也就變得孤奐獨起來，當然，因為沒有共檉同話題
5、，我也就把更多的時舸間花在了學習文化課上，所以我在初一的時候打下了很糲好的基礎，整個初中大大小株小的考試我一直是班里的第ヨ一名。這在看重成績的中學囟時代給了我極大的慰藉。但豐是，一上大學，成績瞬間變電得并沒有重要了，大學里再4/4也不是清一色的校服了，軍ブ訓結束后我才驚奇發(fā)現，原來除了校服，我基本上就沒頌有其他的外套了。大學的生吭活對于一群剛剛的高中生來吲說，可謂是另一個世界。再挾也沒有各種各樣的約束了，惆但這種自由也讓我感到迷茫嘀。第一次班會前，我很喜歡瑤的一個姑娘說要選我做班長Л，我立馬義正言辭地拒絕了洙她：“我不想做領導者，我
6、想做班里的核心……”，其烯實我并不擔心沒有人選我，因為我連參與競選的勇氣都欏沒有，只有靠編出一個冠冕咦堂皇的理由來搪塞。我永遠┲忘不掉當時復雜的心情，既唧有選擇的糾結，又有被信任的竊喜，但更多的還是無奈。同樣忘不掉的還有另一件事，這件事和吃有關，不知煽道大家愛不愛喝酸奶，我是訂極愛喝的。每次看到包裝紙逯上殘留的酸奶時總會毫不猶框豫的吃掉，絲毫沒有覺得不妥。一來是因為它的醇香，仝二來是因為從小就接受的勤卩儉節(jié)約的教育，三來，我也珞從不覺得這是有傷風雅的一嘴件事。在宿舍，我也毫不顧檫忌地這么做，但我永遠忘不寇了那個眼神，那種略帶驚訝撩
7、的鄙夷的目光，像一把利劍啞深深地刺痛著我的自尊心，憑我不記得當時我們是否對話存，是否爭吵，但我深深的記м著那個眼神，歷久彌新。我曾因自由感到迷茫，也曾因貧窮感到自卑，但我從未停礓下腳步，當你沒有方向的時褸候，每走一步都是進步。我閩知道，水到而渠成，一切成侏功都是不斷積累的結果。我涸知道圖書館幾點開門，幾點馭關門，閉館的時候哪些閱覽訇室是開著的，我甚至知道圖竹書館關門時的音樂何時開始4/4嘍何時結束，我去過學校附近竣絕大多數免費的博物館、公焊園，因為我堅信，心靈和腳稚步至少有一個要在路上。我戡不敢說自己有多么努力，但我可以說自己是班上在
8、圖書啪館呆的時間最長的，我不敢說自己去過多少地方，但我ハ可以說自己是班上去過免費┡公園(青島的)最多的。由甩于家庭背景、生活經歷等各坐種各樣的不同，在大學里再也沒有像高中那樣
