4.3 旅游景觀的欣賞（一）

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1、★精品文檔★4.3旅游景觀的欣賞（一）旅游景觀的欣賞（一）課時安排：1課時目的：運用典型事例，說明在旅游景觀的欣賞過程中怎樣選擇觀賞位置、如何把握觀賞時期以及抓住景觀特點。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)地審美價值觀，增強愛國主義的情感。重點、難點：旅游景觀欣賞與地形、氣候等地理要素之間的關(guān)系。教具準(zhǔn)備：多媒體教室、有關(guān)掛圖、風(fēng)景圖片等教學(xué)方法：比較??旅游景觀的欣賞（一）　　課時安排：1課時目的：運用典型事例，說明在旅游景觀的欣賞過程中怎樣選擇觀賞位置、如何把握觀賞時期以及抓住景觀特點。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)地審美價值觀，增強愛國主義的情感。重點、難點：旅游景觀欣賞與地形、氣候等地理要素

2、之間的關(guān)系。教具準(zhǔn)備：多媒體教室、有關(guān)掛圖、風(fēng)景圖片等教學(xué)方法：比較分析法、圖示法、講述法教學(xué)過程：一、選擇觀賞位置　　距離、角度、俯仰的變化造成了透視關(guān)系、縱深層次、視野范圍的差別，產(chǎn)生不同的美感。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)5/5★精品文檔★觀察對象最佳位置舉例千峰萬壑（峰巒）遠(yuǎn)距離俯視武陵源群峰（圖）江河的曲線、湖海的礦景遠(yuǎn)距離俯視岳陽樓與洞庭湖（圖）、黃鶴樓與長江、滕王閣與贛江、大觀樓與滇池峽谷、洞、一線天近距離觀看科羅拉多、長江三峽、桂林蘆笛巖等小的湖、沼、池塘近距離觀看略瀑布適當(dāng)距離仰視黃果樹瀑布（圖）尼亞加拉瀑布山水

3、組合乘船長江三峽、桂林漓江（圖）地貌的酷似造型特定的觀賞點黃山石猴觀海、路南石林阿詩瑪、廣東肇慶七星巖二、把握觀賞時期　　時間、天氣、季節(jié)的變化而展示出不同的自然美1．季節(jié)的選擇北方地區(qū)的一些山水風(fēng)景最宜夏季觀賞，越往南，觀賞季節(jié)越長，華南地區(qū)四季皆宜。??　　問題：我國南方地區(qū)一些千米以上的高山（如黃山、廬山等）什么季節(jié)觀賞最適宜？為什么？???　　答：夏季。原因是①夏季雨水多，山中多云霧，景色豐富并具有變化（教材87頁圖）；②還有避暑的效果。2．天氣的選擇???　　游覽海拔較高的風(fēng)景名山，選擇雨過天晴的時候最佳，為什么？???　　答：日出日落，一方面使自然

4、景觀帶有朦朧美，另一方面霞光豐富了景觀的色彩美。例如泰山日出、黃山日落等陰天很難看到。選擇雨過天晴的時候不僅能觀賞到云海，還能觀賞到日出日落。3．許多景象要在特定的時間出現(xiàn)，要求旅游者確切把握時機。???　　例如：錢塘江大潮——宜選擇農(nóng)歷初一、十五　　青海湖的候鳥——（教材87頁圖）每年4月，大量候鳥飛到青海湖，5月產(chǎn)卵孵化，6月下旬開始飛走。因此這里觀鳥的最佳時機是5月份。???　　另有海市蜃樓、峨眉山佛光、大理的“蝴蝶會”（4月15）、傣族潑水節(jié)（3月3）等。三、抓住景觀特點　　???2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)5/5★精品文

5、檔★　　不同的景觀有不同的特點，所蘊藏的內(nèi)涵和給予人們的觀感也不同。???　　例如：自然景觀中——山景有山景的特點，游覽泰山、黃山、華山、峨眉山、青城山要抓住它們的特點分別是雄、奇、險、秀、幽。???　　人文景觀——欣賞園林景觀要抓住園林建筑的特點，才能體會出造園者的匠心和園林的意境。???　　園林景觀常見的構(gòu)景手法有：1．主配。園林都需確立主景和配景。??主景——應(yīng)鮮明突出，這是園林整體效果成敗的關(guān)鍵。主景區(qū)是全園景觀中的精華所在，也是園林游覽過程中的高潮。??配景——為主景起烘云托月的作用。2．層次。障景法、隔景法等都可達(dá)到豐富景觀層次的效果。障景法隔景法

6、（分實隔和虛隔）在園林中的位置園林的入口處或園林中相對獨立景區(qū)的入口處園林內(nèi)部分隔障礙物假山、屏風(fēng)、竹林等墻、廊、樹籬、殿堂等目的運用欲露先藏、欲揚先抑的藝術(shù)手法，以達(dá)到山重水復(fù)的效果實隔與障景相似。虛隔造成隱約顯現(xiàn)而難窺全貌、近在咫尺但不可及的意境豐富景觀層次3．框景。??障礙物：門框、窗框、洞框作為取景的畫框??目的：把景象框限在框中所看到的范圍，有意識有目的地優(yōu)化組合審美對象，達(dá)到純真、精煉、集中的景觀美。（教材88頁圖）4．借景。??借園外的風(fēng)景來襯托本園的景色，以擴大園景。例如杭州西湖，妙在借三面云山一面城。???　　問題一、指出“滿園春色關(guān)不住，一

7、支紅杏出墻來”構(gòu)景手法???2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)5/5★精品文檔★　　答：借景法。借園外的景色，來襯托滿園的春色和一支紅杏。???　　問題二、（教材89頁圖）活動第2題?大觀園入園設(shè)計　　答：大觀園入園設(shè)計采用的構(gòu)景手法是障景法。??　　用意：避免一入園就對整個園景一覽無余，運用欲露先藏、欲揚先抑的藝術(shù)手法，以達(dá)到“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明有一村”的意境。豐富了景觀的層次。課后練習(xí)　　一、選擇題　　1．關(guān)于把握觀賞自然美景良機的正確敘述是　　　　　　　　　　（　?。???　　A．到黃山、廬山旅游，秋季的觀賞效果最佳???　

8、　B．游覽海拔較高的風(fēng)景名山，選擇雨過