抓好縣委黨校建設(shè) 發(fā)揮干部培訓(xùn)主陣地作用

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1、抓好縣委黨校建設(shè)發(fā)揮干部培訓(xùn)主陣地作用抓好縣委黨校建設(shè)發(fā)揮干部培訓(xùn)主陣地作用 　　黨的十八屆三中全會提出要建立學(xué)習(xí)型社會。當(dāng)今社會知識更新很快，作為一名干部，如果不注重學(xué)習(xí)，很容易就會被摔在時代的后面，甚至趕不上一般群眾的知識水平和政策水平，談何做群眾工作，談何帶領(lǐng)群眾前進。近年來，我縣對干部教育工作高度重視，特別是XX年，縣委籌資近百萬元，組織了全縣正科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部到xx大學(xué)進行培訓(xùn)，取得了很好的效果。縣委黨校是全縣干部培訓(xùn)的主陣地，擔(dān)負(fù)著全縣干部培訓(xùn)的重要工作，近年來，縣委黨校為全縣的干部培訓(xùn)工作做了一定的工

2、作，取得了一定的成效，但從總體上看，仍與黨校是全縣干部培訓(xùn)主陣地的地位不相適應(yīng)，存在著不少不足之處。因此，抓好黨校工作，對全縣的干部培訓(xùn)工作有著重要的現(xiàn)實意義。 一、我縣黨校當(dāng)前存在的主要問題 硬件方面先天不足。 　　縣委黨校面積不足3畝，而XX年全區(qū)縣級黨校評估要求校園面積最少要有7畝；要求建設(shè)面積不低于3000平方，而我校僅為946平方；要求必須有功能完善的學(xué)生宿舍，但我校5間面積為10平方、建于上世紀(jì)60年代的舊房；要求有獨立報告廳，我校沒有；要求有電子圖書室，我校沒有，圖書資料也已多年未更新；要求有電教室，我

3、校沒有。缺乏教學(xué)實踐基地，幾年前建立的2個教學(xué)基地未進行資料更新，也未隨著時代的發(fā)展建立新的實踐基地。 專職教學(xué)人員不足。 　　按要求，專職教學(xué)人員應(yīng)占學(xué)校人員60%以上，但我校為42%。 專職教師后備力量蓄備不足。 　　現(xiàn)任教師中45歲以上的4人，30——40歲的1人，30歲以上的1人，未能形成合理的教師梯隊，特別是年輕教師少。 擔(dān)任主體班教學(xué)任務(wù)不足。 　　三年來，我縣舉辦了多期主體班培訓(xùn)，縣委黨校個別教師也承擔(dān)了教學(xué)任務(wù)，但沒有一期是由縣委黨校承辦的班次。XX年的5期主體培訓(xùn)班，黨校僅有2名教師承擔(dān)了教學(xué)任務(wù)。

4、 科研水平不高，創(chuàng)新教學(xué)手段能力不足。 　　近年來，在市級以上黨校舉辦的教學(xué)創(chuàng)新評比活動中，我縣從未獲得過一等獎，與本市其他縣黨校在教學(xué)創(chuàng)新方面仍有差距。 二、我縣黨校存在問題的主要原因 　　一是由于地理條件限制和政策原因，縣委黨校無法擴建或新建校園。 　　二是受編制的限制，引進優(yōu)秀人才、改善教師結(jié)構(gòu)較難。 　　三是黨校對干部培訓(xùn)缺乏主動權(quán)。主要是部門之間勾通聯(lián)系不夠，各有各的培訓(xùn)計劃；也有一些單位領(lǐng)導(dǎo)，存在一種本地辣椒不辣的習(xí)慣思維；還有一些單位年初未將計劃列入培訓(xùn)，年底要求黨校列入教學(xué)計劃應(yīng)付檢查。 　　四是黨校

5、與其他學(xué)校有干部培訓(xùn)的競爭關(guān)系，黨校由于教師較少，處于弱勢。 　　五是一些單位和部門對黨校認(rèn)識不足，認(rèn)為黨校只是對干部進行理論方面的培訓(xùn)，對基層工作幫助不大。而黨校教師的確偏重于理論教育，接觸現(xiàn)實工作少，缺乏基層干部實用技術(shù)，也在一定程度上影響對基層干部培訓(xùn)的針對性。 　　正是由于各方面條件較差，教學(xué)任務(wù)不足，黨校在社會上的認(rèn)可度較低，處于較弱勢的地位，逐漸有邊沿化的危險。而抓好黨校作為干部培訓(xùn)主陣地的工作，既有利于黨校的發(fā)遠(yuǎn)發(fā)展，又有利于我縣就近進行規(guī)模化干部培訓(xùn)，減少外培的投入，至少可以使我縣干部培訓(xùn)工作有更多的

6、選擇和比較，形成良好的培訓(xùn)競爭，有利于干部培訓(xùn)工作的良性發(fā)展。因此，抓好我縣的黨校工作，對于全縣的干部培訓(xùn)工作有著重要的現(xiàn)實意義。 　　近年來，為了改變縣委黨校的形象，提升黨校的總體素質(zhì)，縣委作出了一些重要措施。如從各學(xué)校調(diào)進一批教學(xué)和管理的骨干力量。目前，全校教師和管理員中，全部為本科以上學(xué)歷，6名專職教師中3人具有高級職稱，均有多年從事高、初中的教學(xué)和管理經(jīng)驗。在物資和經(jīng)費方面，縣委也在逐步加強對黨校的支持，這一切都為我們增強黨校工作，從而進一步抓好全縣的干部培訓(xùn)工作打下了良好的基礎(chǔ)。 三、進一步加強干部培訓(xùn)工作

7、的幾點建議 　　加強師資力量建設(shè)。一是及時更新師資庫。幾年前，縣委黨校建立了全縣黨員教育系統(tǒng)的師資庫，但幾年來，師資力量、結(jié)構(gòu)等有了很大變化，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)在的實際情況，重新建立新的師資庫，并隨著形勢的發(fā)展變化及時更新。師資力量可分為黨校教員、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企事業(yè)單位技術(shù)骨干、鄉(xiāng)土科技人才和致富能手等幾個類別，每個類別可由一定數(shù)量的人員擔(dān)任。二是抓好教師外出培訓(xùn)。每年有計劃地選送黨校教師到外地進行培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平。每年國家行政學(xué)院都有對基層黨校教師進行培訓(xùn)的項目，由于經(jīng)費緊張，我校幾年來很少派人參加這種高層次的培訓(xùn)

8、。今后，我校將加大這方面的資金投入，選派教師參加高層次的培訓(xùn)，增強教師的業(yè)務(wù)能力。三是抓好教師的學(xué)歷培訓(xùn)?？筛鶕?jù)區(qū)財政廳《關(guān)于行政事業(yè)單位在職職工參加學(xué)歷教有關(guān)費用報銷問題的通知》精神，“凡納入各級黨委、政府干部培養(yǎng)計劃學(xué)習(xí)的人員，可報銷學(xué)費、資料費、差旅費”，制定政策，鼓勵教師參加學(xué)歷培訓(xùn)。四是抓好教師的教育管理。每次課后要由學(xué)員對教師進行評