壽陽曲.漁村夕照設計

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1、《壽陽曲.漁村夕照》教學設計教學目標：1、讓學生了解元曲2、吟誦《壽陽曲.漁村夕照》，了解《壽陽區(qū)漁村夕照》的大意，能為詩配畫。3、閱讀馬致遠的《天凈沙.秋思》、白樸的《天凈沙.秋》。4、通過活動，讓學生在閱讀和搜集過程中，感知元曲魅力。教學過程：課前吟誦以前所學詩篇一、經(jīng)典回放。1、簡單地讓學生了解元曲。師：同學們，前面我們學了唐詩宋詞，今天我們接觸一種新的文學形式：元曲。元曲的興起對于我國民族詩歌的發(fā)展、文化的繁榮有著深遠的影響和卓越的貢獻，元曲一出現(xiàn)就同其他藝術之花一樣，立即顯示出旺盛的生命力，它不僅是文人詠志抒懷得心應手的工具，而且為反映元代

2、社會生活提供了人民群眾喜聞樂見的嶄新的藝術形式。那這種文學形式有什么特點呢？請看屏幕：出示幻燈片：元曲的特點2、讀原文，學生初步感知。師：同學們，今天我們就來學一首元曲——《壽陽曲.漁村夕照》，希望通過學習，同學們能體會出元曲的魅力。二、出示譯文。1、學生與原文對照，進行自學。2、吟誦原文，感悟文意。指名讀，范讀等三、活動廣角。1、為詩配畫，投放學生的畫，學生講自己的畫。2、讀溫馨點擊，了解作者。3、閱讀馬致遠的《天凈沙.秋思》、白樸的《天凈沙.秋》課件出示4、體會元曲的魅力師：《天凈沙.秋思》這首小令僅五句28字，語言極為凝煉卻容量巨大，寥寥數(shù)筆就

3、勾畫出一幅悲緒四溢的“游子思歸圖”，淋漓盡致地傳達出漂泊羈旅的游子心。一支極為簡短的小曲，表達了難以盡述的內(nèi)蘊，形象地描繪出天涯游子凄楚、悲愴的內(nèi)心世界，給人以震撼人心的藝術感受。讓人讀之而倍感其苦，詠之而更感其心。讀此曲而不淚下者不明其意也。師：向他們這樣的大家還有很多，出示課件五、成長階梯。認真填寫。