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1、淺議新形勢(shì)下如何加強(qiáng)審計(jì)廉政文化建設(shè)淺議新形勢(shì)下如何加強(qiáng)審計(jì)廉政文化建設(shè)淺議新形勢(shì)下如何加強(qiáng)審計(jì)廉政文化建設(shè)淺議新形勢(shì)下如何加強(qiáng)審計(jì)廉政文化建設(shè)淺議新形勢(shì)下如何加強(qiáng)審計(jì)廉政文化建設(shè)淺議新形勢(shì)下如何加強(qiáng)審計(jì)廉政文化建設(shè)淺議新形勢(shì)下如何加強(qiáng)審計(jì)廉政文化建設(shè) 加強(qiáng)審計(jì)廉政文化建設(shè),是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的必然要求,也是新形勢(shì)下深入開(kāi)展反腐倡廉工作的客觀要求。審計(jì)機(jī)關(guān)廉政文化建設(shè)是一個(gè)嶄新課題,又是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,內(nèi)涵豐富,必須突出重點(diǎn),整體推進(jìn)。筆者認(rèn)為,應(yīng)從以下八個(gè)方面開(kāi)展。一、加強(qiáng)審計(jì)廉政文化建設(shè),必須以強(qiáng)化教育為先導(dǎo)加強(qiáng)審計(jì)廉政文化建設(shè),要以教育為先導(dǎo),將廉
2、潔理念、廉政文化意識(shí)滲入審計(jì)干部的心靈,是筑牢拒腐防變思想道德防線的首要任務(wù)。要對(duì)審計(jì)干部開(kāi)展五種觀念的教育:一是榮辱觀教育。以“八榮八恥”為標(biāo)竿,教育審計(jì)人員“以廉為榮,以貪為恥”;“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”;“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”;“以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥”。堅(jiān)定不移的與腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。以健康、先進(jìn)的道德觀念戰(zhàn)勝腐朽的陳規(guī)陋習(xí),把廉政思想自覺(jué)滲透到審計(jì)人員職業(yè)道德、家庭美德和公共道德中。二是權(quán)力觀教育。保持黨的先進(jìn)性,教育黨員和審計(jì)干部樹(shù)立“立黨為公、執(zhí)政為民”的思想,始終堅(jiān)持“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”,為人民掌好
3、權(quán)、用好權(quán)。做到為官先修德、做官先做人,慎權(quán)慎獨(dú),自警自勵(lì),常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,抗得住誘惑,經(jīng)得住考驗(yàn),耐得住寂寞,守得住小節(jié),堅(jiān)持依法審計(jì),廉潔從審。三是信念觀教育。領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,自覺(jué)遵守廉潔自律規(guī)定。在任何時(shí)候、任何情況下都保持清醒頭腦,抵住腐敗,抗住誘惑。通過(guò)開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告、述職述廉、民主評(píng)議、談話誡免等執(zhí)行制度形式和《黨組議事規(guī)則》的宣傳,加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部遵守廉政規(guī)定和廉潔自律教育。四是苦樂(lè)觀教育。越是改革、開(kāi)放和發(fā)展,審計(jì)機(jī)關(guān)越是要保持艱苦奮斗、謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),只有這樣,才能保持與人民群眾的血肉聯(lián)系
