再見了拖拉讀后感

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1、再見了拖拉讀后感再見了拖拉讀后感再見了拖拉讀后感再見了拖拉讀后感再見了拖拉讀后感第一篇：再見了拖拉讀后感再見了拖拉讀后感最近，我剛讀完《再見了，拖拉》這本書。本書里的主人公是一個叫馬明月的小學(xué)生，她因為懶惰拖拉，每天上學(xué)都會遲到，放學(xué)后經(jīng)常逃課，回家后先玩電腦再來做作業(yè)，結(jié)果受到老師的批評，特別令人生氣的是還讓生病的媽媽擔(dān)心?？墒邱R明月卻從不擔(dān)心，從不著急。后來，她進了學(xué)校廣播臺，制定了一個計劃表?？蛇@個計劃表從早到晚一點休息時間也沒有，結(jié)果馬明月堅持了三天就半途而廢了。有一次，她在打掃廣播臺時撿到了一本《實現(xiàn)計劃的魔法筆記本》，她非常好奇，便按上面的方法制定了一個計劃

2、并按照計劃做，結(jié)果卻令人出乎意料她從此從一名差生變成了優(yōu)秀學(xué)生。她最終明白了做事拖拉的危害，于是向“拖拉“再見。讀完這本書后，我也發(fā)現(xiàn)我與馬明月也有許多相同之處。比如在寫作業(yè)時，因為我總是拖拖拉拉，邊玩邊做或者是先玩再做，所以作業(yè)總得完成到每天晚上九點左右。爸爸媽媽說的話我也聽不進去，把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，因此我也總是因為這事惹爸爸媽媽生氣。現(xiàn)在我覺得很慚愧，我以后也要改掉“拖拉”的毛病。還有我做事沒有主見也沒有制定計劃，做事前總是問爸爸媽媽怎么做，然后就按照爸爸媽媽說的做，自己也不動腦筋。所以如果有時爸爸媽媽不在跟前，我做事情就不知道怎么做了。今后我要向馬明月那樣在做事前要

3、認(rèn)真制定計劃并且盡量堅持按照計劃做，只有這樣，事情才會成功的。我相信如果這樣做，我一定會變得更棒的。讓我們一起從現(xiàn)在開始珍惜時間吧！因為古語說得好：花有重開日，人無再少年。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。都是告訴我們要珍惜時間。再見了，拖拉！第二篇：再見了拖拉讀后感2篇篇一：再見了拖拉讀后感這本書主要寫了明月懶惰，還很拖拉。第一課寫了還有二十四小時就是世界末日了，你會干什么？還有二十四小時就是世界末日，所有人都在著急。一些老人和年輕人都驚慌失措，不知如何是好。主持人深深地嘆了一口氣，說：“航行的速度是38000千米。如果算這個速度，4月五日上午8點23分，也就是24小時

4、后的時候。人民們，再過一天，航行就撞擊我們的地球。一位最紅氣偶奇仁來了。他的心愿是告訴人們她不是女的，而是男的。主持人的聲音越來越大。說話的時候天上飄下了無數(shù)張紙幣。而且紙幣像秋天的落葉一樣在地上。記者好奇地問：“這些錢是哪來的？好像是高樓大廈的天臺掉下來的。如果沒有世界末日，早就有許許多多的人來撿錢?？墒乾F(xiàn)在，人們居然沒有一個人來撿錢。鏡頭里出來一個光禿禿的老爺爺。那不是超級吝嗇的大富豪董事長嗎？董事長說這些錢是我攢了一輩子的血汗錢。我從來都沒捐過一分錢，現(xiàn)在這些錢都變成沒用的廢紙。如果誰給他一個月的時間，他就把所有的財產(chǎn)都給他。有一個小女孩含含糊糊的說：“我是……向

5、天小學(xué)……五年級三班……馬明明。馬明明小朋友，寶貴的時間在不管的逝著，明明小朋友，你在干什么？明明說：“我再睡覺?！敝鞒秩撕腿藗兒荏@訝。不管主持人怎么說，明明也是不醒。突然爸爸大聲喊：“你要從床上掉下來了。”果然掉下來了。明輝和爸爸說：“起床了，遲到大王?！卑职钟昧Π衙髅鲓A在腰里。明明要死了，明明想弄開爸爸的手，可怎么也弄不開。于是馬明明的一天開始了。篇二：再見了拖拉讀后感《再見了，拖拉》終于被我讀完了，我來給你們講一下這本書的內(nèi)容吧。一個叫馬明月的小姑娘，是一個非常拖拉的小女孩。她不但非常拖拉，而且她還讓生病住院的媽媽為她擔(dān)心，每天上學(xué)都會遲到，放學(xué)回家后，總是先玩電

6、腦游戲。后來，受到老師的懲罰?？墒撬M了學(xué)校廣播站后，慢慢懂得了制定計劃的重要性，學(xué)好了掌握實現(xiàn)計劃的方法。馬明月從此開始了有計劃的生活，并朝著自己的夢想去努力，最后她變得不再拖拉了。從這一本書里，讓我學(xué)到了：“珍惜現(xiàn)在的時間，燦爛的明天會向你揮手。浪費現(xiàn)在的時間，殘酷的明天會向你揮手。”這句話讓我明白了我們要珍惜今天的每一分鐘，明天才會變的燦爛。從今天開始，讓我們有計劃的合理安排好每一天，珍惜每一分鐘，世界也會變得更美好。第三篇：《再見了，拖拉》讀書筆記《再見了，拖拉》這本書主要告訴我的是：不管做任何事不要拖拉，要有計劃性，這樣，做事才能又快又好。這本書主要講述的是：

7、主人公馬明月因為懶惰拖拉，每天上學(xué)都會遲到。放學(xué)后總是先玩電腦游戲在做作業(yè)，結(jié)果受到老師的批評，還讓生病的媽媽擔(dān)心。可進入學(xué)校廣播臺后，她漸漸懂得制定計劃的重要性，掌握了實現(xiàn)計劃的方法，于是她開始有計劃的生活。其實在我剛剛看這本書時，發(fā)現(xiàn)我也有拖拉病，比如寫作業(yè)時，我寫著寫著遇到了一道難題。如果我好好思考，就能很快的知道答案?？墒俏蚁胫胫团苌窳耍氲搅艘恍┞嬋宋铮Y(jié)果一想就過了半小時，那道題一動也沒動。而我制定了計劃也只有三分鐘熱度。過了幾天那個計劃表就成了在墻上的一個擺設(shè)?，F(xiàn)在我知道了我為什么不能堅持遵守計劃表的原因了，因為我當(dāng)時