2010浙江高考文綜試卷及答案

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1、園地原創(chuàng)嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載打字：龍輝、曾輝蘭、林雪松、王祎君2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（浙江卷）文科綜合能力測試本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分。全卷共12頁，選擇題部分1至7頁，非選擇題部分8至12頁。滿分300分，考試時(shí)間150分鐘。請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。選擇題部分（共140分）注意事項(xiàng)：1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮檫干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。選擇題部分共35小題，每小題4分，

2、共140分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。圖1為歐洲部分地區(qū)略圖，圖中四條線是重要的地理界線。完成1~2題。1．哪一條界線可能是1月0℃等溫線？影響其分布的主要因素是A．甲；盛行風(fēng)、洋流B．乙；緯度、地形C．丙；經(jīng)度、地形D．丁；盛行風(fēng)、緯度2．“這里地質(zhì)活動(dòng)活躍，石灰?guī)r層受板塊擠壓而變質(zhì)成大理石”，此敘述所指的地區(qū)，可能接近的界線是A．甲B．乙C．丙D．丁圖2為西亞三個(gè)城市的氣溫、降水量圖，完成3~4題。3．不論降水量多寡，三地都冬雨較多，其主要原因是冬季A．風(fēng)帶南移B．受印度洋影響明顯C．信風(fēng)強(qiáng)盛D．暖流帶來的水汽多4．耶路撒冷與喀布爾的夏溫相當(dāng)，但

3、冬溫相差約10℃，影響喀布爾冬溫較低的主要因素是A．緯度B．地勢C．洋流D．人類活動(dòng)讀圖3，陰影部分為四個(gè)農(nóng)業(yè)區(qū)。完成5~6題。第13頁（共13頁）中學(xué)歷史教學(xué)園地www.zxls.com史界朋友精神家園·版權(quán)所有翻錄必究·園地原創(chuàng)嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載5．甲、乙、丙、丁的主要經(jīng)濟(jì)作物依次是A．茶葉、咖啡、棉花、橡膠B．甘蔗、棉花、柑橘、葡萄C．棉花、黃麻、香蕉、可可D．花生、大豆、茶葉、棉花6．四地的農(nóng)業(yè)地域類型均屬于A．自給型農(nóng)業(yè)B．混合型農(nóng)業(yè)C．熱帶種植園農(nóng)業(yè)D．集約型農(nóng)業(yè)圖4是某地地形圖，MN、PQ是地形剖面線。①、②是水庫，若從中選擇一個(gè)作為自來水廠的水源地，其條件是自流引水且

4、工程建設(shè)費(fèi)用最小。完成7~8題。7．M→N、P→Q對(duì)應(yīng)的地形剖面圖和應(yīng)選擇的水庫分別是A．甲、乙；①B．乙、甲；②C．甲、乙；②D．乙、甲；①8．Z村擬建一座玻璃溫室大棚和一家污水處理廠，應(yīng)依次布局在A．③④B．④⑤C．⑤⑥D(zhuǎn)．③⑥某市泥石流易發(fā)生在下列三項(xiàng)條件都同時(shí)具備的地方：（1）河道；（2）陡坡；（3）大量松散土石分布。該市的地理信息經(jīng)數(shù)字化后，處理分析得出表4，如圖5。讀圖5、6，完成9～10題。第13頁（共13頁）中學(xué)歷史教學(xué)園地www.zxls.com史界朋友精神家園·版權(quán)所有翻錄必究·園地原創(chuàng)嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載9．圖6中，符合該市河流流向的選項(xiàng)是A．a(chǎn)B．bC．cD．d

5、10．該市易發(fā)生泥石流的區(qū)域是A．甲、庚B．丙、庚C．乙、丁D．戊、辛11．讀圖7，某經(jīng)線上有一點(diǎn)M，虛線為過M點(diǎn)地面垂直線，L1、L2分別是二至日正午太陽光線。當(dāng)角α、β之差小于6°時(shí)，M點(diǎn)的緯度范圍是A．3°N～3°SB．6°N～17.5°NC．3°N～17.5°N或3°S～17.5°SD．17.5°S～23.5°S或17.5°N～23.5°N12．論文的關(guān)鍵詞對(duì)內(nèi)容有著提綱挈領(lǐng)的作用。有一篇評(píng)價(jià)某歷史人物的論文，關(guān)鍵詞有“哲學(xué)家”“中庸之道”“邏輯學(xué)”等，該人物最有可能是A．孔子B．墨子C．普羅塔戈拉D．亞里士多德13．儒道思想猶如中國古代思想的雙璧。下列言論中，最能

6、體現(xiàn)道家因循自然、崇尚無為思想的是A．不以人助天B．制天命而用之C．天地不仁，以萬物為芻狗D．天行有常，不為堯存，不為桀亡圖8（1）圖8（2）14．農(nóng)耕技術(shù)的發(fā)明與改進(jìn)，推動(dòng)了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。比較右側(cè)兩圖，其中圖8（1）所示的耕作技術(shù)始見于A．戰(zhàn)國B．秦C．西漢D．東漢15．下列是從古詩“二月賣新絲，五月糶新谷。醫(yī)得眼前瘡，剜卻心頭肉”中讀出的信息，其中錯(cuò)誤的是A．農(nóng)民生活艱辛B．土地兼并嚴(yán)重C．農(nóng)副產(chǎn)品進(jìn)入流通領(lǐng)域D．小農(nóng)業(yè)和小手工業(yè)緊密結(jié)合第13頁（共13頁）中學(xué)歷史教學(xué)園地www.zxls.com史界朋友精神家園·版權(quán)所有翻錄必究·園地原創(chuàng)嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載16．科舉制是我國古

7、代的選官制度。下列各項(xiàng)中，確切反映唐朝科舉制情況的是A．其形式都是以官舉士B．采用八股考試方式C．分進(jìn)士等科目考試D．要求應(yīng)試士人熟讀四書五經(jīng)17．中國古代學(xué)術(shù)史上曾發(fā)生過一次著名的理學(xué)家辯論，甲方批評(píng)乙方做學(xué)問“支離”，乙方批評(píng)甲方做學(xué)問“太簡”。下列各項(xiàng)中，屬于當(dāng)時(shí)甲方代表人物主要觀點(diǎn)的是A．格物致知B．發(fā)明本心C．知行合一D．萬物皆只是一個(gè)天理18．明代沉船“南澳一號(hào)”發(fā)掘引起社會(huì)關(guān)注，學(xué)生以此為題進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，搜集的一條史料是：“（明中后期，有大臣）請(qǐng)開市舶，易私販而為公販……不得往日本……亦禁不得以硝黃