學(xué)校教師專題組織生活會(huì)黨員個(gè)人自評(píng)發(fā)言提綱

學(xué)校教師專題組織生活會(huì)黨員個(gè)人自評(píng)發(fā)言提綱

ID:7217316

大?。?2.43 KB

頁數(shù):5頁

時(shí)間:2018-02-07

學(xué)校教師專題組織生活會(huì)黨員個(gè)人自評(píng)發(fā)言提綱_第1頁
學(xué)校教師專題組織生活會(huì)黨員個(gè)人自評(píng)發(fā)言提綱_第2頁
學(xué)校教師專題組織生活會(huì)黨員個(gè)人自評(píng)發(fā)言提綱_第3頁
學(xué)校教師專題組織生活會(huì)黨員個(gè)人自評(píng)發(fā)言提綱_第4頁
學(xué)校教師專題組織生活會(huì)黨員個(gè)人自評(píng)發(fā)言提綱_第5頁
資源描述:

《學(xué)校教師專題組織生活會(huì)黨員個(gè)人自評(píng)發(fā)言提綱》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、學(xué)校教師專題組織生活會(huì)黨員個(gè)人自評(píng)發(fā)言提綱學(xué)校教師專題組織生活會(huì)黨員個(gè)人自評(píng)發(fā)言提綱通過教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列講話精神和有關(guān)規(guī)定內(nèi)容,我不得不重新審視自己的工作!面臨新壓力,新挑戰(zhàn),在進(jìn)行自我完善的同時(shí),必須快速適應(yīng)新課改的需求,并將樹立終身學(xué)習(xí)探索的觀念。為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作等方面存在的問題,現(xiàn)就自己的學(xué)習(xí)體會(huì)過去存在的問題進(jìn)行剖析如下:一、遵守黨的紀(jì)律、發(fā)揮黨員先鋒模范作用主要情況作為一名黨員,能時(shí)刻牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,在工作中能處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作以身作則,處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先

2、鋒模范作用。對(duì)待自己分管的工作,能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),腳踏實(shí)地的抓好局黨組布置的每一項(xiàng)工作,切實(shí)樹立“落實(shí)也是創(chuàng)新”的工作理念。能夠時(shí)刻牢記入黨誓詞的要求,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨和國家的路線方針和政策,在思想上、政治上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,堅(jiān)持改革開放,發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念。能夠認(rèn)真履行黨員的義務(wù)和權(quán)利,正確處理好國家、集體、個(gè)人三者之間的關(guān)系,做到個(gè)人利益服從黨和人民的利益,堅(jiān)決服從黨組織的決定和安排,積極參加黨的組織生活,按時(shí)交納黨費(fèi)。能夠按照民主集中制的要求,和全局干部職工同心同德,

3、為把全局各項(xiàng)工作推上一個(gè)新臺(tái)階而努力。特別是在處理和黨組成員的關(guān)系上,能夠互相尊重,互相幫助,互相補(bǔ)臺(tái),和衷共濟(jì)為共同搞好全局工作齊心協(xié)力。并注重聯(lián)系群眾,團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,事事以集體的利益為重,注重維護(hù)好集體形象。二、存在問題通過參加教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)、組織的要求和群眾的期盼,深感還有較大距離,在“四風(fēng)”方面和工作作風(fēng)、工作紀(jì)律等方面還存在一些問題。1.政治理論學(xué)習(xí)不夠。政治理論修養(yǎng)有待于進(jìn)一步提高,沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)更重要的位置上,在學(xué)習(xí)上存在一定的片面性,缺乏對(duì)政治理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。對(duì)理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系理解不深刻,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性

4、、深入性的學(xué)習(xí),不能很好地用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題,欠缺用理論認(rèn)識(shí)問題、解決問題的能力。認(rèn)為“四風(fēng)”問題是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的事,與自己關(guān)系不大,學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透,平時(shí)學(xué)習(xí)有時(shí)只是流于形式,學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考。2.改造主觀世界不夠。作為一名小學(xué)教師,受黨培養(yǎng)教育多年,對(duì)于加強(qiáng)主觀世界改造,堅(jiān)定理想信念,態(tài)度上是自覺的,認(rèn)識(shí)上是一貫的,立場也是堅(jiān)定的。但實(shí)事求是地說,對(duì)如何與時(shí)俱進(jìn)地開展理想信念教育,加強(qiáng)對(duì)主觀世界的持續(xù)改造,有時(shí)結(jié)合得不夠緊、堅(jiān)持得不夠好。在加強(qiáng)理論武裝、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作、加強(qiáng)理想信念教育方面,精力投入不夠,辦法手段不多。3.群眾路

5、線認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí),導(dǎo)致工作上群眾觀念淡薄,主觀意志成份多,形式主義成份多,服務(wù)群眾少,為群眾想得少、做得少。4.創(chuàng)新意識(shí)不夠。忽視了工作的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。改造主觀世界不夠自覺主動(dòng),缺乏艱苦奮斗的精神。在解放思想,更新觀念,創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應(yīng)付多、主動(dòng)落實(shí)少,研究情況多、解決問題少,缺乏創(chuàng)造性開展工作,改革意識(shí)有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。5.政治紀(jì)律性不夠。突出表現(xiàn)在原則性下降,正義感、斗爭性有所退化。在堅(jiān)持黨的原則性方面,在與各種不正之風(fēng)作斗爭方面,

6、做得還是很不夠的,缺乏應(yīng)有的大無畏精神。三、整改措施1.強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷改造自己的世界觀加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升能力。一是注重學(xué)習(xí)深造,將學(xué)習(xí)作為終身的追求、愛好和生活方式,依靠學(xué)習(xí)洞察事物發(fā)展規(guī)律,依靠學(xué)習(xí)提高解決實(shí)際問題的水平,依靠學(xué)習(xí)擺脫各種本能誘惑,依靠學(xué)習(xí)最大程度地完善自我;二是注重學(xué)以致用,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,邊干邊學(xué),學(xué)以致用,不斷克服困難、解決問題,積累經(jīng)驗(yàn),在不斷學(xué)習(xí)中為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”和“三新珠暉”貢獻(xiàn)自己的力量。2.增強(qiáng)宗旨意識(shí),樹立全心全意為人民服務(wù)的思想黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益。在具體工作中,要克服松口氣和滿足現(xiàn)狀的思想

7、,創(chuàng)新思維方式,改進(jìn)工作方法,提高工作效率;堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,把群眾滿意不滿意,作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)持在工作中貫徹“嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、提高質(zhì)量”的要求,勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新。針對(duì)自己存在的問題,主動(dòng)征求意見,尋找差距。在工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷完善和充實(shí)自我。3.增強(qiáng)大局觀念,嚴(yán)格要求,不斷推動(dòng)工作創(chuàng)新始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),切實(shí)加強(qiáng)世界觀、人生觀的改造,自覺按照黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,刻苦努力,勤奮工作,做到愛崗敬業(yè)、恪盡職守,工作中發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用,堅(jiān)決克服過去工作中全局觀念和大局意識(shí)欠

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。