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1、助推知識(shí)更新工程助推了干部教育助推知識(shí)更新工程??當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展。特別是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)進(jìn)步日新月異,知識(shí)創(chuàng)造、知識(shí)更新速度大大加快,創(chuàng)新能力越來(lái)越成為綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的核心因素。無(wú)論是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族還是一個(gè)政黨,如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí),不提高學(xué)習(xí)能力,勢(shì)必落后于時(shí)代。為切實(shí)增強(qiáng)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性,使各級(jí)黨組織和廣大黨員干部更加重視和善于學(xué)習(xí),努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新,敏銳把握
2、時(shí)代前進(jìn)脈搏,科學(xué)判斷世界發(fā)展大勢(shì),提高推動(dòng)改革發(fā)展的能力,更好地在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中掌握主動(dòng),市委、市政府于2005年實(shí)施為期3年的干部知識(shí)更新工程。從做實(shí)理論武裝工作的角度,市委宣傳部有效配合市委組織部,扎實(shí)助推了干部教育和知識(shí)更新工程。一、共同規(guī)劃,合力推進(jìn)?根據(jù)***市2005—2007年干部知識(shí)更新工程規(guī)劃和每年的度實(shí)施方案。按照市委提出的“大規(guī)模、全覆蓋、高質(zhì)量”的干部知識(shí)更新要求,干部知識(shí)更新工程確定了四個(gè)目標(biāo),即營(yíng)造一個(gè)干部學(xué)習(xí)氛圍濃厚、精神面貌改觀、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)化、工作效率提高的生動(dòng)活潑的知識(shí)
3、更新環(huán)境;建立一個(gè)內(nèi)容安排合理、方式密切結(jié)合、市直和中區(qū)直部門(mén)共同參與、資源有效配置的充滿活力的知識(shí)更新體系;創(chuàng)建一套各項(xiàng)管理制度健全、激勵(lì)約束機(jī)制強(qiáng)化的切實(shí)有效的知識(shí)更新保障機(jī)制;形成一個(gè)通過(guò)干部知識(shí)更新推動(dòng)思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的健康和諧的發(fā)展格局,努力造就一支主動(dòng)加強(qiáng)知識(shí)更新和能力鍛造、適應(yīng)構(gòu)建新***的結(jié)構(gòu)精致、素質(zhì)精干、能力精良的干部隊(duì)伍。形成了黨員干部受教育“多點(diǎn)開(kāi)花”局面。學(xué)習(xí)形式上,堅(jiān)持主體班次與專題講座相結(jié)合、集中授課與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,與清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院簽定了為期3年的合同
4、,開(kāi)設(shè)了“清華大學(xué)-***市名家論壇”,幾年來(lái),共有數(shù)十位專家學(xué)者就“當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與政策走向”、“人才強(qiáng)國(guó)與學(xué)習(xí)型組織”、等內(nèi)容舉辦講座,反響強(qiáng)烈。實(shí)施方案還規(guī)定每周六為干部自學(xué)日,倡導(dǎo)“6+1工作自學(xué)活動(dòng)”(每天六小時(shí)工作加上1小時(shí)自學(xué)),使學(xué)習(xí)形式更加多樣化。學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)置上,確定了以“三個(gè)代表重要思想”、科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)為主體,包括推進(jìn)工作必需的業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)踐能力三大類內(nèi)容。同時(shí),積極借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合***市的實(shí)際,制定出臺(tái)了《干部知識(shí)更新學(xué)習(xí)積分管理暫行辦法》,對(duì)單位和個(gè)人在公共科目學(xué)
5、習(xí)、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)、在職自學(xué)等方面設(shè)定一定學(xué)分,限定年度最低學(xué)分,對(duì)超過(guò)和未達(dá)到學(xué)分者實(shí)施相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,形成了檢驗(yàn)單位和個(gè)人知識(shí)更新成效的主體評(píng)價(jià)體系。制定出臺(tái)了干部知識(shí)更新《干部知識(shí)更新考勤管理辦法》、《干部知識(shí)更新考試暫行辦法》、《干部知識(shí)更新教師教學(xué)工作要求》等一系列制度,對(duì)干部學(xué)習(xí)的出勤管理、考試考查、教師授課及檔案管理等都做了詳細(xì)的規(guī)定;制定并落實(shí)《干部知識(shí)更新培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估暫行辦法》、《干部知識(shí)更新督查暫行辦法》,對(duì)全市各區(qū)、各部門(mén)和單位的知識(shí)更新工作進(jìn)行督查評(píng)估,確保了學(xué)習(xí)不流于形式。幾年來(lái),每
6、年通過(guò)各種形式,共培訓(xùn)黨員干部近萬(wàn)人次,培訓(xùn)率達(dá)90%。?大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,把干部知識(shí)更新工程與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),與推動(dòng)本地區(qū)本部門(mén)本單位的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái),學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,在實(shí)踐中深化學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)理論與運(yùn)用理論、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與運(yùn)用專業(yè)知識(shí)、改造客觀世界與改造主觀世界相統(tǒng)一,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為運(yùn)用科學(xué)理論、科學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。按照體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的要求,拓展了學(xué)習(xí)的內(nèi)容、途徑、渠道,創(chuàng)新了組織學(xué)習(xí)的思路、辦法和
7、機(jī)制。??二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求實(shí)效?各級(jí)黨組織把干部知識(shí)更新工程工作擺在突出位置,切實(shí)抓緊抓好。要把推進(jìn)干部知識(shí)更新工程列入各級(jí)黨委(黨組)重要議事日程,作出專門(mén)部署,精心組織、狠抓落實(shí)。認(rèn)真落實(shí)抓學(xué)習(xí)、促學(xué)習(xí)的工作責(zé)任制。立足工作實(shí)際和職能特點(diǎn),突出自身特色,確保干部知識(shí)更新工程的任務(wù)落到實(shí)處。按照分層分類推進(jìn)要求,制定切實(shí)可行的具體實(shí)施意見(jiàn),提出操作性強(qiáng)的措施要求,把干部知識(shí)更新工程與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)、基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái),開(kāi)展各具特色的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。推動(dòng)干部知識(shí)更新工程深入開(kāi)展。?
8、?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí),發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,把干部知識(shí)更新工程作為建設(shè)成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的重要抓手狠抓落實(shí),推動(dòng)下屬部門(mén)和下級(jí)黨組織的學(xué)習(xí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,以高度的政治責(zé)任感、強(qiáng)烈的求知欲和積極的進(jìn)去精神,切實(shí)減少應(yīng)酬,把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上,學(xué)得更深一些,掌握的理論和知識(shí)更豐富一些,在全面系統(tǒng)掌握馬克思主義理論特別是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系上走在前面,在學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)上走