山區(qū)教師感動奉獻先進事跡材料

《山區(qū)教師感動奉獻先進事跡材料》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在工程資料-天天文庫。

1、山區(qū)教師感動奉獻先進事跡材料　　他用背筐背著教具走3公里山路去教課，一走就是8年；他主動申請去無醫(yī)山村執(zhí)教，耳膜穿孔流出的鮮血用去了200頁書，一呆就是14年；年過半百，為了教會孩子們英語，他一個單詞一個單詞背；他的學生沒有一個流失，他的教學質量列全鄉(xiāng)之首，他的事跡被中央電視臺等多家媒體廣為報道，他就是**——**市農(nóng)村小學一名普通教師。 扎根山區(qū)苦中有甜 　　1979年，**高中畢業(yè)后回鄉(xiāng)務農(nóng)，看到村里村里的孩子無書可讀，心里很不是滋味。當東北岔鄉(xiāng)教育辦領導問他想不想當代課教師時，他毫不猶豫地答應下來，暗下決心——一定讓

2、山村孩子接受良好的教育。 　　**任教的第一所學校是吳家營村所轄的王家店教學點。這里距**家有三公里的山路，車不通，馬不行，只有靠人的雙腳來丈量，所有的教學用品都要用背筐背到學校。他每天早出晚歸，往返十幾里，這一走就是八年。 　　每年的冬季是學校最難熬的時期，刺骨的寒風吹著四處透風的“校舍”，正常授課都無法進行。為了解決校舍問題，**在教育辦公室領導的協(xié)助下，跑鄉(xiāng)、到縣找領導，1985年秋，140平方米的王家店教學點新校舍拔地而起。**向老鄉(xiāng)家借了一輛小型牛車運土，他拉車，孩子們推，苦干了整整一個夏天，他的肩頭都磨破了,孩子

3、們的小手起了泡，終于平整出近240平方米的操場本文來自文秘網(wǎng)站的領頭羊[大-秘-書-網(wǎng)]。他又領著孩子們栽樹種花，修建了木柵欄，校園成了孩子們的樂園。 　　幾年來，**帶領學生勤工儉學，利用課余時間和學生一起挖細辛、采蘑菇、摘五味子共創(chuàng)收1500余元。他用勤工儉學掙來的錢，付了制作學生桌凳的加工費，又做了一副籃球架子，購買了籃球、羽毛球等體育用品，為學生訂閱了《少年報》和《小學生時代》，為幾個家庭困難的學生交了書費。1988年8月，**被調到吳家營村小分管后勤工作，他申請了十余畝參地種上參籽作為學生試驗基地，同時號召學生采集

4、蕨菜。經(jīng)過三年的苦干，勤工儉學的創(chuàng)收為學校正常的教育教學活動提供了有力的保障，同時還清了以前的三千元外債，修建了圍墻，建設了老三室，購置了擴音器、幻燈機、體育器材，極大地改善了辦學條件。 執(zhí)著追求堅持辦學 　　胡家店教學點地處偏僻，到吳家營要翻兩座山，趟一條河，走兩個多小時，那里沒有電，只能用火油燈照明，為了不讓那里的孩子因缺少教師而失學，1992年秋，**不顧親友的勸阻，毅然辭去吳家營學?？倓罩魅蔚穆殑眨胶业杲虒W點任教，并把家搬到胡家店。 　　居住在山里，下山求醫(yī)問藥難，**剛到胡家店正逢嚴冬，他患上了重感冒，吃藥不見

5、效，本村又沒有醫(yī)生。夜深了，他發(fā)著高燒，突然覺得左耳熱乎乎的，用手一摸出血了！他急忙用棉球把左耳塞住，血又從鼻子和嘴里流出，一夜間，一本二百多頁的書全部撕光了。天亮了，鄰居用牛爬犁把他送下了山。后經(jīng)市醫(yī)院確診為耳膜穿孔，他的耳朵從此聽力減退。 　　二十六年來，**一直從事復式班的教學工作，為開全學科，他不顧辛苦，一個人教一至三年級的課程。**對美術學科是外行，但為了開設美術課，他學習了計算機、自己買了一臺電腦，教孩子們利用電腦繪畫、寫美術字。近幾年，村本文來自文秘網(wǎng)站的領頭羊[大-秘-書-網(wǎng)]級小學都開設了英語課，可**不會

6、英語，又沒有英語教師。恰巧XX年暑假，東北師大的三名大學生志愿者先后來到胡家店小學支教，**抓住難得的學習機會努力跟老師學，可他畢竟是年過半百的人了，學習英語困難太大了。單詞記不住，就用錄音機把老師講的課錄下來，自己擠時間反復練習，強化記憶。秋季胡家店也開了英語課，今年春季，五年級仲兆強同學，轉到了**市解放小學繼續(xù)跟班就讀，英語測試考了74分，期末測試在班級名列第四名。通過努力，**所教的學生多年在東北岔鄉(xiāng)同年部統(tǒng)考中，各科平均分和及格率都名列前茅。 一諾千金青絲成雪 　　1992年，**向**市東北岔鄉(xiāng)教育辦公室主任承諾

7、：“如果組織同意我回胡家店小學教學，我一定能堅持到底，決不會半途而廢”！就是這一句諾言，**在胡家店這個偏遠的教學點一干就是14年。 　　為了普及九年義務教育，全面提高教育教學質量，**努力不讓一個孩子失學。他教的學生仲兆紅家庭生活困難、姊妹多，母親總想讓仲兆紅停學在家?guī)退苫睢?*苦口婆心做家長工作，切實幫本文來自文秘網(wǎng)站的領頭羊[大-秘-書-網(wǎng)]助解決學生生活中的實際困難，沒錢訂書，**就為她墊付；沒有棉衣，為她買來新棉衣。她母親感動的說；“不讓孩子上好學，我真對不起你??！”14年來，當?shù)剡m齡兒童都接受了初等義務教育，沒

8、有一個小學生流失；他也教出了一批有出息的學生。2000年王義營同學考入長春市水利電力學院；2001年，張永軍同學考上了東北師范大學，畢業(yè)后留在長春市第九十中學任教；高連河同學雖然未進入高等學府，但他立足家鄉(xiāng)，承包上千畝參地并施行多種經(jīng)營，現(xiàn)已成為**市農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的帶頭人。如今正在初中和高中就