4、,才能做到切實(shí)維護(hù)黨和人民群眾利益,才能做到淡薄名利,克服官僚主義、形式主義、弄虛作假、鋪張浪費(fèi)、享樂(lè)主義、拜金主義,在金錢(qián)、私利面前思想不動(dòng)搖、不滑坡,才能把審計(jì)事業(yè)不斷推向新的臺(tái)階。五是素質(zhì)關(guān)教育。通過(guò)多種形式培訓(xùn),不斷提高審計(jì)人員的綜合素質(zhì),以適應(yīng)新形勢(shì)下審計(jì)工作的需要。要把廉政教育與職業(yè)道德教育結(jié)合起來(lái),大力推進(jìn)廉政文化進(jìn)審計(jì)機(jī)關(guān)活動(dòng)。要把廉政教育作為崗前和崗位培訓(xùn)的重要內(nèi)容,把廉政要求融入到審計(jì)機(jī)關(guān)開(kāi)展的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、做人民滿意的公務(wù)員等活動(dòng)當(dāng)中,促進(jìn)廉潔從審,使審計(jì)人員提高自身素質(zhì),養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣,樹(shù)立起有特色的審計(jì)行業(yè)風(fēng)貌。二、加強(qiáng)審計(jì)廉政文化
5、建設(shè),必須以建章立制為保障審計(jì)廉政文化建設(shè)是一項(xiàng)全新的工作和長(zhǎng)期的任務(wù),是一項(xiàng)具有戰(zhàn)略性、長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,要確保此項(xiàng)工作得以常抓常新、取得實(shí)效,就必須要建立健全長(zhǎng)效的工作機(jī)制。只有將廉政文化理念的具體要求形成規(guī)范化的制度,貫穿于審計(jì)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),滲透和融入到審計(jì)干部的日常行為中,形成符合新形勢(shì)下審計(jì)要求、充分體現(xiàn)廉政文化理念的監(jiān)督約束機(jī)制,發(fā)揮制度的約束作用,使其切實(shí)可行且有效,才能督促和引導(dǎo)審計(jì)干部以廉促審、公正執(zhí)法。一是要建立健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。審計(jì)廉政文化建設(shè)要實(shí)行“一把手”親自抓的責(zé)任機(jī)制。只有“一把手”高度重視、堅(jiān)持督導(dǎo)、身體力行,才
6、能在一個(gè)單位形成氛圍、得以推行。同時(shí)還要形成立體化的內(nèi)部管理網(wǎng)絡(luò)。每個(gè)班子成員既要對(duì)分管的工作負(fù)責(zé),又要對(duì)審計(jì)廉政文化建設(shè)負(fù)責(zé),對(duì)各項(xiàng)制度的落實(shí)負(fù)責(zé),形成縱向到底,橫向到邊的責(zé)任區(qū),形成一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)、齊抓共管和共建局面,使審計(jì)廉政文化建設(shè)滲透到整個(gè)機(jī)關(guān)工作的每個(gè)角落。二是要健全行為準(zhǔn)則制度,促進(jìn)廉潔自律、規(guī)范用權(quán)。行為準(zhǔn)則是行使權(quán)力、規(guī)范權(quán)力、用好權(quán)力的標(biāo)尺。要著眼于規(guī)范審計(jì)干部的執(zhí)法行為,進(jìn)一步細(xì)化和完善黨員干部廉潔自律規(guī)定、審計(jì)職業(yè)道德規(guī)范、審計(jì)質(zhì)量檢查考核標(biāo)準(zhǔn)等,明確“警戒線”,構(gòu)筑“高壓線”,努力形成使黨員干部、審計(jì)人員“不愿腐敗”、“不敢
7、腐敗”、“不能腐敗”的制度。三是要強(qiáng)化責(zé)任追究制度,真正做到從嚴(yán)治理。責(zé)任追究是嚴(yán)肅法紀(jì)、嚴(yán)明責(zé)任、嚴(yán)正風(fēng)氣的保障。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究,確保責(zé)任制落實(shí)的嚴(yán)肅性。包括學(xué)習(xí)、工作、廉政責(zé)任,切實(shí)檢查考核到崗、到人、到位,形成每個(gè)崗位、每項(xiàng)工作都有“對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)任、負(fù)什么責(zé)任、怎樣負(fù)責(zé)任、不負(fù)責(zé)任怎么辦”的壓力和職責(zé),實(shí)行鏈接式的管理和跟蹤檢查考核,促使審計(jì)干部恪盡職守,履職盡責(zé),秉公辦事,依法行政,做到勤廉統(tǒng)一,推進(jìn)審計(jì)事業(yè)發(fā)展。三、加強(qiáng)審計(jì)廉政文化建設(shè),必須以激活人力為重點(diǎn)“人力資源是第一資源”。時(shí)時(shí)做到關(guān)愛(ài)每位同志,讓審計(jì)人員在工作上有自豪感,事業(yè)上有成就感,
8、生活上有滿足感。一是唯才是舉,把好選人關(guān)。堅(jiān)持執(zhí)行《