2015年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會期末工作總結(jié) 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推薦------------------------------------------------------2015年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會期末工作總結(jié)本學(xué)期我們創(chuàng)業(yè)者協(xié)會在校團(tuán)委、社聯(lián)、協(xié)會指導(dǎo)老師的具體指導(dǎo)和支持下，開展了多次活動。但是工作中也出現(xiàn)了很多不足之處，我們相信我們協(xié)會會不斷進(jìn)步，一起激情著向前方邁著整齊的步伐，為了我們的目標(biāo)，我們堅(jiān)持我們協(xié)會一定會取得良好的發(fā)展。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)今后的工作開展，現(xiàn)將本學(xué)期的工作

2、總結(jié)具體如下：一、協(xié)會工作情況1.XX年9月8-100號，我們協(xié)會在生活館館和中心球場進(jìn)行了為期期兩天的招新活動，共招招了40多人，為我們協(xié)協(xié)會注入了新鮮的血液。。2.XX年10月224日，按照學(xué)校的要求求，我們協(xié)會再一次招新新。3.XX年10月月，我們協(xié)會進(jìn)行了本學(xué)學(xué)期第一次動員大會。邀邀請到了我們協(xié)會的第六六屆負(fù)責(zé)人陳燕燕、興薇薇等，還有一些嘉賓，讀讀書協(xié)會會長、社聯(lián)的同同學(xué)、經(jīng)管院學(xué)習(xí)部部長長、外聯(lián)部部長。4..XX年10月28日，，我們協(xié)會舉行了一個pparty，讓大家做一一些小游戲，進(jìn)行才藝表表演等。5.XX年111月3日，我們協(xié)會邀邀請興薇給我們

3、做了為期期一天的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容容有，組建團(tuán)隊(duì)、翻報紙紙、面條鐵塔、賣信封。。讓會員從游戲中，學(xué)會會思考，發(fā)散思維，勇于于創(chuàng)新。6.XX年111月14日，協(xié)會在一一棟207教室聽了袁岳岳老師《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)新形形勢和新機(jī)會》的視頻講講座。7．定期開例會會，大家探討一些問題和和選舉一些部長。----------------------------------------------最新精品為你奉上-歡迎下載閱讀-------------------------------------------------2/2---------------------------

4、------------------------------------范文最新推薦------------------------------------------------------8．．XX年12月8日，由由我們協(xié)會協(xié)辦的畢節(jié)學(xué)學(xué)院首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃劃大賽正式啟動。9..XX年12月22日晚晚上7點(diǎn)，創(chuàng)業(yè)計劃大賽賽的培訓(xùn)在一棟306舉舉行，我們邀請到了經(jīng)濟(jì)濟(jì)與管理學(xué)院的陳順達(dá)老老師，做精彩的培訓(xùn)。二、存在的問題及原因1.協(xié)會沒有一個清晰晰地章程和管理制度，以以及對協(xié)會發(fā)展模式?jīng)]有有一個清晰的定論。協(xié)會會領(lǐng)導(dǎo)在初期對社團(tuán)運(yùn)營營的技巧不是很清楚。2.

5、協(xié)會成員素質(zhì)有待待考察，加入社團(tuán)目標(biāo)不不明確，參與活動積極性性不高。開展活動時，成成員遲到和缺勤比較嚴(yán)重重。3.學(xué)期工作計劃劃沒有一個很好的地位。。究竟是為了培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)理理論知識，還是為了鍛煉煉大家實(shí)踐能力。這樣的的感覺，走得很累很模糊糊。4.協(xié)會之間各部部門的協(xié)調(diào)不夠。主要工工作讓幾個負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，，不能很好的分配下去。。出現(xiàn)一些人才的流失。。對本學(xué)期協(xié)會出現(xiàn)的的一些問題，我們將會在在下學(xué)期做一個調(diào)整，提提高每個成員的積極性，，使得大家得到更好的鍛鍛煉和提升。石曉飛XX年12月23日---------------------------------------

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