“119”消防安全疏散演練活動(dòng)方案

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1、“119”消防安全疏散演練活動(dòng)方案“119”消防安全疏散演練活動(dòng)方案為了進(jìn)一步提高幼兒消防安全意識(shí)，增強(qiáng)幼兒防火自救、逃生能力，我園定于2017年11月9日（周四）開展消防安全疏散演習(xí)。為了確?；顒?dòng)安全有效的開展，特制定演練活動(dòng)方案如下：一、演練目的：關(guān)注消防安全、珍愛生命。進(jìn)一步加強(qiáng)消防防火安全教育。初步培養(yǎng)幼兒消防安全意識(shí)，提高幼兒在突發(fā)火災(zāi)時(shí)自救自護(hù)應(yīng)變能力，熟悉火災(zāi)發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線路，確保在危險(xiǎn)來臨時(shí)，能快速、高效、有序地進(jìn)行撤離。二、演練準(zhǔn)備、制定班級(jí)疏散演練的活動(dòng)方案2、在班級(jí)上好預(yù)備

2、課，幫助幼兒熟悉火災(zāi)逃生的知識(shí)，讓其了解安全疏散路線。3、對(duì)幼兒進(jìn)行疏散活動(dòng)過程中的安全教育。4、濕毛巾幼兒人手一條。三、具體活動(dòng)安排、時(shí)間：2017年11月9日2、參與人員及人員安排：參與成員：小六班三位老師及全體幼兒。疏散過程中，由戴老師帶領(lǐng)幼兒從疏散路線快速撤離，王老師在隊(duì)伍的后方確保所有幼兒都能安全撤離班級(jí)教室；吳老師在隊(duì)伍中間，維護(hù)幼兒撤離過程中的安全。撤離到操場后，由戴老師清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)，吳老師和王老師維護(hù)幼兒秩序。3、逃生路線：由教室門口向后樓小操場疏散。4、班級(jí)進(jìn)行集中教育，小結(jié)幼兒在疏散演

3、習(xí)中的表現(xiàn)。安全預(yù)備課：幼兒園小班消防安全教案《著火了怎么辦》活動(dòng)目標(biāo)：　　1．通過游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識(shí)和自救的能力?！　?．在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒大膽清楚地講述自己的想法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：　　1．收集火災(zāi)的案例及錄像。2．有消防車聲音的錄音帶、濕毛巾等?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入．播放錄音帶，小朋友聽一下，這是什么聲音？發(fā)生什么事情了？2．這里有一段關(guān)于火災(zāi)的錄像，我們一起來看看當(dāng)時(shí)的情景。二、避免火災(zāi)的發(fā)生及自救的方法避免火災(zāi)的發(fā)生：　　出示圖片　　1．（一個(gè)小朋友在玩火）這個(gè)小朋友這樣做對(duì)嗎？　　2．（小朋友喜

4、歡的玩具掉到床下的墻角了，一個(gè)小朋友在用火柴照明）小朋友這樣做安全嗎？　　小結(jié)：這兩個(gè)小朋友的做法都不對(duì)，這樣做容易引起火災(zāi)?！　∮變鹤跃鹊姆椒ǎ骸　?．小朋友假如我們碰到火災(zāi)了，我們?cè)趺醋瞿?？（幼兒可自由討論，撥打火警電?19；根據(jù)圖標(biāo)趕快離開現(xiàn)場，到鄰居家呼救；用濕毛巾捂住口鼻，以免被濃煙熏著暈倒；走安全出口等）　　2．剛才小朋友第一個(gè)想到的辦法是打火警電話"119"，讓他們來幫助我們?！　?．小結(jié)：我們撥打火警電話時(shí)一定要講清楚自已家的地址，這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來滅火?！　?．那著火的時(shí)

5、候，消防叔叔還沒到，我們自己要做些什么呢？三、消防演練　　1、播放消防演習(xí)視頻，讓幼兒自己觀察，說出自救辦法--濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，用滅火器滅火，從安全出口離開…….　　2、消防演習(xí)活動(dòng)，組織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓，集中到操場安全地帶，再清點(diǎn)人數(shù)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點(diǎn)，做到無遺漏、無丟失、無傷害。四、活動(dòng)結(jié)束總結(jié)幼兒在消防演習(xí)中遇到的問題，再次加深幼兒多消防知識(shí)的認(rèn)識(shí)。