用單純形法求解線性規(guī)劃問(wèn)題

用單純形法求解線性規(guī)劃問(wèn)題

ID:6782153

大?。?78.50 KB

頁(yè)數(shù):13頁(yè)

時(shí)間:2018-01-25

用單純形法求解線性規(guī)劃問(wèn)題_第1頁(yè)
用單純形法求解線性規(guī)劃問(wèn)題_第2頁(yè)
用單純形法求解線性規(guī)劃問(wèn)題_第3頁(yè)
用單純形法求解線性規(guī)劃問(wèn)題_第4頁(yè)
用單純形法求解線性規(guī)劃問(wèn)題_第5頁(yè)
資源描述:

《用單純形法求解線性規(guī)劃問(wèn)題》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。

1、目錄一.摘要…………………………………………………………2二.實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?三.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容……………………………………………………2四.建立數(shù)學(xué)模型………………………………………………3五.實(shí)驗(yàn)原理……………………………………………………5六.MALTAB程序代碼及注釋……………………………………7七.結(jié)果運(yùn)行測(cè)試…………………………………………………13八.心得與感悟…………………………………………………1513一.摘要:線性規(guī)劃是運(yùn)籌學(xué)中研究較早、發(fā)展較快、應(yīng)用廣

2、泛、方法較成熟的一個(gè)重要分支,它是輔助人們進(jìn)行科學(xué)管理的一種數(shù)學(xué)方法.研究線性約束條件下線性目標(biāo)函數(shù)的極值問(wèn)題的數(shù)學(xué)理論和方法,英文縮寫LP。自1946年G.B.Dantizig提出單純形法以來(lái),它一直是求解線性規(guī)劃問(wèn)題的最有效的數(shù)學(xué)方法之一。單純形法的理論根據(jù)是:線性規(guī)劃問(wèn)題的可行域是n維向量空間Rn中的多面凸集,其最優(yōu)值如果存在必在該凸集的某頂點(diǎn)處達(dá)到。頂點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的可行解稱為基本可行解。通過(guò)引入普通單純形法,依次迭代并判斷,逐步逼近,最后得到最優(yōu)解。若不是,則按照一定法則轉(zhuǎn)換到另一改進(jìn)的基本可行解

3、,再鑒別;若仍不是,則再轉(zhuǎn)換,按此重復(fù)進(jìn)行。因基本可行解的個(gè)數(shù)有限,故經(jīng)有限次轉(zhuǎn)換必能得出問(wèn)題的最優(yōu)解。如果問(wèn)題無(wú)最優(yōu)解也可用此法判別。關(guān)鍵字:線性規(guī)劃,單純形法,最優(yōu)值,最優(yōu)解二.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.加強(qiáng)學(xué)生分析問(wèn)題能力,鍛煉數(shù)學(xué)建模能力。2.了解并掌握MATLAB軟件中的線性規(guī)劃問(wèn)題的編程、求解和分析。3.利用所學(xué)的MALTAB語(yǔ)言,完成對(duì)單純形法問(wèn)題的編程設(shè)計(jì)。三.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:某商場(chǎng)決定,營(yíng)業(yè)員每周連續(xù)工作5天后連續(xù)休息2天,輪流休息,據(jù)統(tǒng)計(jì),商場(chǎng)每天需要營(yíng)業(yè)員如下:星期一:300,二:300;三:35

4、0,四:400,五:480,六:600;日:500;(1)商場(chǎng)人力資源部應(yīng)如何安排每天上班的人數(shù)才能使商場(chǎng)總的營(yíng)業(yè)員最少(2)若商場(chǎng)可以雇傭臨時(shí)工,上班時(shí)間同正式工,若正式工每天工資80,臨時(shí)工每天100,問(wèn)商場(chǎng)是否應(yīng)雇傭臨時(shí)工及雇傭多少名?13四.建立數(shù)學(xué)模型:從實(shí)際問(wèn)題中建立數(shù)學(xué)模型一般有以下三個(gè)步驟:1.根據(jù)影響所要達(dá)到目的的因素找到?jīng)Q策變量;2.由決策變量和所在達(dá)到目的之間的函數(shù)關(guān)系確定目標(biāo)函數(shù);3.由決策變量所受的限制條件確定決策變量所要滿足的約束條件。當(dāng)我們得到的數(shù)學(xué)模型的目標(biāo)函數(shù)為線性函

