xx年教育局副局長述職報(bào)告

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1、XX年教育局副局長述職報(bào)告　　XX年，在局黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班子其他成員的大力支持配合下，我以高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，與分管科室的同志們共同努力，勇敢面對教育改革和發(fā)展中存在的困難，積極搶抓機(jī)遇，圍繞單位中心工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較為圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將本人一年來的工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下： 一、努力學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè)。 　　XX年，根據(jù)新的形勢與任務(wù)，結(jié)合本局工作特點(diǎn)，本人在工作中能認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，努力學(xué)習(xí)黨的十七大精神，堅(jiān)持在工作中強(qiáng)化業(yè)務(wù)

2、學(xué)習(xí)，能認(rèn)真參加機(jī)關(guān)每周的政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持寫工作日記，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，組織并參加新頒《中華人民共和國義務(wù)教育法》的學(xué)習(xí)與討論。努力做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)，不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè)，時(shí)刻保持與黨的步調(diào)一致，注重理論聯(lián)系實(shí)際，提高科學(xué)決策水平。在省委黨校學(xué)習(xí)期間，嚴(yán)格按照省委黨校的培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真參加軍事訓(xùn)練，加強(qiáng)身體鍛煉，集中精力潛心苦讀，深入工廠和邊遠(yuǎn)農(nóng)村進(jìn)行調(diào)研，使自己對黨的基本理論知識及黨的十七大精神、科學(xué)發(fā)展觀、貴州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展問題、領(lǐng)導(dǎo)干部綜合知識等知識有了較為系統(tǒng)、深入透徹的理解，使自己明確了一個(gè)基層領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的素質(zhì)，提高了

3、自己的思想覺悟，增強(qiáng)了黨性，提高了能力。 二、改進(jìn)工作方法，提高決策水平 　　教育局工作涉及面廣，人員多，范圍大，頭緒繁雜，在組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)上有相當(dāng)?shù)碾y度。但是面對諸多的矛盾和問題，我能始終牢記黨的宗旨，樹立“權(quán)為民所用，心為民所系，利為民所謀”的思想，始終保持清醒的頭腦，緊緊依靠機(jī)關(guān)全體同志。深入基層調(diào)查研究，認(rèn)真分析學(xué)校及其職工個(gè)人中存在的問題，較好地理出了工作頭緒，作出了較為正確抉擇，盡可能把矛盾問題解決在基層。同時(shí)作為一名基層管理工作者，我更能理解基層工作者的艱辛和教職工客觀存在的實(shí)際問題，能深入實(shí)際解決一些我職責(zé)范圍內(nèi)能解決的

4、問題，努力為學(xué)校、為教職工辦一些力所能及的實(shí)事，為基層學(xué)校服好務(wù)、排好憂、解好難。努力運(yùn)用馬列主義、鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀的觀點(diǎn)和方法，分析、研究、解決工作中出現(xiàn)的問題，做到縱觀全局，組織協(xié)調(diào)，以講政治、講大局、講紀(jì)律為基本準(zhǔn)則，不斷提高工作能力和決策水平。 　　在工作方法上，我充分尊重黨委書記、局長，機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人及機(jī)關(guān)工作人員的意見，對具體工作指導(dǎo)而不包攬，出現(xiàn)問題，勇于承擔(dān)責(zé)任。充分遵循黨政會議議事規(guī)則，大事先請示匯報(bào)，對分管工作則民主議事，集體決定。根據(jù)工作分工，盡職盡責(zé)，提倡互補(bǔ)，分工不分家。由于形成了良好健康的工作關(guān)系，大家

5、心情舒暢，工作積極性得到充分發(fā)揮。 　　對分管科室的管理上，我能注意調(diào)動基層的積極性，不干涉具體事務(wù)的處理。平時(shí)注意精簡會議，杜絕文山會海。認(rèn)真貫徹上級精神，布置全局性工作及時(shí)準(zhǔn)確，講求高質(zhì)量。對基層負(fù)責(zé)同志的請示工作，及時(shí)給予回復(fù)。對學(xué)校遇到的政策法規(guī)、招生考試、安全工作方面的困難，盡力多方協(xié)調(diào)，予以幫助解決。 三、勤政廉政，全力為基層服務(wù) 　　XX年，我始終把深入基層、面向基層作為工作的重心，認(rèn)真傾聽基層廣大干群的心聲，進(jìn)行多方調(diào)查研究。年初，積極深入鄉(xiāng)村學(xué)校組織抗雪凝保開學(xué)工作，積極為受災(zāi)嚴(yán)重的學(xué)校爭取災(zāi)后重建資金和物質(zhì)，確保了全市

6、學(xué)校按時(shí)正常開學(xué)。在抗雪凝保開學(xué)和開學(xué)安全檢查期間，我去得最多的是邊遠(yuǎn)、薄弱學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校，踏踏實(shí)實(shí)為基層排憂解難辦實(shí)事。在深入基層的過程中，我把開拓工作思路和堅(jiān)持依法治校作為工作的重點(diǎn)，以貫徹落實(shí)義務(wù)教育法為依據(jù)，和基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起探索如何堅(jiān)持依法治校，在認(rèn)真搞好"兩基"工作的同時(shí)，如何提高教育教學(xué)質(zhì)量，縮小城鄉(xiāng)教育的差距，促進(jìn)全市教育整體水平的不斷提高。 　　在平時(shí)的工作中，我堅(jiān)持原則，以法治校，秉公行政，樹立局機(jī)關(guān)和個(gè)人良好形象。在注意協(xié)調(diào)上下級、局內(nèi)外、同志間的關(guān)系，加強(qiáng)保持領(lǐng)導(dǎo)班子之間團(tuán)結(jié)的同時(shí)，我能努力做到以客觀事實(shí)，基層實(shí)際

7、為依據(jù)，以法規(guī)、政策、原則為準(zhǔn)則，行好政，辦好事。在工作時(shí)與同志相處中，做到：一是維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和服從全局決策及行政首長的指揮，從不違紀(jì)違規(guī)和違反黨委會、局長辦公會已達(dá)成的意見行事；二是對同志坦誠相見，一視同仁，不搞親疏，對工作一絲不茍，不分內(nèi)外；三是不搞無原則的一團(tuán)和氣，不拿原則做交易，不怕因堅(jiān)持原則得罪人，對的該批評的敢批評，錯(cuò)的該糾的敢糾；四是做好表率和帶頭作用，凡是要求同志們做到的，自己帶頭做到，凡是要求同志們注意的，自己首先注意，凡是要求同志們不做的，自己堅(jiān)決不做，樹立好黨員干部的良好形象。 　　我加強(qiáng)防腐倡廉的自我教育和約束，

8、按“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對”嚴(yán)格要求自己，遵守《廉政準(zhǔn)則》和制止奢侈浪費(fèi)八項(xiàng)規(guī)定，到基層單位一般不吃請，不收受禮物，不用手中的權(quán)利謀私利，在教育系統(tǒng)內(nèi)努力弘揚(yáng)“勤政、為民、清政、高效”的正氣。特別