高二生物《組成生物體的化學(xué)元素》教案

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1、精品文檔高二生物《組成生物體的化學(xué)元素》教案高二生物《組成生物體的化學(xué)元素》教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)　　了解生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)是構(gòu)成生物體的各種化合物；理解原生質(zhì)的概念及其實(shí)質(zhì)和含義；了解組成生物體的化學(xué)元素及其重要作用；通過生物體組成元素與非生物的對(duì)比，理解生物界與非生物界的統(tǒng)一性與差異性。能力目標(biāo)　　通過對(duì)組成生物體的化學(xué)元素相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和分析，培養(yǎng)學(xué)生理解、思考和分析問題的能力，初步培養(yǎng)學(xué)生跨學(xué)科綜合分析問題的能力。情感目標(biāo)：　　通過學(xué)習(xí)組成生物體的化學(xué)元素，認(rèn)識(shí)生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性；使學(xué)生初步學(xué)會(huì)抓住知識(shí)中的主要矛盾和矛盾的主要方面的學(xué)習(xí)方法；培養(yǎng)學(xué)生用抓住事物之間的內(nèi)在聯(lián)系

2、的觀點(diǎn)分析事物、認(rèn)識(shí)世界的思維方法。教學(xué)建議知識(shí)體系圖解2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)7/7精品文檔重點(diǎn)分析組成生物體的化學(xué)元素組成生物體的化學(xué)元素是生物體的物質(zhì)基礎(chǔ)，組成生物體的化學(xué)元素種類很多，至少有62種，常見的有29種。這些元素的分類原則和方法及其各自具有的生理作用是本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)。根據(jù)不同的分類原則和方法，組成生物體的化學(xué)元素有不同的名稱——大量元素和微量元素、基本元素和主要元素等。難點(diǎn)分析生物界與非生物界的內(nèi)在聯(lián)系、根本區(qū)別，以及表現(xiàn)出的統(tǒng)一性和差異性在以前的生物學(xué)學(xué)習(xí)中，學(xué)生主要是從生物的主要特征了解生物與非生物之間的區(qū)別，現(xiàn)在從元素水平上認(rèn)識(shí)生物與非

3、生物之間的區(qū)別和聯(lián)系，對(duì)學(xué)生來說比較困難，是教學(xué)的難點(diǎn)。因此抓住兩點(diǎn)來分析，一是“生物界中沒有自己特有的化學(xué)元素”——表現(xiàn)出生物界與非生物界統(tǒng)一性；二是“各種元素在生物界和非生物界中的含量存在著巨大的差異”——表現(xiàn)出生物界與非生物界之間的差異性。教法建議[學(xué)生基礎(chǔ)較好的學(xué)?；虬嗉?jí)]可采用討論與學(xué)生自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)。課時(shí)安排：1課時(shí)。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)7/7精品文檔以討論為主的綜合課。通過對(duì)典型案例的分析和討論，學(xué)習(xí)組成生物體的化學(xué)元素以及生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性。[普通學(xué)校]可采用講解與討論相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)。課時(shí)安排：1課時(shí)講解組成生

4、物體的化學(xué)元素、組成生物體的化合物中的水分和無機(jī)鹽。教師列舉、展示、講解具體事例，幫助學(xué)生理解組成生物體的化學(xué)元素。教學(xué)設(shè)計(jì)方案引言：在緒論中我們知道了生物的基本特征,第一個(gè)特征是“生物體具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)”，共同的物質(zhì)基礎(chǔ)是什么呢？今天我們開始學(xué)習(xí)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)。第一章生命的物質(zhì)基礎(chǔ)組成生物體的化學(xué)元素和化合物大體是相同的，他們共同構(gòu)成了生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。第一節(jié)組成生物體的化學(xué)元素物質(zhì)都是由化學(xué)元素組成的，組成生物體的化學(xué)元素特殊在什么地方，通過研究原生質(zhì)來研究。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)7/7精品文檔一、組成生物體的化學(xué)元素問題1：組成生物體的化

5、學(xué)元素有哪些？案例1：經(jīng)過科學(xué)家的研究，生物體內(nèi)含有各種不同的化學(xué)元素。請(qǐng)根據(jù)“玉米和人體內(nèi)化學(xué)元素含量對(duì)比表（見擴(kuò)展資料）”來分析組成生物體的化學(xué)元素有哪些。說明：設(shè)計(jì)問題串引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)案例分析組成生物體的化學(xué)元素。組成生物體的化學(xué)元素有哪些？與非生物界是否相同？組成生物體的化學(xué)元素在生物體中含量是否相同？哪些化學(xué)元素在生物體內(nèi)含量很高？哪些很低？最后歸納總結(jié)如下：1、基本元素：c、H、o、N　c為最基本元素2、大量元素：萬分之一以上　c、H、o、N、P、S、k、ca、mg等3、微量元素：必需、很少　、mn、B、Zn、cu、mo、cl等二、組成生物體化學(xué)元素的重要作用問題２：組成生物體的化

6、學(xué)元素的重要作用是什么？說明：教師提出問題后，可以通過介紹具體事例來引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)化學(xué)元素的生理作用，或者引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材分析?？偨Y(jié)歸納如下：2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)7/7精品文檔　　1、組成化合物和原生質(zhì)，作為生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)?！　　、H、o、N、P占97%　　2、影響生物體的生命活動(dòng)?！　∪纾築促進(jìn)花粉的萌發(fā)和花粉管的伸長(zhǎng)　　mo作為牧草生長(zhǎng)的必需微量元素（新西蘭草場(chǎng)與鉬礦）三、生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性　　案例2：請(qǐng)比較生物與巖石圈所含元素，看能得出什么結(jié)論？原生質(zhì)平均含量人體內(nèi)含量巖石圈含量c、H、o三種元素93%74%少于1%2016全新精品

7、資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)7/7精品文檔　　說明：教師引導(dǎo)學(xué)生分析歸納生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性　1、統(tǒng)一性：生命元素在自然界中都可以找到。　　2、差異性：生命元素在生物體和非生物體的含量不同板書提綱第一章生命的物質(zhì)基礎(chǔ)第一節(jié)組成生物體的化學(xué)元素一、組成生物體的化學(xué)元素　　1．基本元素：c、H、o、N　　2．大量元素：c、H、o、N、P、S、k、ca、mg等　　3．微量元素：