聊城大學(xué)聽課記錄表

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1、聊城大學(xué)聽課記錄表20—20學(xué)年第學(xué)期時(shí)間：年月日第節(jié)教師單位授課教師課程名稱授課題目教室位置課程類別公共基礎(chǔ)□學(xué)科基礎(chǔ)□專業(yè)主干□專業(yè)拓展□綜合素質(zhì)□學(xué)生信息學(xué)院聽課人信息專業(yè)級(jí)班（人）校領(lǐng)導(dǎo)聽課□督導(dǎo)聽課□職能部門聽課□院部聽課□序號(hào)參考標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)良中差1穿著得體，儀表端莊，精神飽滿，教態(tài)自然。2使用普通話教學(xué)，語(yǔ)言清晰，講課有感染力，能吸引學(xué)生的注意力，注重教書育人。3板書規(guī)范，版面布局合理，層次清楚，課堂教學(xué)組織能力強(qiáng)。4對(duì)問題的闡述深入淺出，簡(jiǎn)練準(zhǔn)確，重點(diǎn)難點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，思路清晰，有啟發(fā)性。5課堂教學(xué)形式靈活，方法手段新穎，注重采用啟發(fā)式、案例式、研討式教學(xué)方法。6教學(xué)內(nèi)容

2、充實(shí)、嫻熟、正確，信息量大；理論聯(lián)系實(shí)際，舉例得當(dāng)。7教學(xué)內(nèi)容能反映或聯(lián)系學(xué)科發(fā)展的新思想、新概念、新成果，能給予學(xué)生思考、聯(lián)想、創(chuàng)新的啟迪。8各種教學(xué)媒體使用合理，有助于提高教學(xué)效果。9能調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒，師生互動(dòng)，注重學(xué)法指導(dǎo)，課堂氣氛活躍。10課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)安排合理，課堂紀(jì)律好。總體評(píng)價(jià)簡(jiǎn)要評(píng)語(yǔ)教學(xué)建議注：請(qǐng)?jiān)谡n程類別、聽課人信息相應(yīng)項(xiàng)目的□內(nèi)畫√。聽課記錄：聊城大學(xué)聽課反饋表教師單位授課教師課程名稱授課題目簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)存在問題教學(xué)建議聽課人時(shí)間注：聽課結(jié)束后，將該表交給任課教師所在院部負(fù)責(zé)人，由院部向任課教師反饋上課情況。