5、數(shù),約束條件為線性等式或不等式時(shí)稱此數(shù)學(xué)模型為線性規(guī)劃模型。線性規(guī)劃問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)形式:由題可知,可設(shè)每天上班人數(shù)分別應(yīng)為x1,x2,x3,x4,x5,x6,x7;建立下列數(shù)學(xué)模型13將其轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)形式為:即價(jià)值向量約束矩陣右端向量13五.實(shí)驗(yàn)原理:根據(jù)單純形法的原理,在線性規(guī)劃問(wèn)題中,決策變量(控制變量)x1,x2,…xn的值稱為一個(gè)解,滿足所有的約束條件的解稱為可行解。使目標(biāo)函數(shù)達(dá)到最大值(或最小值)的可行解稱為最優(yōu)解。這樣,一個(gè)或多個(gè)最優(yōu)解能在整個(gè)由約束條件所確定的可行區(qū)域內(nèi)使目標(biāo)函數(shù)達(dá)到最大值(或

6、最小值)。求解線性規(guī)劃問(wèn)題的目的就是要找出最優(yōu)解。最優(yōu)解可能出現(xiàn)下列情況之一:①存在著一個(gè)最優(yōu)解;②存在著無(wú)窮多個(gè)最優(yōu)解;③不存在最優(yōu)解,這只在三種情況下發(fā)生,即沒(méi)有可行解或各項(xiàng)約束條件不阻止目標(biāo)函數(shù)的值無(wú)限增大(或向負(fù)的方向無(wú)限增大)。單純形法的一般解題步驟可歸納如下:①把線性規(guī)劃問(wèn)題的約束方程組表達(dá)成典范型方程組,找出基本可行解作為初始基本可行解。②若基本可行解不存在,即約束條件有矛盾,則問(wèn)題無(wú)解。③若基本可行解存在,從初始基本可行解作為起點(diǎn),根據(jù)最優(yōu)性條件和可行性條件,引入非基變量取代某一基變量

7、,找出目標(biāo)函數(shù)值更優(yōu)的另一基本可行解。④按步驟3進(jìn)行迭代,直到對(duì)應(yīng)檢驗(yàn)數(shù)滿足最優(yōu)性條件(這時(shí)目標(biāo)函數(shù)值不能再改善),即得到問(wèn)題的最優(yōu)解。⑤若迭代過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的目標(biāo)函數(shù)值無(wú)界,則終止迭代。13流程圖如下:対原問(wèn)題增加m個(gè)人工變量構(gòu)造輔助問(wèn)題判斷輔助問(wèn)題最優(yōu)值g=0無(wú)解,停止人工變量xj是否為非基變量把人工變量對(duì)應(yīng)的列從單純形表中去掉進(jìn)行換基迭代得到新矩陣BB中是否有人工變量得到初始可行基B求對(duì)應(yīng)典式和檢驗(yàn)數(shù)ξ判斷ξk≤0得到最優(yōu)解進(jìn)行換基迭代得到新基判斷Ak≤0問(wèn)題無(wú)界否是否否是是否是13六.MALT

8、AB程序代碼及注釋:function[x,minf,flag,cpt]=dcxsf(A,b,c)formatrat%使數(shù)據(jù)可以以分?jǐn)?shù)形式輸出c=-c;%將目標(biāo)函數(shù)系數(shù)向量加負(fù)號(hào)得到單純形表第0行[m,n]=size(A);%求約束矩陣的行數(shù)和列數(shù)m1=m;%保存下原來(lái)的行數(shù)s=eye(m);%生成秩為m的單位矩陣A=[As];%將s矩陣添加到A矩陣右側(cè)A=[Ab];%將b向量添加到A矩陣右側(cè)g1=zeros(1,n);%生成一個(gè)1行n列的零矩陣g1x=o

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。