教師作風(fēng)整頓心得體會(huì)  

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推薦------------------------------------------------------教師作風(fēng)整頓心得體會(huì)在教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局局有關(guān)作風(fēng)整頓工作的文文件精神,在學(xué)習(xí)中一邊邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)和同事們的教育,深刻刻地從人生觀、價(jià)值觀、、世界觀等方面談出了自自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),通過過這次整風(fēng)學(xué)習(xí),變被動(dòng)動(dòng)教育為主動(dòng)受教育,在在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,通過深刻刻反思和認(rèn)真聽取別人的的批語意見,我有如下一一些認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)進(jìn)行自我剖剖

2、析如下:1、學(xué)習(xí)貫貫徹精神,感到教育的責(zé)責(zé)任重大,任重而道遠(yuǎn),,必須在自己的工作崗位位上認(rèn)認(rèn)真真干教育,踏踏踏實(shí)實(shí)育人才,發(fā)揚(yáng)求求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),積積極參加課程改革。根據(jù)據(jù)區(qū)教育局的“改革、發(fā)發(fā)展、質(zhì)量”的目標(biāo),在在工作中不斷學(xué)習(xí),用先先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)導(dǎo)實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,重視視教育的過程管理,把工工作落到實(shí)處,做人民滿滿意的教師,辦人民滿意意的教育。老師們說:““教師的工作是育人的工工作,一名合格的老師,,必須具有良好的道德品品質(zhì)和道德觀念,才能用用自己的人格魅力去影響響學(xué)生,感染學(xué)生,讓學(xué)學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展展,形成良好的心理品質(zhì)質(zhì)。用自己淵博的知識(shí)去去引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生能在在愉悅的環(huán)

3、境中獲得知識(shí)識(shí)?!薄皩W(xué)校是傳播文明明的場(chǎng)所,教師是播種文文明的使者,在一切教學(xué)學(xué)活動(dòng)中,教師都要做到到文明從教?!薄坝藶闉楸?,是學(xué)校辦學(xué)的宗旨旨,是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)關(guān)鍵所在。只要我們廣大大教師熱愛學(xué)生,言傳身身教,為人師表,教書育育人,以高尚的情操引導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生的德、智、體美等等,就一定能提高學(xué)生的的思想道德素質(zhì)?!薄?、教育是一項(xiàng)平凡凡而偉大的工作,是關(guān)系系千千萬萬孩子的未來,----------------------------------------------最新精品為你奉上-歡迎下載閱讀-----------------------------------------------

4、--5/5---------------------------------------------------------------范文最新推薦------------------------------------------------------,系民族興衰和國家存亡亡。要克服工作中的急躁躁情緒,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起起。用賞識(shí)的眼光看學(xué)生生。對(duì)待學(xué)生要有耐心,,特別對(duì)于問題學(xué)生要給給他(她)機(jī)會(huì),用發(fā)展展的眼光看人,樹立學(xué)生生的自信心,精心營造育育人的一片藍(lán)天。“作為為教師,用愛點(diǎn)亮學(xué)生心心頭的明燈,開啟他們沉沉重的心扉,責(zé)無旁貸,,任重道遠(yuǎn)?!薄皼]有愛愛就沒有教育,這就要求求教師不僅有豐

5、富的知識(shí)識(shí)和學(xué)問,更有堪為人師師的人格和品德,有著對(duì)對(duì)學(xué)生的一種無私奉獻(xiàn)的的愛?!薄敖處熢诮虝?huì)學(xué)學(xué)生做人和學(xué)會(huì)知識(shí)的同同時(shí),還要讓學(xué)生知道先先相信你自己,然后別人人才會(huì)相信你?!薄?、加強(qiáng)個(gè)人師德修養(yǎng)。。樹立良好的師德形象,,對(duì)學(xué)生“曉之以理、動(dòng)動(dòng)之以情、以理樹人”,,用心育人。教師良好的的思想品行將是教師最偉偉大的人格力量的體現(xiàn)。。育人單憑熱情和干勁是是不夠的,還需要以德立立身、以身立教。作為一一名教師,就要有默默的的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,,像“春蠶”吐盡青絲,,像“蠟燭”化成灰燼,,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給給學(xué)生。大家認(rèn)為:“一一粒種子,要經(jīng)過春天的的播種,夏天的澆灌,秋秋天的收割,還有好多工

6、工序才能變成碗中香噴噴噴的米飯。教育學(xué)生也是是一樣,如果只是播下了了目標(biāo),不再繼續(xù)澆水,,不去收割,那么永遠(yuǎn)都都不會(huì)有收獲?!薄白屛椅覀円黄馂槟贻p的生命多多注入一些激情,多創(chuàng)造造一些體驗(yàn),多賦予一些些憧憬,努力追求教育之之于生命的最高境界———帶著對(duì)生命的了知、洞洞察和至愛,帶著人格的的魅力和靈性,像尋找珍珍貴的金子一樣去發(fā)現(xiàn)和和喚醒生命的潛能,潛移移默化,潤物無聲,讓教教育淋漓地展示人性的魅魅力和對(duì)生命的至愛?!薄薄?、在教育教教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持以以人為本的教育發(fā)展觀,----------------------------------------------最新精品為你奉上-歡迎下載閱

7、讀-------------------------------------------------5/5---------------------------------------------------------------范文最新推薦------------------------------------------------------,不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的的教育實(shí)踐觀,關(guān)注細(xì)節(jié)節(jié)、

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