潛能開發(fā)培訓(xùn)總結(jié)

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1、“潛能開發(fā)”培訓(xùn)總結(jié)“培訓(xùn)老師太有才了！”“讓我煥然一新！”這就是我的直接感受。我準(zhǔn)備利用2兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，對(duì)這次培訓(xùn)進(jìn)行梳理總結(jié)。為期3天的內(nèi)訓(xùn)，平均每天上課時(shí)間在10個(gè)小時(shí)以上，每分鐘、每個(gè)環(huán)節(jié)都能讓我感動(dòng)，其中包含的道理讓我默默嘆服。以下我將按照培訓(xùn)課程順序進(jìn)行總結(jié)回顧。培訓(xùn)第一天，主題：我發(fā)現(xiàn)我自己……剖析我們目前工作生活狀態(tài):我是誰(shuí)？我用什么可以刻畫出我自己？我的狀態(tài)到底怎么了？我的生活就是這個(gè)樣子嗎？……王教練用講故事、做游戲的方式對(duì)我們每個(gè)人進(jìn)行深刻挖潛，我們每個(gè)人從何而來，我們?cè)谌巳褐邪缪菔裁唇巧?？其中“九點(diǎn)連線”的游戲的結(jié)果告訴我們：思維及視野太過固化，我們身上早已被重重盔甲

2、所包裹，我們的心靈也早已被厚厚的塵垢所包裹，我們的眼鏡、耳朵、心靈還是那么敏銳嗎？一個(gè)測(cè)試明明白白告訴我我可能不會(huì)聽，不會(huì)看，更不能捕捉到細(xì)節(jié)。是改變還是這樣得過且過?怎么辦？培訓(xùn)第二天，主題：我怎樣活我的生命……為啥學(xué)不會(huì)鼓掌？-------折射心中無(wú)愛……紅黑牌游戲，影射出我們現(xiàn)在的心態(tài)；課堂作業(yè)：給父母說“我愛你”；課堂設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)：擁抱陌生人；次次劍指我們內(nèi)心深處。原來我們的心態(tài)糟糕至極；原來我們的身上早已披上重重的盔甲；就摔碎這重重的殼，向心靈呼喚，大聲喊出來我要“我要開心生活…我要激情工作…我要承擔(dān)責(zé)任…，這才是原來的我們。感恩文化培訓(xùn)主線貫穿培訓(xùn)過程，讓我們心中充滿愛，愛我們的父母，

3、愛我們的領(lǐng)導(dǎo)，愛我們的朋友；學(xué)會(huì)愛別人，才能贏得別人的愛。培訓(xùn)第三天，主題：我的下一步是……過電網(wǎng)游戲，是對(duì)整個(gè)培訓(xùn)效果的檢驗(yàn)……；大聲喊出你的弱點(diǎn)，離成功十分接近….。助教的吶喊聲還縈繞心間：“細(xì)節(jié)決定成敗；嚴(yán)謹(jǐn)、自律、堅(jiān)持；清晰的目標(biāo)和理想，焦點(diǎn)集中于計(jì)劃；充分利用身邊的資源；欲速則不達(dá)；鏡子照向自己而不是歸罪于別人；行動(dòng)的速度是迫切的而不是孤注一擲的。”誠(chéng)如王教練所講：如果你能從這次培訓(xùn)上學(xué)到一點(diǎn)并且執(zhí)行了，就成功了。寫到這，耳邊響起了：《怒放的生命》…“我已不再感到迷茫，我想要這怒放的生命！”一個(gè)教練，48名隊(duì)員，一間教室，每天十幾個(gè)小時(shí)培訓(xùn)，有歡笑，有淚水，更有收獲。我想說：生活處處

4、是舞臺(tái)，處處可以出彩，相信這山頂上也能培養(yǎng)出人才，加油2013?。ㄕ麄€(gè)環(huán)境是由大家每個(gè)人共同創(chuàng)造的，互相付出，營(yíng)造愛的環(huán)境；班組人員結(jié)死黨，升級(jí)星級(jí)并不一定需要金錢倆鼓勵(lì)班組人員干活）