縣級黨員家風(fēng)六進(jìn)活動經(jīng)驗做法

縣級黨員家風(fēng)六進(jìn)活動經(jīng)驗做法

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1、縣級黨員家風(fēng)六進(jìn)活動經(jīng)驗做法  好家風(fēng)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,蘊含著豐富的道德素質(zhì)教育和價值觀培育的內(nèi)容。XX省XX縣采取“六舉措”扎實開展黨員家風(fēng)教育,引導(dǎo)全體黨員干部從自身做起、從家庭做起,正確處理公與私、小家與大家、個人與群眾的關(guān)系,培育優(yōu)良家風(fēng),弘揚傳統(tǒng)美德,樹立家國情懷,廉潔修身齊家,努力形成醇正家風(fēng)與優(yōu)秀作風(fēng)的良性互動。   誦讀《家風(fēng)》教育讀本,凸顯培訓(xùn)成效。將《家風(fēng)》教育讀本納入黨員年度學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,納入“三會一課”學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)內(nèi)容,特別是在入黨積極分子、預(yù)備黨員、村干部、青年干部、黨務(wù)工作者等

2、培訓(xùn)中安排專門課時,確保參訓(xùn)人員普遍受到教育,增強其遵規(guī)守矩、廉潔齊家意識。   開展家風(fēng)“六進(jìn)”活動,拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。充分利用支部委員會、黨員大會、黨小組會等集中學(xué)習(xí)的機會,宣傳黨員好家風(fēng)、好家訓(xùn)、好家規(guī),讓家風(fēng)家規(guī)“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校,進(jìn)家庭”,在各領(lǐng)域組織召開“傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)”討論會,圍繞培育良好家風(fēng)的重要意義,從身邊的例子、名人的事跡、典型的社會事件、輿論的熱點話題展開討論,以喚醒黨員干部的家風(fēng)情結(jié),進(jìn)一步興起立家規(guī)、嚴(yán)家教、正家風(fēng)的熱潮。   黨員寫出自己“家風(fēng)”,帶頭言傳身教。黨員結(jié)合

3、自己的組訓(xùn)、組規(guī)等,撰寫出適合自己家庭的家風(fēng)、家訓(xùn)或者家規(guī),張貼在自家廳堂、門楣等顯眼地方,并帶頭遵守,當(dāng)好模范,言傳身教,以之教育子女,約束家庭成員,形成代代傳家風(fēng)、正家風(fēng)的社會氛圍,以優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)帶動社會風(fēng)氣、帶動黨風(fēng)政風(fēng)。   上好“家風(fēng)”專題黨課,強化支部引領(lǐng)。“七﹒一”期間,以支部為單位,組織開展“好家風(fēng)、好家規(guī)、好家訓(xùn)”專題上黨課活動,圍繞什么是家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī),傳承良好家風(fēng)的重要意義以及如何傳承良好的家風(fēng)家訓(xùn)上好專題黨課,從身邊的例子、名人的事跡、典型的社會事件、輿論的熱點話題入手,講述家風(fēng)家訓(xùn)的古今意義

4、,加強對黨員的教育,提升黨員黨性意識。   開展“七·一”演講比賽,營造濃厚氛圍。為慶祝“七·一”節(jié)日到來,開展一次以“注重家風(fēng)教育·培育家國情懷”為主題的演講比賽活動。用激情的演講、生動的小品展現(xiàn)家風(fēng)教育和家國情懷的主題思想,從中教育小孩健康成長、規(guī)勸和約束家庭成員廉潔自律、勤儉持家、養(yǎng)成良好的家國情懷。通過比賽活動,將黨員家風(fēng)教育活動推向高潮。   舉辦“家風(fēng)”征文活動,推廣先進(jìn)典型。組織廣大黨員開展“樹立好家風(fēng),凝聚正能量”征文活動。征文選取隨筆、議論、故事、心得體會等,宣傳在勤政廉政、修身齊家、教育子女方面的好經(jīng)

5、驗、好做法,以及家庭成員之間溫暖感人的親情故事。通過選樹典型,廣泛宣傳,以良好家風(fēng)促民風(fēng)、醇正民風(fēng)正社風(fēng),凝聚發(fā)展改革正能量。

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