學(xué)習(xí)雷鋒精神主題團日活動總結(jié)  

學(xué)習(xí)雷鋒精神主題團日活動總結(jié)  

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推薦------------------------------------------------------學(xué)習(xí)雷鋒精神主題團日活動總結(jié)(1)提前告訴訴同學(xué)們活動主題和辯論論題目,即“做好事該不不該留名”(2)將班班級同學(xué)以抽簽方式分為為a、b兩組,a組同學(xué)學(xué)的論點為“做好事該留留名”,b組同學(xué)的論點點為“做好事不應(yīng)該留名名”(3)要求同學(xué)們們積極準備,看書或者上上網(wǎng)查資料,尋找搜集各各種有用的論據(jù),例

2、如雷雷鋒事跡和感動中國十大大人物等團委及班委同同學(xué)幫忙將中間桌椅拉拉開圍成圓形,按以分的的組合a組同學(xué)坐一邊,,b組同學(xué)坐另一邊,人人員到齊后,由主持人宣宣布辯論賽開始(一))第一環(huán)節(jié)規(guī)則:在這這一環(huán)節(jié)中要求每位同學(xué)學(xué)必須發(fā)言闡明自己觀點點,即a組一位同學(xué)講完完后b組同學(xué)發(fā)言再a組組,依次循環(huán)直至所有同同學(xué),主持人總結(jié)雙法主主要觀點后宣布第一環(huán)節(jié)節(jié)結(jié)束。在辯論過程中,,當(dāng)一方辯友述說自己觀觀點時另一方必須保持安安靜不得反駁,說完后其其他成員可加以補充。在第一輪中:a組張云云同學(xué)提出做好事應(yīng)該留留名,她認為:(1))當(dāng)今社會需要宣傳,做做好

3、事留名后能夠更加激激勵自己和別人做更好多多的好事,更能夠促進社社會的進步,思想道德的的提高,特別是那些有號號召力的明星,如姚明獻獻骨髓,不僅自己聲譽提提高還能感染更多的人,,這是一種雙贏;----------------------------------------------最新精品為你奉上-歡迎下載閱讀-------------------------------------------------6/6---------------------------------------------------------------范文

4、最新推薦------------------------------------------------------(22)我們需要張揚自己的的性格,一味的謙虛并不不符合社會的發(fā)展,而且且做好事實現(xiàn)自身的價值值留名后也并不影響。b組程小妹同學(xué)提出做做好事不應(yīng)該留名,她認認為:(1)做好事不不是為了留名,這是中國國的傳統(tǒng)道德思想,做了了好事就留名是為了炫耀耀、表現(xiàn),心思不純失去去了學(xué)雷鋒做好事真正的的意義;(2)做了好好事但不留名更顯得偉大大無私,讓人感動,也就就更能號召更多的人,別別人的眼睛是雪亮的,不不需要留名別人也能看見見。第一輪辯論

5、結(jié)束后后,雙方都開始激動起來來,各組成員都踴躍發(fā)言言a組杜曉娟提出觀點點:(1)如今是現(xiàn)代代社會,對于傳統(tǒng)我們不不能一味繼承應(yīng)當(dāng)加以改改善,我們需要進步需要要發(fā)展,當(dāng)然這并不影響響我們做好事的目的:(2)人是現(xiàn)實的,我我們沒有必要就一定記得得做好事不留名的定律,,雷鋒當(dāng)年的那句“我是是解放軍,就住在中國””對當(dāng)今未必適合b組組季夢菁同學(xué)獨出新幟,,提出新的想法:(11)我們作為幫助人也應(yīng)應(yīng)當(dāng)想想受助人,他們作作為一種失意者的姿態(tài)肯肯定不愿意大肆宣揚自己己曾被人幫過,而且留名名未必是好事很多幫助別別人的人也未必愿意讓人人知道,經(jīng)曝光后帶來很

6、很多不必要的麻煩和影響響(2)做好事只求對對得起自己的良心,幫助助別人是為了把幫助傳遞----------------------------------------------最新精品為你奉上-歡迎下載閱讀-------------------------------------------------6/6---------------------------------------------------------------范文最新推薦-----------------------------------------------

7、-------遞下去,留名也不能張揚揚自己的個性(3)許許多傳統(tǒng)我們不僅現(xiàn)在需需要繼承以后也應(yīng)該繼續(xù)續(xù),并不隨著時間的長短短和社會的進步就輕易丟丟掉?!q論論賽到這個時候已經(jīng)充滿滿了火藥味,兩組成員都都已經(jīng)發(fā)表完自己的觀點點,主持人對剛剛的辯論論作了總結(jié),a組成員主主要是兩個理由,即當(dāng)今今社會需要宣傳張揚自己己性格做了好事留名能夠夠更好的鼓勵別人,其次次現(xiàn)代社會不完全需要傳傳統(tǒng)我們應(yīng)該對它加以改改善;b組主要有三個理理由,做好事不留名是傳傳統(tǒng)而且不會隨著時間的的改變而改變,站在失意意者的角度也不希望被太太多的人所知道,而且做做好事為

8、了對得起自己的的良心把幫助傳遞下去。。主持人總結(jié)完宣布第第一環(huán)節(jié)結(jié)束第二環(huán)節(jié)節(jié):為了緩解剛剛緊張張的氣氛,請班上的文藝藝骨干顧陽、姚瑤、鄭靜靜三位同學(xué)為大家各唱一一首歌,在歌聲中沒有了了對手忘

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